Os Lusíadas de Luís de Camões
Canto I
Estrutura Interna: A NARRAÇÃO
O episódio “Consílio dos Deuses no Olimpo”
Aulas 21 e 22
19 de outubro de 2020
19
Já no largo Oceano navegavam,
As inquietas ondas apartando;
Os ventos brandamente respiravam,
Das naus as velas côncavas inchando;
Da branca escuma os mares se mostravam
Cobertos, onde as proas vão cortando
As marítimas águas consagradas,
Que do gado de Próteu são cortadas,
A Narração da viagem de Vasco da Gama à Índia
Identifica o narrador e classifica-o quanto à presença na narrativa.
O narrador é Camões e é um narrador heterodiegético/ ausente/ não participante, uma vez que não intervém na ação
como personagem, usando a terceira pessoa.(“ Já no largo Oceano navegavam”- 3ªp.plural)
Lê em voz alta e de forma expressiva a estância 19.
Atenta no verso “Já no largo oceano
navegavam”.
- Identifica o advérbio que mostra que a ação
já está a decorrer, quando o narrador inicia a
sua narração.
O advérbio de Tempo “Já”.
Observa o mapa.
Onde se encontra a armada de Vasco da
Gama neste momento?
A armada de Vasco da Gama navega ao largo do Oceano Índico , no Canal de Moçambique,
entre a costa sudeste africana e a ilha de Madagáscar. É a partir daqui que Vasco da Gama e os
seus marinheiros podem ser chamados de verdadeiros descobridores, uma vez que, até bem
perto daqui (S. Brás), outros nautas tinham chegado, nomeadamente Bartolomeu Dias.
Como se denomina a técnica literária em que a
narrativa começa no meio da história em vez de no
seu início?
Esta técnica narrativa chama-se “in medias res” ( a
meio dos acontecimentos), uma característica do
género épico, uma vez que o narrador começa a
relatar os feitos da viagem à Índia, quando os
marinheiros já vão a meio do percurso.
A ação da epopeia Os Lusíadas não é contada
cronologicamente. O início da ação (a partida das
naus em Belém)vai ser contado mais tarde, num
recuo temporal (analepse) por Vasco da Gama.
Como decorre a viagem naquele momento?
A viagem decorre com tranquilidade.
Retira da estância o verso que melhor comprova
a normalidade da viagem.
“Os ventos brandamente respiravam” (v. 3)
Neste verso, qual é a palavra que sugere a serenidade
da viagem?
“ brandamente”
Indica a que classe e subclasse pertence?
Advérbio de modo.
O advérbio exprime o modo calmo como os ventos
respiravam e que era suficiente para inchar as velas e
empurrar as naus.
Ainda no terceiro verso “Os ventos brandamente
respiravam”, podemos encontrar um recurso
expressivo que, em conjunto com o valor do
advérbio, contribui também para a ideia de que a
viagem decorria serena e calmamente no Oceano.
Identifica-o e explicita o seu valor.
Neste verso podemos encontrar o recurso
expressivo Personificação, dado que o narrador
atribui qualidades humanas aos ventos, seres
inanimados, ou seja, o facto de controlarem a sua
respiração (“brandamente respiravam”), capacidade
que só os humanos têm pelo uso da razão.
O narrador recorre ainda às formas verbais para mostrar que
as naus caminhavam a bom ritmo em direção ao Oriente.
Faz o levantamento dessas formas verbais nos primeiros
cinco versos.
“navegavam”;
Em que tempo se encontram
as restantes formas verbais?
(“navegavam” ;“respiravam”
“mostravam”)
O uso intercalado do Pretérito Imperfeito e do Gerúndio exprime a regularidade de
movimentos contínuos e cadenciados quer das “ondas”, quer dos “ventos” e das “proas”.
Identifica as que estão
no Gerúndio.
O uso alternado do P. Imperfeito e do
Gerúndio que ideia ajudam a transmitir?
