O documento discute a importância da mudança de postura do professor de matemática diante das necessidades atuais da educação para formar cidadãos críticos de forma integral. Ele descreve o perfil desejado do professor como criativo, pesquisador, com visão social e ética e habilidades com TICs. Também fornece detalhes sobre o programa GESTAR II e a cidade de Santa Luz na Bahia, onde o programa é implementado.

1. GESTAR IIMATEMÁTICA

2. O Novo Perfil do Professor de Matemática diante das necessidades legítimas da contemporaneidadeROSENEI LOPES DE SANTANAGraduada em MatemáticaCOORDENADORA:Lécia ReisFORMADORA:Regina Mello

3. OBJETIVOSObjetivo Geral: Evidenciar a importância da mudança de postura do professor de matemática, diante das necessidades atuais da educação, visando à formação integral do aluno.

4. Objetivos Específicos:Compreender as mudanças ocorridas na educação na era da globalização;Valorizar a formação continuada, no processo educativo;Descrever a importância dos materiais oferecidos pelo programa para uma aprendizagem significativa;Expressar a importância das atividades supervisionados e Práticas e Pesquisas Pedagógicas como instrumento de compreensão da relação teoria e prática;Constatar a necessidade de uma nova postura criativa, pesquisa interdisciplinar e atuante do professor de matemática na formação de cidadãos críticos;

5. Portifólio

6. ProfessorFormaçãoPesquisadorCriativovisão social e ética interdisciplinarUso de TICsFormação integral do alunoEducador

8. E afinal, qual é esseperfil do Professor matemático em GESTAR II

9. Professores criativos e brilhantes

10. Tornam as aulas facinantes

11. SANTA LUZ-BACIDADE CHEIA DE ENCANTOS

12. UJA – Unidade de Jornada Pedagógica Local onde funciona o GESTAR II

13. A cidade de Santa Luz faz parte da mesorregião do nordeste baiano e microrregião da cidade de Serrinha. Fica situado no território do sisal, à 258 km da capital. A sua área territorial corresponde à 1.597.202 km², sua população é de 35.029 habitantes segundo dados estatísticos do IBGE de 2008. Seu clima é semi-árido, tendo como vegetação a caatinga. Santa luz é reconhecida na região pela produção do sisal e atualmente o maior produtor de pedras da Bahia.

14. O município possui 46 escolas municipais, sendo três urbanas e quarenta e três rurais, contando com um número de duzentos e oitenta e seis professores na rede de ensino. Dientre os professores, oitenta e três possuem formação no antigo magistério, cem estão cursando graduação, noventa possuem licenciatura plena e outros treze professores se encontram em licença temporária.

15. No ano de 2008, o município obteve as seguintes notas no IDEB: Ensino Fundamental I 3,0 e Ensino Fundamental II 2,5.

16. A implantação do programa GESTAR II no município tem como principal objetivo aprimorar a prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa e Matemática e consequentemente melhorar o processo ensino-aprendizagem e o desempenho dos alunos nessas disciplinas.

17. PRAÇA, PREFEITURA, IGREJA MATRIZ, ENTRADA DA CIDADE, CONTORNO, INFOCENTRO

18. NOSSOS ENCONTROS

19. AgradecimentosUNB/MECA Professora formadora:REGINA MELLO A Minha Co-ordenadora Aos professores CursistasE aos meus caros colegas aqui presente

20. “Ao despir a Matemática das suas longas tradições para a vestir com conjuntos e estruturas, muitos assuntos perderam todo o encanto e atração. Talvez não tenhamos despejado o bebê juntamente com a água da banheira ao retirar às matemáticas o conjunto dos assuntos e dos capítulos mais antigos e menos coerentes, mas perdemos com certeza o sabão: sabemos como é fácil encontrar estudantes que pensam que as matemáticas cheiram mal.”C.V. Jones