O ato de comunicar
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Trabalho desenvolvido pra disciplina de Informatica e Educação: Mídicas. Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG / 6º p Educação Física - Matutino
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O que é Comunicação: Prólogo
O documento discute a comunicação humana e os meios de comunicação. Ele afirma que os meios de comunicação atualmente são mais para consumo do que diálogo e que precisam parar de se preocupar apenas com lucro para construir uma sociedade igualitária. Também discute como o conhecimento pode levar as pessoas a desenvolver seu potencial completo.
Prólogo
O documento discute o que é comunicação. Ele explica que a comunicação é um desenvolvimento dos meios tecnológicos e que na década de 1970 foi reconhecido o homem como um ser social que cria e é produto de sua sociedade e cultura. A comunicação é importante não apenas pelos meios tecnológicos, mas também para construir uma sociedade participativa.
Paginas ampliadas
1) O documento descreve a estrutura de 50 páginas de um livro sobre livro-reportagem, dividido em 5 subtítulos que abordam os contornos do gênero, conceitos, pilares do jornalismo, espaço da reportagem e uma conceituação mais específica do livro-reportagem.
2) Apresenta as credenciais acadêmicas do autor Edvaldo Pereira Lima, professor e pesquisador da área de comunicação no Brasil e no exterior.
3) Inicia a discussão dos 5 subtítulos,
Aula Projeto de livro-reportagem
O documento apresenta um projeto de livro-reportagem sobre a vida do jornalista Aloysio Biondi. O projeto inclui uma justificativa baseada na importância de Biondi para o jornalismo econômico brasileiro, sua atuação como professor e sua conduta ética. Também descreve a estrutura do livro, com capítulos baseados em momentos importantes da vida de Biondi, e a pesquisa realizada, incluindo entrevistas e análise de documentos.
Tecnicas jornalismo literario
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O documento discute educação em saúde, definindo-a como um processo de desenvolvimento da consciência crítica sobre causas de problemas de saúde e participação na superação desses problemas. Aborda também teorias como a Teoria Cognitiva Social e Grupos Operativos, que utilizam dinâmicas de grupo para promover saúde.
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5. GoP e educação e saúde
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Savassi, LCM. Habilidade de comunicação, Educação em Saúde e Mudança de Comportamento. Disciplina Iniciação a Atenção Primária a Saúde II. Belo Horizonte: Faculdade de Medicina da UFMG, 2016. [aula] [online] [disponível em https://sites.google.com/site/leosavassi/aulas-ufmg] [acesso em ##/##/20##]
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A essência deste projeto, foi desenvolvida através da pesquisa bibliográfica com o objetivo de explicar e resolver os problemas do Núcleo de Assistência à Criança e à Família em Situação de Risco – NACER, tornando-a visível para a população Amazonense. A pesquisa realizada, nos proporcionou de fato, uma espécie de raio X sobre a atual situação do nosso objeto de estudo e, dessa forma, foi possível aplicar as técnicas publicitárias aprendidas ao longo do período acadêmico e assim, contribuir para resolução dos fatos identificados. Fizemos uso do método dedutivo que, sobretudo, visou buscar o raciocínio lógico dos fatos abordados e pesquisados, a fim de alcançar o objetivo final. Aplicamos também o método dialético que traz na sua essência a busca por ideias através de perguntas e respostas, e assim, encontramos a solução para o principal problema: visibilidade. A quantidade de dados que coletamos nos deu a oportunidade de poder ampliar o nosso estudo, tornando a pesquisa mais completa, deste modo, pudemos identificar outras situações e responder a outros objetivos identificados direta ou indiretamente. O resultado colhido referente a pesquisa realizada nos deu a liberdade de estudar melhor o caso aqui defendido, dessa forma, a grande quantidade de ideias aqui expostas são essenciais para resolução dos problemas ora identificados. A partir do trabalho teórico concluído, elaboramos as peças publicitárias da campanha, uma paródia musical e um VT de até 1 minuto voltado para campanha “ Abrace essa causa ”, com o claro objetivo de sensibilizar o público-alvo e atrair futuros doadores, padrinhos e voluntários para a instituição.
PALAVRAS-CHAVE: Comunicação.Marketing Social.Planejamento.Campanha Publicitária. NACER.
