O que é ECOTEOLOGIA?
Como ela é importante para nós?
Uma versão didática a partir da Amazônia
Ir. Afonso Murad
ecologiaefe.blogspot.com
ECOTEOLOGIA
ECOLOGIA TEOLOGIA
Quais imagens, palavras e sentimentos
você associa a “ecologia”?
(Cochicho)
(1) Ecologia: ciência
Ecologia é o estudo sobre como se
interligam todos os componentes
da Terra, nossa casa comum:
os seres abióticos (ar, solo,
energia do sol, água),
os seres bióticos
(microorganismos, plantas e
animais)
e os seres humanos.
Palavras associadas à ecologia
• Cuidado com a Vida
• Bem viver
• Interdependência (tudo está interligado)
• Sustentabilidade
• Ciclos (da água, do carbono, do oxigênio, do nitrogênio, dos
nutrientes do solo.
• Ciclo de vida dos produtos (extração ou cultivo -> produção ->
transporte -> distribuição -> venda -> consumo -> descarte e
reciclagem).
• Alfabetização ecológica (F. Capra).
• ............
Sustentabilidade
É toda ação destinada a manter as condições que sustentam
todos os seres,
- especialmente a Terra viva, a comunidade de vida e a vida
humana,
- visando sua continuidade
- e atender as necessidades da geração presente e das
futuras (Leonardo Boff)
Sociedade sustentável
economicamente viável
ecologicamente apropriada
socialmente justa
culturalmente diversa e inclusiva
Consciência planetária: (re)descoberta de que o mundo se
torna um todo, o ser humano é membro da Terra e
responsável pelo futuro do planeta habitável
(2) Ecologia como prática
• Um amplo movimento de cidadãs/ãos comuns, ambientalistas,
ONGs, grupos religiosos, pesquisadores e empreendedores.
• Diferentes visões: de “conservação do verde”, à
sustentabilidade, ao Bem Viver e um novo estilo de viver e
produzir/consumir.
• Em comum: compromisso de agir para o bem do planeta
(cuidado).
• Não tem uma autoridade única nem mecanismo de controle
ideológico.
• Organiza-se sobretudo como redes em torno a causas comuns,
de diferentes amplitudes. Desde a ação local até protocolos
intergovernamentais de abrangência mundial.
• Inclui: atitudes individuais, ações comunitárias e políticas
Principais tendências no movimento
ecológico
• Conservacionista: preservar o que ainda resta no planeta.
• Desenvolvimento sustentável: aperfeiçoar ecoeficiência na produção,
consumo e distribuição.
• Bem-viver: propõe mudança nas relações econômicas, no jeito de
produzir, consumir e distribuir, e de viver
*Consenso: estamos todos no mesmo barco. Temos uma só Casa.
(3) Ecologia: um novo jeito de ver o mundo
(paradigma)
• A ecologia se transformou num
modelo de compreensão do ser
humano e de suas relações com a
comunidade de vida do planeta
(biosfera).
• Ela critica e corrige o
antropocentrismo. Cada ser vivo e
cada bioma tem valor em si
mesmo. E não por causa da
utilidade para nós.
A lógica da ecologia
Compreender cada ser a partir das relações com os outros
(interdependência).
Princípio holístico: o todo é mais do que a soma das partes.
Lógica de circuito: interagem causas e consequências. Não é
linear.
O paradigma ecológico
•O ser humano é a própria Terra que sente, que
pensa, que ama, que cuida e que venera. Terra e
humanidade possuem a mesma origem e o mesmo
destino (Boff).
•Supera o individualismo: precisamos uns dos
outros e as diferenças nos enriquecem.
•Contribui para a elaboração do conhecimento:
razão instrumental + razão simbólica e do coração.
Ciência
PráticaParadigma
FILHOTE DO FILHOTE (Rubinho do Vale)
Moro numa linda bola azul que flutua pelo espaço
espaço
Tem floresta e bicho pra chuchu, cachoeira, rio,
cachoeira, rio, riacho
Acho que é um barato andar no mato vendo o
vendo o verde
Ouvindo o rock'n'roll do sapo ensaiando
De manhã cedinho os passarinhos
Dão bom dia pro sol cantando
Terra, leste, oeste, norte, sul, natureza
caprichosa
Tem macaco de bumbum azul, tem o
boto cor-de-rosa
Árvores, baleias, elefantes, curumins
E o mundo inteiro está com a gente
vibrando
A nossa torcida é pela vida
E a gente vai conseguir cantando
Cuida do jardim pra mim deixa a terra
LS 138-142: Ecologia ambiental, econômica e
social
LS 143-146: Ecologia cultural
LS 147-155: Ecologia urbana e do cotidiano
LS 156-158: O princípio do bem comum
LS 159-162: A justiça intergeracional
A Ecologia Integral na Laudato Si
Há uma única e complexa crise
socioambiental.
