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Portifólio 2º semestre 2013 - CSPTEC Luis Otavio
- 1. PORTIFÓLIO DE ATIVIDADESDO SEGUNDOSEMESTRE DE 2013 E.M.ELPÍDIO REIS CSPTEC: LUIS OTÁVIO NOGUEIRA RODRIGUES
- 2. ESCOLA ELPÍDIO REIS DIRETORA:Maria Cristina Gonçalves de Oliveira Achucarro DIRETORA ADJUNTA: Kélita Faria COORDENADORA PEDAGÓGICA: Alessandra Batista de Oliveira Carvalho SUPERVISORA PEDAGÓGICA: Dilma Aparecida Wider Rezende ORIENTADORA PEDAGÓGICA: Silvolange da Vera Cruz Cecorari Carvalho CSPTEC: Luis Otávio Nogueira Rodrigues A Escola Municipal Elpídio Reis, no município de Campo Grande – MS, funciona nos turnos matutino e vespertino, com quarenta e seis turmas, oferecendo Educação Infantil (Pré-Escola) e Ensino Fundamental (1º ao 9º Ano) perfazendo um total de mil e quatrocentos alunos que são, na maioria, moradores do próprio bairro ou de bairros adjacentes. Grande parte das atividades utilizadas foram jogos online e ferramentas da web 2.0 como os blogs, sites de pesquisa, enciclopédias virtuais, e utilização das ferramentas de produtividade do BROFFICE.
- 3. MOSTRA PEDAGÓGICA –ÁGUA, ÁGUA!! 7º ANOS – Profª Lilian (Matemática) OBJETIVO Conscientizar os alunos sobre o consumo e desperdício de água, em conssonância com o tema da Mostra Pedagógica 2013 – SAÚDE E ALIMENTAÇÃO FERRAMENTAS UTILIZADAS -Produção de Texto em sala de aula -Discussão sobre o desperdício de água no lar -Utilização da Planilha Eletrônica do BrOffice para o calculo da porcetagem de consumo e quantidade de água utilizada -Confecção de um gráfico com os dados coletas através da conta de água. -Pesquisa na internet de soluções para o desperdício de água
- 4. MOSTRA PEDAGÓGICA –ÁGUA, ÁGUA!! 7º ANOS – Profª Lilian (Matemática)
- 5. MOSTRA PEDAGÓGICA –ÁGUA, ÁGUA!! 7º ANOS – Profª Lilian (Matemática)
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- 7. SÍLABAS E FORMAÇÃODE PALAVRAS 1º ANOS – Profª LOENI e ALBA
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- 9. OFICINA DO AVA WEB2.0 – RECONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA POR MEIO DA LOUSA DIGITAL OBJETIVO Reconhecer possibilidades pedagógicas para a reconstrução da prática dos professores por meio da lousa digital e recursos da web 2.0. ESPECÍFICOS Refletir sobre a prática pedagógica mediada pelas tecnologias e instrumentalizar os professores para a montegem e utilização da lousa digital. Discutir interações de aprendizagem entre os recursos da web 2.0 e a lousa digital.
- 10. OFICINA DO AVA WEB2.0 – RECONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA POR MEIO DA LOUSA DIGITAL http://www.escolagames.com.br/jogos/lousaLegal/
- 11. ANÁLISE E REFLEXÃOSOBRE AS ATIVIDADES A informática não pode ser utilizada como um fim em si mesmo, mas sim como uma ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, despertando desta maneira um interesse maior pelo conhecimento. Sendo assim, o processo de aprendizagem é efetuado de uma maneira simples e fácil, levando a criança a aprender brincando.