Trabalho sobre comunicação versão final
O documento discute a importância da comunicação nas organizações e fornece detalhes sobre os diferentes tipos de comunicação, como a comunicação formal, informal, verbal e não verbal. Também aborda barreiras à comunicação eficaz e formas de aumentar a eficácia da comunicação nas organizações.
Apresentação morin
O documento discute a importância de uma educação holística e interdisciplinar que ensine sobre a condição humana e prepare os estudantes para viverem juntos em uma sociedade globalizada. Aborda os sete saberes de Morin e os quatro pilares de Delors como diretrizes para uma educação de qualidade focada no desenvolvimento total da pessoa. Também destaca a necessidade de enfrentar os problemas do erro e da ilusão no conhecimento e promover ações que desenvolvam a autonomia e participação dos cidadãos.
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O documento discute como a educação pode ensinar sobre a condição humana de acordo com os sete saberes de Morin e os quatro pilares de Delors. Argumenta que a educação deve preparar estudantes para questionar seu papel no mundo de forma autônoma e crítica, e capacitá-los a viver em sociedade de forma pacífica e participativa.
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MEIOS DE COMUNICAÇÃO PARA ATINGIR O PÚBLICO DE ACADEMIAS DE GINÁSTICA EM CURI...
O documento discute os meios de comunicação mais utilizados em campanhas de academias de ginástica em Curitiba. Ele apresenta uma pesquisa sobre as características dos principais meios de comunicação e identifica, a partir de entrevistas com quatro academias, que a internet, tecnologia e redes sociais estão sendo amplamente usadas, assim como eventos para divulgação de serviços.
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Este documento discute a importância da educação ambiental e da comunicação na gestão participativa de Unidades de Conservação no Brasil. Apresenta dados sobre as UCs no país e seus objetivos de proteção ambiental. Argumenta que a participação da sociedade é essencial por meio de conselhos gestores e que a educação ambiental deve ser um processo de compartilhamento de informações. Fornece exemplos de como projetos de educomunicação podem apoiar a gestão participativa e identifica desafios para promover o acesso à informação e a produção colab
Influência dos meios de comunicação- Eloy Bezerra
O documento discute a influência dos meios de comunicação de massa na sociedade em três aspectos. Primeiro, analisa como esses meios influenciam o comportamento infantil e como as crianças tendem a imitar seus personagens favoritos. Segundo, discute como a indústria da informação usa esses meios para organizar a sociedade em torno do consumo. Terceiro, reconhece que esses meios podem tanto divulgar novas ideias quanto silenciar outras, concentrando poder sobre a opinião pública.
A promoção da área da saúde nas redes sociais
O documento discute o potencial das redes sociais para promover a área da saúde. Apresenta exemplos de redes focadas em saúde e destaca a importância da colaboração e inteligência coletiva nessas redes para compartilhar informações entre profissionais e usuários. Também discute o papel das redes oficiais do SUS em promover a aprendizagem colaborativa entre trabalhadores.
Palestras | Oficinas | Cursos
O documento apresenta uma lista de temas e oficinas para a formação continuada de educadores, com foco em questões filosóficas e pedagógicas. Os temas incluem diferentes concepções de educação, papel do professor, sociedade de controle, e mídia e preconceito. As oficinas abordam artes visuais, consumo, cultura digital e produção de comunicação. O objetivo é promover a compreensão destes assuntos e disponibilidade para mudanças.
Tic e educação ufal esenfar
[1] O documento discute novas metodologias de ensino-aprendizagem, incluindo conectivismo e o uso de tecnologias de informação e comunicação (TIC). [2] É apresentado o conceito de Google Docs e mapas conceituais como duas metodologias que podem ser usadas. [3] O documento enfatiza a importância de evoluir com as mudanças tecnológicas para melhorar o aprendizado e o ensino.
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O documento discute diferentes abordagens pedagógicas na educação em saúde, incluindo: 1) uma abordagem centrada na informação para mudança de comportamento, 2) pedagogia por condicionamento com foco em eficiência e produtividade, 3) pedagogia crítica visando transformação social. A pedagogia crítica é destacada como valorizando o aluno e processo de aprendizagem para empoderamento pessoal e comunitário.
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O documento discute o uso de jornais na educação e o campo da educação comunicação. Ele fornece detalhes sobre os primórdios do uso de jornais em escolas, números sobre programas de jornal e educação em todo o mundo, objetivos desses programas, benefícios para escola, família e comunidade, embasamento teórico na educação comunicação, e exemplos de projetos de educação comunicação no Brasil.
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