O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento espiritual do indivíduo. A família deve se dedicar a educar as crianças, observando seus instintos e combatendo vícios desde cedo. A educação espiritual completa o ser humano, reconhecendo que somos espíritos em evolução.

2. EDUCAR A AÇÃO = EDUCAÇÃO
POTÊNCIA: AUTORIDADE, ENERGIA, ESTADO, FORÇA, NAÇÃO, PAÍS, PODER
AÇÃO-TUDO O QUE SE FAZ
AÇÃO- MANIFESTAÇÃO DE UMA FORÇA
EDUCAR=DISCIPLINAR-INSTRUIR.

3. A família é um grupo de espíritos normalmente
necessitados, desajustados, em compromisso inadiável
para a reparação, graças a contingência reencarnatória.“
Joanna de Ângelis no livro "Estudos Espíritas
Desde pequenina, a criança manifesta seus instintos bons ou maus que traz de
existências anteriores, é preciso que os pais se dediquem a estudá-los.
Todos os males têm seu princípio no egoísmo e no orgulho…
FAMÍLIA + MANUAL DE COMO EDUCAR OS FILHOS
Não existe autoridade legítima aos olhos de Deus,
senão aquela que se apoia sobre o exemplo que ela dá
do bem...”
(O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. X, item 13.)
Observai, pois, os menores sinais que possam revelar o germe desses vícios,
e tratai de combatê-los logo, não deixando que criem raízes profundas.
(O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap.XIV, item 9.)

4. O ponto de partida é a
formação do indivíduo - Educação
Instrui o menino no caminho que deve andar e até quando
envelhecer nao se desviara dele. Prov. 22:06
Educação: “o desenvolvimento gradual e progressivo
de todas as qualidades do interior do ser- Pestalozzi
Espiritas, amai-vos e instrui-vos.

5. “ A educação do Espírito corresponde à educação integral do ser, avançando
ao seu aspecto espiritual, compreendendo que todos somos, em essência,
Espíritos em evolução, filhos e herdeiros de Deus, dotados do germe da
perfeição, ou seja, de um potencial elevado a ser desenvolvido, em todos os
seus aspectos.”
Não feche as portas da escola. Apague da tabuleta
a denominação Liceu Sacramentano – que é um
resquício do orgulho humano. Em substituição
coloque o nome – Colégio Allan Kardec.
Ensine o Evangelho de meu filho, às quartas-feiras,
e institua um curso de Astronomia.
Acobertarei o Colégio Allan Kardec sob o manto do
meu Amor.”
Maria, Serva do Senhor
Colégio Allan Kardec
Eurípedes Barsanulfo

6. NECESSIDADE
“A necessidade ensina a orar.“
"A necessidade estimula o talento.“
"A necessidade é mãe da invenção.“
"A necessidade é mestra da vida."
ZONA DE CONFORTO
Não existe evolução sem mudança, e mudanças só acontecem fora da
gaiola ou da Zona de Conforto
Zona de Aprendizagem, onde as coisas realmente acontecem.
SE FEZ SENTIR, DE VÁRIOS MODOS,
DANDO-LHE PRIVAÇÕES,
OBSTÁCULOS, DOENÇAS E
ABANDONO DE ENTES AMADOS
PIRAMEDE DE MASLOW

7. PODER
Que uso fizeste dessa autoridade?
Que males impediste?
Que progressos impulsionaste?
O HOMEM NÃO PROCURA ELEVAR-SE ACIMA DO HOMEM MAS
ACIMA DE SI MESMO, APERFEIÇOANDO-SE.ESE CAP III
Se te dei subordinados, não foi para torná-los escravos da tua vontade,
nem dóceis instrumentos dos teus caprichos e da tua cupidez; se te fiz
forte e te confiei os fracos, foi para que os amparasses e os ajudasses a
subir até mim.
ESE CAP XVII
QUE O INVESTIU
DE LARGA E BRILHANTE
AUTORIDADE.

8. DINHEIRO
À medida que enriquecemos podemos
proporcionar cada vez mais bem-estar:
para nós mesmos, para nossa família e
para quem quisermos.
Sei estar abatido, e sei também ter abundância; em toda a maneira, e em todas as
coisas estou instruído, tanto a ter fartura, como a ter fome; tanto a ter abundância,
como a padecer necessidade. Filipenses 4:12
ACERCOU-SE DO HOMEM E CONFERIU-LHE
MESA LAUTA, RECURSOS IMENSOS E
CONSIDERAÇÕES SOCIAIS DE TODA SORTE.
A POBREZA É, PARA OS QUE A SOFREM, A PROVA DA PACIÊNCIA E DA
RESIGNAÇÃO.
A RIQUEZA É, PARA OS QUE A USUFRUEM, A PROVA DA CARIDADE E DA
ABNEGAÇÃO -E.S.E. - CAP. XVI.

9. COLERA
De maneira a sondar-lhe a posição espiritual, a
instrutora invisível valeu-se dum servo fraco e
ignorante e tocou-lhe o amor próprio, falando,
com manifesta desconsideração, com certo
desrespeito a qualquer pessoa de sua estatura
social e indiscutível dignidade.
O grito de cólera é um raio mortífero, que penetra o
círculo de pessoas em que foi pronunciado e aí se
demora, indefinidamente, provocando moléstias,
dificuldades e desgostos. A cólera é força
infernal que nos distancia da Paz Divina.
Psicografia de Francisco Cândido Xavier.Livro: Luz no Lar

10. CÓLERA
DESEJO CONTRARIADO
MAU HUMOR
IMPACIÊCIA
RAIVA
CÓLERA
Ese – Cap IV - Se ponderasse que a cólera a nada remedeia,que lhe altera a saúde e
compromete até a vida, reconheceria ser ele próprio a sua primeira vítima...que
torna infelizes todos os que o cercam, fazendo que sofram os entes a quem mais
ama?
E que peso mortal se, num acesso de fúria, praticasse um ato que houvesse de
deplorar toda a sua vida!

11. Procurai a origem desses acessos de demência
passageira, que vos assemelham aos brutos,
fazendo-vos perder o sangue frio e a razão:
procurai-a, e encontrareis quase sempre por base o
orgulho ferido.
Até mesmo a impaciência, causada pelas
contrariedades, em geral pueris, decorre da
importância atribuída à personalidade, perante a
qual julgais que todos devem curvar-se.
Ese – Cap IV

12. Quando o homem recebe todas as informações de que necessita para
elevar-se ao Céu, determina o Pai Amoroso seja ele procurado pelas
potências educadoras.
A Necessidade que lhes examina a resistência moral.
O Dinheiro que lhes observa o desprendimento dos objetivos inferiores e a
capacidade de agir na sementeira do bem.
O Poder que lhes experimenta a competência para educar e salvar os
companheiros da jornada humana.
E raríssimos são aqueles que vencem a visita inesperada da Cólera, que vem
ao círculo do homem anotar-lhe a diminuição do amor próprio, sem a qual o
espírito não reflete o brilho e a grandeza do Criador, nos campos da vida
eterna

13. A HUMILDADE NOS CONVIDA

14. MUITO OBRIGADA