“apartando”
“inchando”
“apartando”; “respiravam”
“inchando”; “mostravam”;
Pretérito Imperfeito
20
Quando os Deuses no Olimpo luminoso,
Onde o governo está da humana gente,
Se ajuntam em consílio glorioso
Sobre as cousas futuras do Oriente.
Pisando o cristalino Céu fermoso,
Vem pela Via-Láctea juntamente,
Convocados, da parte do Tonante,
Pelo neto gentil do velho Atlante.
Notas:
Tonante- epíteto (alcunha) dado a Júpiter, por ser o
deus do raio e do trovão.
Neto gentil do velho Atlante= Mercúrio( o mensageiro
dos deuses.
Lê em voz alta e de forma expressiva a estância 20.
Repara nos versos iniciais das estâncias 19 e 20:
“Já no largo Oceano navegavam”
“Quando os Deuses no Olimpo luminoso”
Como vês, a estância 20 faz a ligação entre dois planos
narrativos. De que planos se trata?
A estância 20 faz a ligação do plano da viagem com o
plano da mitologia.
Qual é a palavra que permite a interligação destes dois
planos e que mostra a simultaneidade dos dois
acontecimentos? Classifica-a quanto à classe e subclasse a
que pertence.
A conjunção subordinada temporal “Quando”.
“Já no largo Oceano navegavam”
“Quando os Deuses no Olimpo luminoso”
Ação simultânea
Plano da Viagem
Relata a viagem marítima
dos portugueses para a
Índia, quando os
marinheiros se encontram
em pleno Oceano Índico.
Plano da Mitologia
Narra a intervenção
dos deuses, que se
encontram em consílio
no Olimpo.
O que é um Consílio?
con·sí·li·o
(latim consilium, -ii, conselho, assembleia)
nome masculino
1. Assembleia deliberativa.
2. Conselho; reunião.
"Consílio", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa
Importa distinguir o termo “consílio” de “concílio”.
con·cí·li·o
(latim concilium, ii, associação, assembleia, concílio, entrevista)
nome masculino
1. [Religião] Assembleia do alto clero para tomar decisões disciplinares
ou de fé.
2. Cânones ou decisões conciliares.
3. Congresso; assembleia.
"concílio", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa
CONSÍLIO CONCÍLIO
Que relação existe entre estas duas palavras?
A relação que existe entre ambas é uma relação fonética(som).
Como se designam quanto à relação que estabelecem entre si?
Estas palavras designam-se de homófonas. Homo ( o mesmo) + fonia
(som).Elas pronunciam-se da mesma maneira, escrevem-se de forma
diferente e têm significados diferentes.
Relações gráficas e fonéticas entre palavras
Palavras homónimas Palavras homógrafas Palavras parónimas
Homo ( o mesmo) +
onímia (nome).
 Escrevem-se e
pronunciam-se da
mesma maneira, mas
têm significados
diferentes.
Ex. O canto de Camões.
O canto da sala.
Homo ( o mesmo) +
grafia (escrita).
Escrevem-se da
mesma maneira, mas
têm pronúncia e
significados diferentes.
Ex. o governo (nome)
eu governo ( verbo)
Par(a) (semelhante)+
onímia (nome).
 Têm significados
diferentes, mas
pronuncia e grafia
aproximadas.
Ex. prefeito / perfeito
Retira da estância o verso que apresenta o motivo pelo qual os
Deuses estão reunidos.
“ Sobre as cousas futuras do Oriente”
Os Deuses estão reunidos para deliberarem se vão
ajudar ou não os portugueses a chegar à Índia.
Se há uma reunião, tem de haver alguém que a convoca.
Quem convocou o consílio e o presidirá?
Júpiter convocou e presidirá a reunião.
Quem levou a convocatória aos diferentes Deuses?
O deus mensageiro, Mercúrio, levou a convocatória aos Deuses.
De que forma é designado este deus por parte do narrador?
“neto gentil do velho Atlante”
O narrador usa várias palavras para designar apenas o vocábulo
“Mercúrio”. Que recurso expressivo é aqui utilizado?
