PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
Primeira fase 2 a 5 de agosto
1. ESTADO DE GOIÁS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL PROFº CARLOS ALVES DOS PASSOS FILHO
Email: em.cecilia.meireles.saogabriel@gmail.com
CNPJ C.E: 05650237/0001-31
Código do INEP: 52089002
Telefone: (61 – 3679 1055)
Dia Conteúdo Expectativas de Aprendizagem Desenvolvimento ( estratégias)
SegundaFeira
02/08
L PORT:SeparaçãodeSílabas
MAT:adição
HIST:As profissões:
Trabalharinformaçõessobreaescrita.
Identificar a utilizaçãodosnúmerosem nosso
cotidiano.
Identificaras profissõesexistentes
Trabalharaatividadecom caça palavras.
Desenvolver o reconhecimentoe a escritadosnúmeros
Trabalharasprofissões.
TerçaFeira
03/8
L PORT:poesias
MAT:Subtração
GEO:TransformaçãodaPaisagem
Urbanae rural;
ED FÍS: brincadeirasdirigidas
Utilizar registros escritos,periodicamente,parauma
amplaobservaçãododesenvolvimentodosalunos.
Relacionarnúmeroseadiciona-los
Valorizar as relaçõesentreas pessoase o lugar:os
elementosdacultura
Desenvolver as habilidadesdeformaprazerosa
Apresentaçãodefichascontendonarraçãodeparlendas.
Atividade xerocada dematemática
Atividade xerocadacom leituraeconversasobreo assunto.
Trabalharosmovimentosdeformadescontraída.
QuartaFeira
04/08
L PORT:NoitedeSão João
MAT: Relaçãonúmero-quantidade
CIENC: A importânciadasplantas
Utilizar e adequaros conhecimentosCulturaisno
aperfeiçoamentodalinguagem escrita
Relacionarnúmerosequantidades
Trabalharasplantascomonascem,crescemevivem.
Leiturade poesias.
Montagem de formasgeométricasatravésdedesenhos.
Trabalharatravés delivros e imagens.
Quinta Feira
05/08
L PORT: Uso dedicionário
MAT: Sequêncianumérica
ART: Traçadoentrelinhas
Utilizar o dicionárioparasuperarasdúvidas
relacionadasásdemaisquestõesgramaticais
Sequênciadenúmeros
Trabalharotraçadoparamelhoraracoordenação
Leitura individuale coletivamentecom cdsdemúscias.
Identificaro resultadodasubtraçãoe marcar.
Levar o alunoa adquirirhábitose procedimentosespecíficospara
desenvolver a coordenação.
Sexta Feira
06/08
L PORT:Sequenciadidática
MAT: Agrupamento
ENS REL: A uniãoea amizade
Desenvolver a capacidadedeescrever,ler,
Utilizar o agrupamentodosnúmerosparacontagem
dos mesmos.
Trabalharauniãoe o trabalhoentreas pessoas.
Produçãodetextos através da criaçãodoaluno.
Trabalharagrupamentoecontagemdosnúmeros.
Conversa sobrecomocrescerunscooperandocom osoutros.
UNIDADE ESCOLAR: Escola Municipal Profº Carlos Alves dosPassos Filho CódigoINEP: 52089002
PROFESSOR: Giselda Morais Rodrigues doAmaral Bimestre: ( ) 1º ( X ) 2º ( ) 3º ( ) 4º
Mês:Agosto Ano : 2016 A ( ) B ( X ) ANOS INICIAIS
Plano de Aula - 2016
2. Recursos Observação
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( x ) lápis de cor ( ) apostila ( ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( )
documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( )
documentário ( ) revistas ( x ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( ) lápis de cor ( ) apostila ( ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( ) documentário
( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( x ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( x ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( )
documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico
( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário (x ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( )
documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( x ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico
São Gabriel , Planaltina – Goiás, 02 a 06 de Agosto de 2016 Ass. do(a) Professor(a): Giselda Morais Rodrigues doAmaral