A abordagem integral visa:
- combater a pobreza,
- devolver a dignidade aos excluídos
- cuidar da natureza (Laudato Si 139)
TEOLOGIA
Quais são as imagens, sentimentos
as palavras
que você associa à “teologia”?
(Cochicho e plenário)
Teologia
Pensar, refletir sobre a nossa fé e tudo que
está ligada com ela (devoção,
espiritualidade, solidariedade, moral,
doutrina)
e
Pensar sobre a nossa vida com a luz da fé
As quatro cordas da fé
• Entregar o coração a Deus
• Conhecer o que Deus revelou
• Praticar o que Jesus pediu (amor
solidário)
• Alimentar a esperança
Fé e teologia
•A fé é como a música
•A teologia seria a pauta,
a partitura.
A teologia desenvolve a segunda
corda da fé (conhecimento)
Três níveis da Teologia
•Teologia da vida cotidiana
•Iniciação à teologia ou teologia na
pastoral
•Teologia na Faculdade (acadêmica)
Teologia no dia a dia
Teologia do dia a dia (cotidiana)
• Está no dia a dia da gente.
• Lugar: em casa, na comunidade, no trabalho (não tem um
lugar definido).
• Quem faz: qualquer cristã(o) ou grupo.
• Para quem: várias pessoas ou grupos sociais.
• Linguagem: falada, contada (como emoção)
• O que a gente vê: músicas, conselhos, “causos”,
testemunhos.
Teologia na Pastoral ou Iniciação à teologia
Iniciação à teologia ou teologia na pastoral
• É a reflexão que acontece na evangelização, para ajudar as
pessoas a avançarem na sua fé.
• Exemplos: texto base da Campanha da Fraternidade, cartilhas,
roteiro de reflexão para lideranças, cursos de formação,
livrinhos, vídeos educativos,
• Quem faz: lideranças, agentes de pastoral que tem formação
teológica (leigos/as, religiosas/os, padres).
• Para quem: cristãos e cristãs.
• Linguagem: oral e escrita, que as pessoas entendem.
Teologia na Faculdade (acadêmica)
Teologia na Faculdade
• Ela acontece nas Cursos superiores de Teologia
(seminário e faculdade)
• Tempo de duração: três anos no mínimo. Depois:
especialização, mestrado, doutorado
• Lugar: faculdades de teologia.
• Quem produz: teólogos(as) profissionais
• Quem faz (aprende): estudante de teologia.
• Produção: livros, artigos, congressos.
O desafio constante:
a comunicação entre as três.
Uma aprender da outra.
Como se faz teologia?
Um imagem para a gente compreender:
Da matéria prima ao produto final
Ou: da mandioca à Farinha
Plantar a matéria prima
Colher
Matéria Prima da teologia
- Deus, como se revelou na
história, é contado na Bíblia e
nas Igrejas.
- Tudo que se relaciona à fé, à
doutrina e a missão da Igreja.
- As religiões e a religiosidade
- Assuntos humanos
importantes
-> Em resumo: a relação entre
Deus e nós.
O que faz a mandioca virar farinha?
O processo de produção da teologia cristã
Para fazer teologia: a casa da farinha
• Pessoas e comunidades que cultivam a fé em Jesus Cristo e
fazem parte da Igreja.
• A sensibilidade à realidade, com a luz do Espírito Santo ->
Sinais dos Tempos.
• A Bíblia, base de toda a teologia.
• O conhecimento que foi acumulado nos dois mil anos da
história do cristianismo. Como um rio que traz e leva as
águas -> Tradição viva (não é tradicionalismo).
• A orientação dos nossos pastores (bispos, CNBB, Concílios,
Papas) -> magistério da Igreja
Para fazer teologia precisamos:
Comunidade
Ver a
realidade
Bíblia
Tradição
Viva
Magistério
Teologia não é repetir, é pensar!
Aprendendo do passado
Vivendo no presente (Igreja em saída)
Com esperança....