Perífrase
21
Deixam dos sete Céus o regimento,
Que do poder mais alto lhe foi dado,
Alto poder, que só co'o pensamento
Governa o Céu, a Terra, e o Mar irado.
Ali se acharam juntos num momento
Os que habitam o Arcturo congelado,
E os que o Austro tem, e as partes onde
A Aurora nasce, e o claro Sol se esconde.
A chegada dos Deuses ao Olimpo.
Lê em voz alta e de forma expressiva a estância 21.
Identifica o assunto desta estância.
“dos sete céus”, ou seja, das órbitas dos sete planetas, segundo
Ptolomeu.
Esta é, sem dúvida, uma reunião de extrema importância, dada a
presença maciça de deuses que vêm de toda a parte. Comprova a
afirmação com dados textuais.
“Os que habitam o Arcturo congelado”, o Polo Norte
“E os que o Austro tem” , o Polo Sul
“e as partes onde a Aurora nasce”, o Este (Nascente)
“e o claro sol se esconde”, o Oeste (Poente)
De onde vêm os Deuses?
Perífrase
22
Estava o Padre ali sublime e dino,
Que vibra os feros raios de Vulcano,
Num assento de estrelas cristalino,
Com gesto alto, severo e soberano.
Do rosto respirava um ar divino,
Que divino tornara um corpo humano;
Com uma coroa e ceptro rutilante,
De outra pedra mais clara que diamante
Lê em voz alta e de forma expressiva as estâncias 22 e 23.
Que personagem nos é apresentada na estância 22? Júpiter, o pai dos deuses.
Caracteriza Júpiter atendendo ao seu caráter divino e
ao estatuto de chefe poderoso dos deuses: sublinha
os nomes a verde e a vermelho os adjetivos que os
qualificam.
23
Em luzentes assentos, marchetados
De ouro e de perlas, mais abaixo estavam
Os outros Deuses todos assentados,
Como a razão e a ordem concertavam:
Precedem os antíguos mais honrados;
Mais abaixo os menores se assentavam;
Quando Júpiter alto, assim dizendo,
Cum tom de voz começa, grave e horrendo:
Caráter divino Estatuto de chefe poderoso dos deuses
« Padre sublime e dino»; (perfeito e respeitável)
«Num assento de estrelas cristalino»
«Gesto alto, severo e soberano»;(postura
elevada,rígida, de quem tem o poder supremo)
«Com hũa coroa e ceptro rutilante,/ de outra
pedra mais clara que diamante»(símbolos do
poder)
« tom de voz grave e horrendo≫ (grave e
autoritário);
«Do rosto
respirava
um ar divino ,
/ Que
divino tornara um
corpo humano».
“Que vibra os feros raios de Vulcano”- através do
relâmpago mantém a ordem e a justiça.
Que recursos expressivos são usados na caracterização de Júpiter e que
contribuem para reforçar o seu estatuto de chefe poderoso do Olimpo?
Dupla e tripla adjetivação: esta adjetivação expressiva, que atribui um
maior número de qualidades a Júpiter, reforça, assim, o seu poder,
autoridade e grandiosidade.
Comparação hiperbólica: “outra pedra mais clara que diamante”. O
poeta compara a pedra da coroa e cetro de Júpiter ao diamante,
afirmando a superioridade da primeira em relação à segunda, no que
diz respeito à claridade, ao brilho, exagerando assim a realidade, dado
que a pedra preciosa mais clara que existe é o diamante.
E os outros deuses como estavam distribuídos no Olimpo?
Justifica a tua resposta com elementos textuais.
No consílio, os deuses distribuem-se hierarquicamente, de acordo com
a sua importância e influência no Olimpo, ou seja, os mais importantes
perto de Júpiter e os menos importantes, numa posição inferior.
(“ Os outros Deuses, todos assentados,/ como a Razão e a ordem
concertavam/(Precedem os antigos mais honrados,/ Mais abaixo os
menores se assentavam”).
