O documento apresenta as atividades desenvolvidas na Escola Municipal Prof. Arassuay Gomes de Castro durante o primeiro semestre, destacando o uso de recursos tecnológicos e projetos diversos como alimentação saudável, leitura e produção textual, ensino de história, e ciências. As iniciativas visam promover a aprendizagem significativa e a conscientização dos alunos sobre saúde e cidadania. Todas as atividades são compartilhadas no blog da escola para engajar a comunidade escolar e incentivar novas práticas educativas.

1. PORTIFÓLIO – 1ºSEMESTRE

2. ESCOLA MUNICIPAL PROF. ARASSUAY GOMES DE CASTRO
ENDEREÇO: RUA SÃO VICENTE DE PAULA S/N
VILA MANOEL DA COSTA LIMA – CEP 79020-240
TELEFONE: 3314-3236
DIRETORA: GISELE LECHUGA GUIMARÃES
DIRETORA ADJUNTA: JOSLEIDE DOS SANTOS
CSPTEC: EDILAINE DA SILVA LIMA (Vespertino)

3. Nesse semestre foram desenvolvidas diversas atividades significativas pelos alunos do pré
ao 9º ano, do período vespertino, utilizando os recursos tecnológicos. Como se sabe fazer uso
dessas ferramentas desenvolve a iniciativa, torna o aluno um pesquisador capaz de construir
novos conhecimentos.
Uma aprendizagem não apenas divertida, mas com significado e motivação!

4. Todas as atividades desenvolvidas na escola são postadas no Blog
http://escolaarassuay.blogspot.com publicadas pelos
professores regentes e CSPTEC , com o objetivo de compartilhar com toda comunidade
escolar as produções dos alunos assim como sugestões para novos trabalhos a serem
realizados.

5. ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
O projeto Alimentação foi desenvolvido pelas
professoras dos 2º anos A, B e C e tem como
objetivo promover o consumo de alimentos
saudáveis, manter hábitos de higiene e a
consciência de sua contribuição para a
promoção da saúde de uma forma
atraente, lúdica e educativa. As crianças
realizaram atividades sobre alimentação, na
sala de informática desenvolveu vários jogos
educativos sobre o tema, assistiram vídeos e
palestras sobre alimentação
saudável, realizaram um piquenique de
alimentos saudáveis e salada de frutas.
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6. LENDO, CONHECENDO E
PRODUZINDO TEXTOS
É fundamental que aconteçam em todos os momentos da sala de aula reflexões e
análises de textos com os alunos sobre o uso da língua em diferentes situações, que
se observem as regularidades (língua padrão) e possibilidades de variação de uso
criadas por meio das interações humanas. Diante disso os professores do pré ao 9º da
escola tem planejado e organizado situações didáticas que focam a leitura e produção
textual, utilizando diferentes ferramentas tecnológicas Facebook, Google
drive, Histórias Fantásticas, Haga Quê, etc.
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7. COMPREENDENDO E VIVENCIANDO A
HISTÓRIA
O ensino de História tem por objetivo
evidenciar ao aluno que a própria construção
do conhecimento histórico nutre-se da
aproximação entre a História e as demais
ciências humanas, ocupando, portanto um
papel de destaque na formação da
cidadania. As aulas de História da professora
Aline possibilita aos alunos serem autores e
construírem novos conhecimentos a partir
da interação e colaboração. Ferramentas
tecnológicas como o Edmodo da web 2.0
tiveram importante papel nesse processo.
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8. TEACHER DANIELE
Buscando conscientizar os alunos das possibilidades de uso da Língua Inglesa em
diversas situações de comunicação autêntica verbal e não-verbal a professora Daniele
propôs aos 6º anos um trabalho dinâmico com jogos e atividades online utilizando o
seu Blog www.teacher-daniele.blogspot.com
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9. ALFABETIZAR BRINCANDO
As professoras das turmas dos 1º e 2º anos selecionaram
diferentes sites com atividades online para auxiliar no
processo de alfabetização dos alunos. Utilizando a sala de
informática foram desenvolvidas várias aulas divertidas e
lúdicas para que os alunos possam identificar as letras do
alfabeto, diferenciar letras de números, orientação da
escrita, formação das palavras, etc.
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10. CIÊNCIAS
Nesse bimestre muitas atividades possibilitaram aos alunos dos 6º anos, reconhecer a
composição e propriedades da água, identificar as mudanças de estado físico na
natureza, compreender seu ciclo em diferentes ambientes, valorizando sua
conservação e o uso sustentável. Foi apresentado vídeo Turma da Clarinha - O ciclo
da água e na sala de tecnologia os alunos desenvolveram várias atividades sobre o
tema www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2065 Cricket Design. Para
concluir os alunos produziram maquetes representando o ciclo da água e
apresentaram para os alunos do pré ao 5ºano.
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11. O que ouço, esqueço
O que vejo, lembro
O que faço, aprendo!
Confúcio,
disponível em http://www.apcoop.no.sapo.pt
Vídeo Sarau
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