As correntes teológicas atuais
As farinhas e as comidas saborosas
Teologia da Libertação
Teologia feminista
Ecoteologia
Teologia indígena
Teologia afro
Teologia das religiões
O que é a ecoteologia?
• Ecoteologia é uma corrente teológica que reflete sobre a
fé cristã, em diálogo com a ecologia.
• Ela leva em conta os três lados da ecologia
- Estuda como funciona a nossa Casa Comum, os problemas
socioambientais e sua soluções.
- Colabora com pessoas e grupos para cuidar dos nossos
biomas.
- Adota o paradigma ecológico: somos parte da Terra e
responsáveis para que ela continue habitável.
A ecoteologia mostra
que há uma unidade no projeto de Deus em relação a nós:
criação, libertação, salvação.
As outras criaturas também participam da Salvação que
Deus nos oferece em Cristo.
Hino ao Divino (Zé Vicente)
Presente tu estás desde o principio nos dias da criação, Divino Espirito!
És sopro criador que a terra fecundou e a vida no universo despertou!
Presente tu estás desde o Egito, vencendo a opressão, Divino Espirito!
És fogo e claridão, luz da libertação
de um povo em movimento de união!
Presente tu estás em Jesus Cristo na cruz, ressurreição, Divino Espirito!
Boa nova do perdão, carinho entre irmãos
ardor na militância e na missão!
Presente tu estás desde o início nos primeiros cristãos,
Divino Espirito!
Firmeza e novidade, estrela da unidade,
Amor concreto solidariedade!
Presente tu estás no sacrifício, na dor das multidões, Divino Espírito!
Clamor e profecia ternura e ousadia, sabor de nosso pão de cada dia
A ecoteologia desenvolve uma
espiritualidade ecológica
• Louvor
• Sintonia
• Profetismo + sabedoria
• Indignação
• Compromisso
Como desenvolver uma ecoteologia
com rosto amazônico?
• Usar comparações ligadas à vida do nosso povo
• Criar: músicas, danças, arte e poesia
• Aprender da sabedoria dos povos da floresta
• Redescobrir o sentido bíblico da água, da biodiversidade,
da participação das criaturas na libertação e salvação.
• Formar amazônidas na teologia.
• Dialogar com outras ciências e saberes gerados aqui.
Disponível em:
ecologiaefe.blogspot.com

O que e ecoteologia (versao didatica)

  • 1.
    O que éECOTEOLOGIA? Como ela é importante para nós? Uma versão didática a partir da Amazônia Ir. Afonso Murad ecologiaefe.blogspot.com
  • 2.
  • 3.
    Quais imagens, palavrase sentimentos você associa a “ecologia”? (Cochicho)
  • 4.
    (1) Ecologia: ciência Ecologiaé o estudo sobre como se interligam todos os componentes da Terra, nossa casa comum: os seres abióticos (ar, solo, energia do sol, água), os seres bióticos (microorganismos, plantas e animais) e os seres humanos.
  • 5.
    Palavras associadas àecologia • Cuidado com a Vida • Bem viver • Interdependência (tudo está interligado) • Sustentabilidade • Ciclos (da água, do carbono, do oxigênio, do nitrogênio, dos nutrientes do solo. • Ciclo de vida dos produtos (extração ou cultivo -> produção -> transporte -> distribuição -> venda -> consumo -> descarte e reciclagem). • Alfabetização ecológica (F. Capra). • ............
  • 6.
    Sustentabilidade É toda açãodestinada a manter as condições que sustentam todos os seres, - especialmente a Terra viva, a comunidade de vida e a vida humana, - visando sua continuidade - e atender as necessidades da geração presente e das futuras (Leonardo Boff)
  • 7.
    Sociedade sustentável economicamente viável ecologicamenteapropriada socialmente justa culturalmente diversa e inclusiva
  • 8.
    Consciência planetária: (re)descobertade que o mundo se torna um todo, o ser humano é membro da Terra e responsável pelo futuro do planeta habitável
  • 9.
    (2) Ecologia comoprática • Um amplo movimento de cidadãs/ãos comuns, ambientalistas, ONGs, grupos religiosos, pesquisadores e empreendedores. • Diferentes visões: de “conservação do verde”, à sustentabilidade, ao Bem Viver e um novo estilo de viver e produzir/consumir. • Em comum: compromisso de agir para o bem do planeta (cuidado). • Não tem uma autoridade única nem mecanismo de controle ideológico. • Organiza-se sobretudo como redes em torno a causas comuns, de diferentes amplitudes. Desde a ação local até protocolos intergovernamentais de abrangência mundial. • Inclui: atitudes individuais, ações comunitárias e políticas
  • 10.