Leitura do discurso de Júpiter (est.24-29), referência
à sua posição e às razões da sua decisão,
relativamente à chegada dos portugueses ao Oriente.
Indicação do trabalho de casa:
Até à próxima aula !

Narração e Consílio dos deuses.pdf

  • 1.
    Os Lusíadas deLuís de Camões Canto I Estrutura Interna: A NARRAÇÃO O episódio “Consílio dos Deuses no Olimpo” Aulas 21 e 22 19 de outubro de 2020
  • 2.
    19 Já no largoOceano navegavam, As inquietas ondas apartando; Os ventos brandamente respiravam, Das naus as velas côncavas inchando; Da branca escuma os mares se mostravam Cobertos, onde as proas vão cortando As marítimas águas consagradas, Que do gado de Próteu são cortadas, A Narração da viagem de Vasco da Gama à Índia Identifica o narrador e classifica-o quanto à presença na narrativa. O narrador é Camões e é um narrador heterodiegético/ ausente/ não participante, uma vez que não intervém na ação como personagem, usando a terceira pessoa.(“ Já no largo Oceano navegavam”- 3ªp.plural) Lê em voz alta e de forma expressiva a estância 19.
  • 3.
    Atenta no verso“Já no largo oceano navegavam”. - Identifica o advérbio que mostra que a ação já está a decorrer, quando o narrador inicia a sua narração. O advérbio de Tempo “Já”.
  • 4.
    Observa o mapa. Ondese encontra a armada de Vasco da Gama neste momento? A armada de Vasco da Gama navega ao largo do Oceano Índico , no Canal de Moçambique, entre a costa sudeste africana e a ilha de Madagáscar. É a partir daqui que Vasco da Gama e os seus marinheiros podem ser chamados de verdadeiros descobridores, uma vez que, até bem perto daqui (S. Brás), outros nautas tinham chegado, nomeadamente Bartolomeu Dias.
  • 5.
    Como se denominaa técnica literária em que a narrativa começa no meio da história em vez de no seu início? Esta técnica narrativa chama-se “in medias res” ( a meio dos acontecimentos), uma característica do género épico, uma vez que o narrador começa a relatar os feitos da viagem à Índia, quando os marinheiros já vão a meio do percurso. A ação da epopeia Os Lusíadas não é contada cronologicamente. O início da ação (a partida das naus em Belém)vai ser contado mais tarde, num recuo temporal (analepse) por Vasco da Gama.
  • 6.
    Como decorre aviagem naquele momento? A viagem decorre com tranquilidade. Retira da estância o verso que melhor comprova a normalidade da viagem. “Os ventos brandamente respiravam” (v. 3) Neste verso, qual é a palavra que sugere a serenidade da viagem? “ brandamente” Indica a que classe e subclasse pertence? Advérbio de modo. O advérbio exprime o modo calmo como os ventos respiravam e que era suficiente para inchar as velas e empurrar as naus.
  • 7.
    Ainda no terceiroverso “Os ventos brandamente respiravam”, podemos encontrar um recurso expressivo que, em conjunto com o valor do advérbio, contribui também para a ideia de que a viagem decorria serena e calmamente no Oceano. Identifica-o e explicita o seu valor. Neste verso podemos encontrar o recurso expressivo Personificação, dado que o narrador atribui qualidades humanas aos ventos, seres inanimados, ou seja, o facto de controlarem a sua respiração (“brandamente respiravam”), capacidade que só os humanos têm pelo uso da razão.
  • 8.
    O narrador recorreainda às formas verbais para mostrar que as naus caminhavam a bom ritmo em direção ao Oriente. Faz o levantamento dessas formas verbais nos primeiros cinco versos. “navegavam”; Em que tempo se encontram as restantes formas verbais? (“navegavam” ;“respiravam” “mostravam”) O uso intercalado do Pretérito Imperfeito e do Gerúndio exprime a regularidade de movimentos contínuos e cadenciados quer das “ondas”, quer dos “ventos” e das “proas”. Identifica as que estão no Gerúndio. O uso alternado do P. Imperfeito e do Gerúndio que ideia ajudam a transmitir? “apartando” “inchando” “apartando”; “respiravam” “inchando”; “mostravam”; Pretérito Imperfeito
  • 9.
