O documento discute planos para educação infantil em 2012, com foco nos temas de identidade, autonomia e experiências sociais. As atividades propostas incluem dramatizações, músicas, jogos, contações de histórias e trabalhos manuais relacionados à alimentação e higiene.

2. PLANEJAMENTO EDUCAÇÃO
INFANTIL 2012
ORGANIZAÇÃO DOS
TRABALHOS
-MENSAGEM INICIAL:
FILME: TODA A CRIANÇA É UMA ESTRELA

3. TEMA:
CONSTRUIR A IDENTIDADE E AUTONOMIA,
COMPARTILHANDO SABERES E EXPERIÊNCIAS
SOCIAIS.

4. PROBLEMÁTICA
PARTINDO DO PRESSUPOSTO QUE SOMOS
SERES HISTÓRICOS E QUE APRENDEMOS
SEMPRE, COMO O CEI PODE CONTRIBUIR PARA
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E
AUTONOMIA DA CRIANÇA AMPLIANDO SEUS
CONHECIMENTOS E EXPERIÊNCIAS NO
ASPECTO SOCIAL?

5. OBJETIVO:
GARANTIR O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA
CRIANÇA EM SEUS ASPECTOS FÍSICOS,
AFETIVO, PSICOLÓGICO, INTELECTUAL,
SOCIAL, COMPLEMENTANDO A AÇÃO DA
FAMÍLIA E DA COMUNIDADE.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
SERÁ ELENCADO DE ACORDO COM AS
AÇÕES DO PLANEJAMENTO DIÁRIO.
AVALIAÇÃO:
UTILIZAR O CADERNO DO PROFESSOR PARA
REGISTRAR OS PONTOS RELEVANTES,
PARA AUXILIAR NA AVALIAÇÃO.

7. AÇÕES
DE ACORDO COM OS TEMAS DO
PLANO ANUAL.
(HIGIENE E ALIMENTAÇÃO)

8. Dramatização: O sanduíche da Maricota.
• PARA INICIARMOS COM O
TEMA ALIMENTAÇÃO
SUGERIMOS A
DRAMATIZAÇÃO FEITA
PELOS PROFESSORES DA
HISTÓRIA: O SANDUÍCHE
DA MARICOTA.
• APÓS A DRAMATIZAÇÃO,
OFERECE SANDUÍCHE AS
CRIANÇAS.

9. A SOPA DO BEBÊ TEM?

11. Isso sim é um "panelaço"!
Para musicar a canção "Sopa"
cada um trouxe de casa a sua
panela.
Ouça o resultado!

12. Os tradicionais tambores foram substituídos
por latas de leite e colheres de pau.

13. Em uma atividade que envolveu, além dos alimentos, o
trabalho com as cores, as crianças pintaram usando, ao
invés do pincel, casca de laranja.

14. Em uma atividade que envolveu, além dos alimentos, o
trabalho com as cores, as crianças pintaram usando, ao
invés do pincel, casca de laranja.

15. Ao invés de lápis.... beterraba!

16. Uma deliciosa massinha caseira
foi tingida com o pigmento da
beterraba

17. Os alunos já começam a conhecer o valor nutricionais
das frutas

18. Brincando com fantoches de frutas

20. História "Bicho da maçã", pintaram suas frutas e
encontraram até o bichinho!

21. As folhas de couve geraram um belo trabalho de
impressão

22. DE ONDE VEM O LEITE?
*Passeio num sítio para conhecer os animais e
os alimentos derivados;
*Fazer uma vaquinha parada para tirar leite
*Fazer receita com leite (danoninho, vitamina)

23. JOGO DAS SOMBRAS

24. JOGO DAS SOMBRAS

25. RODA DA NOVIDADE

26. BRINQUEDOTECA

27. HISTÓRIA: COBRA MARIELA
(DEPOIS CONSTRUIR UMA COBRA ANIMADA)

30. MÓBILES DIFERENCIADOS

32. CANTIGAS

33. ATIVIDADES EM
GRUPO

34. HORTA

35. SALADA DE FRUTAS

36. PIRAMIDE
ALIMENTAR

37. BOLO DA GALINHA RUIVA

38. ADIVINHA

39. Quebra-cabeça

40. ATIVIDADES
• CLASSIFICAÇÃO DOS ALIMENTOS (CESTA)
• JOGO DA MEMÓRIA
• SEQUENCIA LOGICA DAS FRUTAS E VERDURAS
• JOGO DA CONCENTRAÇÃO ( FRUTAS E VERDURAS)
• CARTAZ COLETIVO ALIMENTOS SAUDAVEIS E NÃO
SAUDAVEIS
• ALINHAVO DAS FRUTAS
• SALADA DE FRUTAS
• PINTURA COM CANUDO ( FRUTAS
• BRINCAR DE SUPERMERCADO
• BRINCADEIRA CARA MALUCA (PINGO DE GENTE)

41. • DANÇA DA LARANJA
• GRAFICO DAS FRUTAS
• FORMANDO O PRATO SAUDÁVEL (RECORTE)
• CAIXA SURPRESA COM FRUTAS E LEGUMES
• MASSINHA COMESTÍVEL
• VISITA AO SUPERMERCADO
• FAZER RECEITA DO BOLO
• ASSISTIR VIDEOS SOBRE HIGIENE
• MONTAR CARTAZ COLETIVO COM ROTULOS
• GINASTICA HISTORIADA SOBRE HABITOS DE HIGIENE

42. CANTIGAS E PARLENDAS
• Salada, saladinha
• Meu limão, meu limoeiro
• Um, dois, feijão com arroz.
• DVD Cocoricó – alguns episódios tratam do tema
alimentação e saúde
• HISTÓRIA: Que Horta Tatiana Belinky
• Coleção frutolândia

43. VÍDEOS
• Banho é bom; Lavar as mãos;
• Como escovar os dentes; Higiene em desenho animado;
• Zuzubalandia; Os Vegetais; Sopa de Pedras do Pedro
Malazarte;
• Doki descobre las frutas; Salada de Frutas, Salada mista;
• Fruta é bom demais

44. FAÇO PARTE DESTA
EQUIPE