    Principais tendências nomovimento ecológico • Conservacionista: preservar o que ainda resta no planeta. • Desenvolvimento sustentável: aperfeiçoar ecoeficiência na produção, consumo e distribuição. • Bem-viver: propõe mudança nas relações econômicas, no jeito de produzir, consumir e distribuir, e de viver *Consenso: estamos todos no mesmo barco. Temos uma só Casa.
  • 11.
    (3) Ecologia: umnovo jeito de ver o mundo (paradigma) • A ecologia se transformou num modelo de compreensão do ser humano e de suas relações com a comunidade de vida do planeta (biosfera). • Ela critica e corrige o antropocentrismo. Cada ser vivo e cada bioma tem valor em si mesmo. E não por causa da utilidade para nós.
  • 12.
    A lógica daecologia Compreender cada ser a partir das relações com os outros (interdependência). Princípio holístico: o todo é mais do que a soma das partes. Lógica de circuito: interagem causas e consequências. Não é linear.
  • 13.
    O paradigma ecológico •Oser humano é a própria Terra que sente, que pensa, que ama, que cuida e que venera. Terra e humanidade possuem a mesma origem e o mesmo destino (Boff). •Supera o individualismo: precisamos uns dos outros e as diferenças nos enriquecem. •Contribui para a elaboração do conhecimento: razão instrumental + razão simbólica e do coração.
  • 14.
  • 15.
    FILHOTE DO FILHOTE(Rubinho do Vale) Moro numa linda bola azul que flutua pelo espaço espaço Tem floresta e bicho pra chuchu, cachoeira, rio, cachoeira, rio, riacho Acho que é um barato andar no mato vendo o vendo o verde Ouvindo o rock'n'roll do sapo ensaiando De manhã cedinho os passarinhos Dão bom dia pro sol cantando
  • 16.
    Terra, leste, oeste,norte, sul, natureza caprichosa Tem macaco de bumbum azul, tem o boto cor-de-rosa Árvores, baleias, elefantes, curumins E o mundo inteiro está com a gente vibrando A nossa torcida é pela vida E a gente vai conseguir cantando Cuida do jardim pra mim deixa a terra
  • 17.
    LS 138-142: Ecologiaambiental, econômica e social LS 143-146: Ecologia cultural LS 147-155: Ecologia urbana e do cotidiano LS 156-158: O princípio do bem comum LS 159-162: A justiça intergeracional A Ecologia Integral na Laudato Si
  • 18.
    Há uma únicae complexa crise socioambiental. A abordagem integral visa: - combater a pobreza, - devolver a dignidade aos excluídos - cuidar da natureza (Laudato Si 139)
  • 19.
    TEOLOGIA Quais são asimagens, sentimentos as palavras que você associa à “teologia”? (Cochicho e plenário)
  • 20.
    Teologia Pensar, refletir sobrea nossa fé e tudo que está ligada com ela (devoção, espiritualidade, solidariedade, moral, doutrina) e Pensar sobre a nossa vida com a luz da fé
  • 21.
    As quatro cordasda fé • Entregar o coração a Deus • Conhecer o que Deus revelou • Praticar o que Jesus pediu (amor solidário) • Alimentar a esperança
  • 22.
    Fé e teologia •Afé é como a música •A teologia seria a pauta, a partitura. A teologia desenvolve a segunda corda da fé (conhecimento)
  • 23.
    Três níveis daTeologia •Teologia da vida cotidiana •Iniciação à teologia ou teologia na pastoral •Teologia na Faculdade (acadêmica)
  • 24.
  • 25.
    Teologia do diaa dia (cotidiana) • Está no dia a dia da gente. • Lugar: em casa, na comunidade, no trabalho (não tem um lugar definido). • Quem faz: qualquer cristã(o) ou grupo. • Para quem: várias pessoas ou grupos sociais. • Linguagem: falada, contada (como emoção) • O que a gente vê: músicas, conselhos, “causos”, testemunhos.
  • 26.
    Teologia na Pastoralou Iniciação à teologia
  • 27.
    Iniciação à teologiaou teologia na pastoral • É a reflexão que acontece na evangelização, para ajudar as pessoas a avançarem na sua fé. • Exemplos: texto base da Campanha da Fraternidade, cartilhas, roteiro de reflexão para lideranças, cursos de formação, livrinhos, vídeos educativos, • Quem faz: lideranças, agentes de pastoral que tem formação teológica (leigos/as, religiosas/os, padres). • Para quem: cristãos e cristãs. • Linguagem: oral e escrita, que as pessoas entendem.