    20 Quando os Deusesno Olimpo luminoso, Onde o governo está da humana gente, Se ajuntam em consílio glorioso Sobre as cousas futuras do Oriente. Pisando o cristalino Céu fermoso, Vem pela Via-Láctea juntamente, Convocados, da parte do Tonante, Pelo neto gentil do velho Atlante. Notas: Tonante- epíteto (alcunha) dado a Júpiter, por ser o deus do raio e do trovão. Neto gentil do velho Atlante= Mercúrio( o mensageiro dos deuses. Lê em voz alta e de forma expressiva a estância 20. Repara nos versos iniciais das estâncias 19 e 20: “Já no largo Oceano navegavam” “Quando os Deuses no Olimpo luminoso” Como vês, a estância 20 faz a ligação entre dois planos narrativos. De que planos se trata? A estância 20 faz a ligação do plano da viagem com o plano da mitologia. Qual é a palavra que permite a interligação destes dois planos e que mostra a simultaneidade dos dois acontecimentos? Classifica-a quanto à classe e subclasse a que pertence. A conjunção subordinada temporal “Quando”.
  • 10.
    “Já no largoOceano navegavam” “Quando os Deuses no Olimpo luminoso” Ação simultânea Plano da Viagem Relata a viagem marítima dos portugueses para a Índia, quando os marinheiros se encontram em pleno Oceano Índico. Plano da Mitologia Narra a intervenção dos deuses, que se encontram em consílio no Olimpo.
  • 11.
    O que éum Consílio? con·sí·li·o (latim consilium, -ii, conselho, assembleia) nome masculino 1. Assembleia deliberativa. 2. Conselho; reunião. "Consílio", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa Importa distinguir o termo “consílio” de “concílio”. con·cí·li·o (latim concilium, ii, associação, assembleia, concílio, entrevista) nome masculino 1. [Religião] Assembleia do alto clero para tomar decisões disciplinares ou de fé. 2. Cânones ou decisões conciliares. 3. Congresso; assembleia. "concílio", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa
  • 12.
    CONSÍLIO CONCÍLIO Que relaçãoexiste entre estas duas palavras? A relação que existe entre ambas é uma relação fonética(som). Como se designam quanto à relação que estabelecem entre si? Estas palavras designam-se de homófonas. Homo ( o mesmo) + fonia (som).Elas pronunciam-se da mesma maneira, escrevem-se de forma diferente e têm significados diferentes. Relações gráficas e fonéticas entre palavras Palavras homónimas Palavras homógrafas Palavras parónimas Homo ( o mesmo) + onímia (nome).  Escrevem-se e pronunciam-se da mesma maneira, mas têm significados diferentes. Ex. O canto de Camões. O canto da sala. Homo ( o mesmo) + grafia (escrita). Escrevem-se da mesma maneira, mas têm pronúncia e significados diferentes. Ex. o governo (nome) eu governo ( verbo) Par(a) (semelhante)+ onímia (nome).  Têm significados diferentes, mas pronuncia e grafia aproximadas. Ex. prefeito / perfeito
  • 13.
    Retira da estânciao verso que apresenta o motivo pelo qual os Deuses estão reunidos. “ Sobre as cousas futuras do Oriente” Os Deuses estão reunidos para deliberarem se vão ajudar ou não os portugueses a chegar à Índia. Se há uma reunião, tem de haver alguém que a convoca. Quem convocou o consílio e o presidirá? Júpiter convocou e presidirá a reunião. Quem levou a convocatória aos diferentes Deuses? O deus mensageiro, Mercúrio, levou a convocatória aos Deuses. De que forma é designado este deus por parte do narrador? “neto gentil do velho Atlante” O narrador usa várias palavras para designar apenas o vocábulo “Mercúrio”. Que recurso expressivo é aqui utilizado? Perífrase
  • 14.
