O documento discute a pesquisa sobre o uso de jogos digitais na educação. Foi projetado um jogo educacional sobre a vida de um paleontólogo para testar com alunos e professores na Espanha. Os professores observaram que as crianças se engajaram intensamente com o jogo e continuaram falando sobre ele. No entanto, também foram levantadas preocupações sobre limitações como infraestrutura desatualizada e falta de orientação para escolha de jogos educacionais.