PLANEJAMENTOS ANO DE 2016

1. ESTADO DE GOIÁS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL PROFº CARLOS ALVES DOS PASSOS FILHO
Email: em.cecilia.meireles.saogabriel@gmail.com
CNPJ C.E: 05650237/0001-31
Código do INEP: 52089002
Telefone: (61 – 3679 1055)
Dia Conteúdo Expectativas de Aprendizagem Desenvolvimento ( estratégias)
SegundaFeira
L Port: RÓTULOS
Hist: Nome e sobrenome,
naturalidade,
nacionalidade e data de
nascimento.
Mat: Adição
Reconhecer através dos nomes dos rótulos
nomes, nº de letras, vogais e consoantes.
Identificar-se, a si, e as demais pessoas como
membros de vários grupos de convívio
(familiares)
Relacionar números e quantidades.
Produzindo uma cédula de identidade.
Prencher uma ficha de pesquisa sobre sua identidade familiar.
Adiconar nº de 2 em dois até 40.
TerçaFeira
L Port: Vogais
GEO: Habitação,
educação e locais do
bairro;
Mat: Registro de
representações de
quantidades
Reconhecer as letras
Ler o espaço geográfico de forma crítica
através das categorias lugar, território,
paisagem e região
estimativa e correspondência de agrupamentos
Percebendo vogais como letras do alfabeto através dos nomes
Emilia Pedrinho, Narizinho e Anastácia,
.
Trabalhar através de conversa e texto escrito o caminho da
casa até a escola.
Atividade xerocada com números e desenhos até 50.
QuartaFeira
L Port: Revistas
Mat: - Ordem crescente e
decrescente;
E Rel: Regras de
Convivência
Estabelecer relação de intertextualidade entre
textos.
Contar em escalas ascendentes e descendentes
de um em um, de dois em dois, de cinco em
cinco, de dez em dez etc.,a partir de qualquer
número dado.
Respeitar os desejos, opiniões de cada um;
Leitura através de Revistas de gibi.
Leitura e escrita dos números em ordem crescente e
decrescente.
Texto coletivo sobre as regras em sala de aula.
UNIDADE ESCOLAR: Escola Municipal Profº Carlos Alves dosPassos Filho CódigoINEP: 52089002
PROFESSOR: Giselda Morais Rodrigues doAmaral Bimestre: ( ) 1º ( X ) 2º ( ) 3º ( ) 4º
Mês: Fevereiro . Ano : 2016 A ( ) B ( X ) ANOS
INICIAIS
Plano de Aula - 2016

2. QuintaFeira
L Port: Historia
sequenciada (gravura)
Mat: Números no
contexto diário
Ciên.: Movimentos da
Terra (ocorrências do dia
e da noite);
Estabelecer relações lógicas
entre partes de
textos , lidos pelo professor ou outro leitor
experiente.
Utilizar diferentes estratégias para quantificar
e comunicar quantidades de elementos de uma
coleção, utilizando a linguagem oral, a
notação numérica.
Perceber as relações existentes entre as
informações e os experimentos adquiridos e
desenvolvidos por cientistas e o
estabelecimento de conceitos e teorias,
Ler uma história com gravuras sequeciadas.
Trabalhar com o numero do telefone, a numeração da casa a
idéia de necessidade dos números.
Perceber as relações existentes entre as informações e os
experimentos adquiridos e desenvolvidos por cientistas e o
estabelecimento de conceitos e teorias
SextaFeira
L Port: Canções
Mat: Sequência numérica
Arte: Confecção de
máscaras para o Carnaval
Relacionar textos verbais e não verbais,
construindo sentidos.
Identificar regularidades na série numérica
Fazer arte na perspectiva da criação artística
como pesquisa e investigação.
Ler e Cantar marchinhas de Carnaval.
Atividade xerocada com sequência dos números.
Confecção de máscaras para o carnaval.
Recursos Observação
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( x ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( )
jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( x ) Livros literários ( x ) cola ( x ) tesoura ( ) pincel de pelo (
) pincel atômico
( ) DVD e TV ( X ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( X ) lápis de cor ( ) apostila ( X ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( )
jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( X ) cola ( X ) tesoura ( ) pincel de pelo (
) pincel atômico
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( ) lápis de cor ( ) apostila ( ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( )
jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( )
pincel atômico
( x ) DVD e TV ( x ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( )
jogos ( ) documentário ( ) revistas ( x ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( )
pincel atômico
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário (x ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( )
jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( x ) cola ( x ) tesoura ( ) pincel de pelo ( )
pincel atômico
São Gabriel , Planaltina – Goiás,01 a 05 de fevereiro do ano de 2016
Ass. do(a) Professor(a): Giselda MR do Amaral