Pragmática

Pragmática

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  Pragmática Profª Maria GlalcyFequetia Dalcim mariaglalcy@gmail.com maria.dalcim@ifsp.edu.br https://lingualem.wordpress.com
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  FIORIN, J.L. Pragmática.In: FIORIN, J. L. (org.)Introdução à Linguística II: princípios de análise. São Paulo: Contexto, 2016. PINTO, J. P. Pragmática. In: MUSSALIN, F.; BENTES, A. N. Introdução à linguística: domínios e fronteiras 2. São Paulo: Cortez, 2012. BAGNO, M. Gramática pedagógica do português brasileiro. São Paulo: Parábola Editorial, 2011.
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  Pragmática  1977 –Journal of Pragmatics – uso concreto da língua com vistas em seus usuários, na prática linguística, nas condições que governas essas práticas – estudo do uso linguístico.  Aposta nos estudos da linguagem, levando em conta também a fala, e nunca nos estudos da língua isolada da sua produção social.  Explicara a linguagem em uso e não descartar nenhum elemento não convencional: esse dois pontos comuns aos estudos pragmáticos formam uma linha derivada da história da preocupação com o uso linguístico.
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  Pragmática  São 3grupos principais de estudos: 1. O pragmatismo norte-americano, influenciado pelos estudos semiológicos de William James; 2. Os estudos de atos de fala, sob o crédito dos trabalhos do inglês J.L. Austin; 3. Os estudos pragmáticos interdisciplinares, com preocupação firmada nas relações sociais, de classe, de gênero, raciais e entre culturas, presentes na atividade linguística.  Outros autores de referência: Oswald Ducrot, Émile Benveniste e H. P. Grice
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  Pragmática  " Parapragmatistas que utilizam dados empíricos em seus trabalhos, questões sobre racismo e sexismo, sobre conflitos socioeconômicos, sobre ética ou sobre relações de poder não são mais consideradas como detalhes surgidos ao acaso em pesquisas centradas na língua e pela língua. Ao contrário, a Pragmática está defendendo um quadro de pesquisa sobre, para e com os sujeitos sociais; um quadro metodológico que permita aos pesquisadores e pesquisadoras interagirem integralmente com suas informantes e seus informantes, discutir com elas e eles seus interesses e avaliar a repercussão de afirmações conclusivas do trabalho teórico." (PINTO, p. 75, 2012)
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  Pragmática  "Um dosdomínios de fatos linguísticos que exigem a introdução de uma dimensão pragmática nos estudos linguísticos é a enunciação, ou seja, o ato de produzir enunciados, que são realizações linguísticas concretas." (FIORIN, p.161, 2016)  Benveniste (1974) - enunciação é a colocação em funcionamento da língua por um ato individual de utilização.  Enunciado - por oposição à enunciação, é concebido por Greimas e Courtés (1979) como o "estado que dela resulta, independentemente de suas dimensões sintagmáticas".
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  Pragmática  Dêiticos -são os elementos linguísticos que indicam o lugar ou o tempo em que o enunciado é produzido ou então os participantes de uma situação de enunciado, ou seja, de uma enunciação  Enunciação enunciada - marcas da enunciação que estão presentes no enunciado e se remete à instância de enunciação (Ex. Eu digo que é a Terra é redonda)  Enunciado - é a sequencia enunciada desprovida de marcas da enunciação. (Ex. A Terra é redonda)
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  Pragmática  3 instânciasenunciativas: 1. Enunciador x Enunciatário (eu/tu): acontece na constituição intelectual do discurso, pois o enunciador imagina um enunciatário e realiza o enunciado a partir desta premissa/concepção. 2. Narrador x Narratário (eu/tu) o narrador é aquele se se apresenta no texto como “falante”, o narratário, por sua vez, não se confunde com o leitor, pois é um simulacro com quem o narrador dialoga. É um tu imaginário, sempre implícito no texto. 3. Interlocutor x Interlocutário: se dá no momento em que o narrador dá voz aos personagens de que trata.
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  Pragmática  Benveniste -Aparelho formal da enunciação - constituído pelas categorias de pessoa, espaço e tempo.  A pessoa - assume duas correlações: A. de pessoalidade: opõe pessoa (eu/tu) de não-pessoa (ele) que são participantes do enunciação e do enunciado. B. de subjetividade: opõe eu x tu, a primeira pessoa subjetiva, a segundo, objetiva.  O tempo - o tempo linguístico ligado ao exercício da fala - tem seu centro no presente da instância da fala. O "agora" gerado pelo ato da linguagem constitui um eixo que ordena as categorias: A. Concomitância B. Não Concomitância (anterioridade x posterioridade)
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  Pragmática  O tempo- três momentos significativos para a determinação do tempo linguístico: 1. ME - Momento da Enunciação 2. MR - Momento de Referência (presente, passado e futuro) 3. MA - Momento de Acontecimento ( concomitante, anterior e posterior a cada um dos momentos de referência)  O espaço - O espaço linguístico se ordena a partir do lugar do ego, do eu, pois todos os elementos são localizados em relação a “impressão” que o falante tem de sua posição no mundo. Sua real posição na realidade é circunstancial para a relação de compreensão espacial do falante. São utilizados para estabelecer essas relações especialmente os pronomes demonstrativos e os advérbios de lugar.
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  Pragmática  Discursivização dascategorias enunciativas - os mecanismos de instauração de pessoas, espaços e tempos no enunciado são dois: A. Debreagem - operação em que se projeta no enunciado a pessoa, o espaço e o tempo. B. Embreagem - é o efeito de retorno à enunciação, produzido pela neutralização das categorias de pessoa e/ou espaço e/ou tempo, pela denegação, assim da instância do enunciado.