  • 28.
  • 29.
    Teologia na Faculdade •Ela acontece nas Cursos superiores de Teologia (seminário e faculdade) • Tempo de duração: três anos no mínimo. Depois: especialização, mestrado, doutorado • Lugar: faculdades de teologia. • Quem produz: teólogos(as) profissionais • Quem faz (aprende): estudante de teologia. • Produção: livros, artigos, congressos.
  • 30.
    O desafio constante: acomunicação entre as três. Uma aprender da outra.
  • 31.
    Como se fazteologia? Um imagem para a gente compreender: Da matéria prima ao produto final Ou: da mandioca à Farinha
  • 32.
  • 33.
  • 34.
    Matéria Prima dateologia - Deus, como se revelou na história, é contado na Bíblia e nas Igrejas. - Tudo que se relaciona à fé, à doutrina e a missão da Igreja. - As religiões e a religiosidade - Assuntos humanos importantes -> Em resumo: a relação entre Deus e nós.
  • 35.
    O que faza mandioca virar farinha? O processo de produção da teologia cristã
  • 38.
    Para fazer teologia:a casa da farinha • Pessoas e comunidades que cultivam a fé em Jesus Cristo e fazem parte da Igreja. • A sensibilidade à realidade, com a luz do Espírito Santo -> Sinais dos Tempos. • A Bíblia, base de toda a teologia. • O conhecimento que foi acumulado nos dois mil anos da história do cristianismo. Como um rio que traz e leva as águas -> Tradição viva (não é tradicionalismo). • A orientação dos nossos pastores (bispos, CNBB, Concílios, Papas) -> magistério da Igreja
  • 39.
    Para fazer teologiaprecisamos: Comunidade Ver a realidade Bíblia Tradição Viva Magistério
  • 40.
    Teologia não érepetir, é pensar! Aprendendo do passado Vivendo no presente (Igreja em saída) Com esperança....
  • 41.
    As correntes teológicasatuais As farinhas e as comidas saborosas
  • 42.
    Teologia da Libertação Teologiafeminista Ecoteologia Teologia indígena Teologia afro Teologia das religiões
  • 43.
    O que éa ecoteologia?
  • 44.
    • Ecoteologia éuma corrente teológica que reflete sobre a fé cristã, em diálogo com a ecologia. • Ela leva em conta os três lados da ecologia - Estuda como funciona a nossa Casa Comum, os problemas socioambientais e sua soluções. - Colabora com pessoas e grupos para cuidar dos nossos biomas. - Adota o paradigma ecológico: somos parte da Terra e responsáveis para que ela continue habitável.
  • 45.
    A ecoteologia mostra quehá uma unidade no projeto de Deus em relação a nós: criação, libertação, salvação. As outras criaturas também participam da Salvação que Deus nos oferece em Cristo.
  • 46.
    Hino ao Divino(Zé Vicente) Presente tu estás desde o principio nos dias da criação, Divino Espirito! És sopro criador que a terra fecundou e a vida no universo despertou! Presente tu estás desde o Egito, vencendo a opressão, Divino Espirito! És fogo e claridão, luz da libertação de um povo em movimento de união! Presente tu estás em Jesus Cristo na cruz, ressurreição, Divino Espirito! Boa nova do perdão, carinho entre irmãos ardor na militância e na missão! Presente tu estás desde o início nos primeiros cristãos, Divino Espirito! Firmeza e novidade, estrela da unidade, Amor concreto solidariedade! Presente tu estás no sacrifício, na dor das multidões, Divino Espírito! Clamor e profecia ternura e ousadia, sabor de nosso pão de cada dia
  • 47.
    A ecoteologia desenvolveuma espiritualidade ecológica • Louvor • Sintonia • Profetismo + sabedoria • Indignação • Compromisso
  • 48.
    Como desenvolver umaecoteologia com rosto amazônico? • Usar comparações ligadas à vida do nosso povo • Criar: músicas, danças, arte e poesia • Aprender da sabedoria dos povos da floresta • Redescobrir o sentido bíblico da água, da biodiversidade, da participação das criaturas na libertação e salvação. • Formar amazônidas na teologia. • Dialogar com outras ciências e saberes gerados aqui.
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