    21 Deixam dos seteCéus o regimento, Que do poder mais alto lhe foi dado, Alto poder, que só co'o pensamento Governa o Céu, a Terra, e o Mar irado. Ali se acharam juntos num momento Os que habitam o Arcturo congelado, E os que o Austro tem, e as partes onde A Aurora nasce, e o claro Sol se esconde. A chegada dos Deuses ao Olimpo. Lê em voz alta e de forma expressiva a estância 21. Identifica o assunto desta estância. “dos sete céus”, ou seja, das órbitas dos sete planetas, segundo Ptolomeu. Esta é, sem dúvida, uma reunião de extrema importância, dada a presença maciça de deuses que vêm de toda a parte. Comprova a afirmação com dados textuais. “Os que habitam o Arcturo congelado”, o Polo Norte “E os que o Austro tem” , o Polo Sul “e as partes onde a Aurora nasce”, o Este (Nascente) “e o claro sol se esconde”, o Oeste (Poente) De onde vêm os Deuses? Perífrase
  • 15.
    22 Estava o Padreali sublime e dino, Que vibra os feros raios de Vulcano, Num assento de estrelas cristalino, Com gesto alto, severo e soberano. Do rosto respirava um ar divino, Que divino tornara um corpo humano; Com uma coroa e ceptro rutilante, De outra pedra mais clara que diamante Lê em voz alta e de forma expressiva as estâncias 22 e 23. Que personagem nos é apresentada na estância 22? Júpiter, o pai dos deuses. Caracteriza Júpiter atendendo ao seu caráter divino e ao estatuto de chefe poderoso dos deuses: sublinha os nomes a verde e a vermelho os adjetivos que os qualificam. 23 Em luzentes assentos, marchetados De ouro e de perlas, mais abaixo estavam Os outros Deuses todos assentados, Como a razão e a ordem concertavam: Precedem os antíguos mais honrados; Mais abaixo os menores se assentavam; Quando Júpiter alto, assim dizendo, Cum tom de voz começa, grave e horrendo: Caráter divino Estatuto de chefe poderoso dos deuses « Padre sublime e dino»; (perfeito e respeitável) «Num assento de estrelas cristalino» «Gesto alto, severo e soberano»;(postura elevada,rígida, de quem tem o poder supremo) «Com hũa coroa e ceptro rutilante,/ de outra pedra mais clara que diamante»(símbolos do poder) « tom de voz grave e horrendo≫ (grave e autoritário); «Do rosto respirava um ar divino , / Que divino tornara um corpo humano». “Que vibra os feros raios de Vulcano”- através do relâmpago mantém a ordem e a justiça.
  • 16.
    Que recursos expressivossão usados na caracterização de Júpiter e que contribuem para reforçar o seu estatuto de chefe poderoso do Olimpo? Dupla e tripla adjetivação: esta adjetivação expressiva, que atribui um maior número de qualidades a Júpiter, reforça, assim, o seu poder, autoridade e grandiosidade. Comparação hiperbólica: “outra pedra mais clara que diamante”. O poeta compara a pedra da coroa e cetro de Júpiter ao diamante, afirmando a superioridade da primeira em relação à segunda, no que diz respeito à claridade, ao brilho, exagerando assim a realidade, dado que a pedra preciosa mais clara que existe é o diamante.
  • 17.
    E os outrosdeuses como estavam distribuídos no Olimpo? Justifica a tua resposta com elementos textuais. No consílio, os deuses distribuem-se hierarquicamente, de acordo com a sua importância e influência no Olimpo, ou seja, os mais importantes perto de Júpiter e os menos importantes, numa posição inferior. (“ Os outros Deuses, todos assentados,/ como a Razão e a ordem concertavam/(Precedem os antigos mais honrados,/ Mais abaixo os menores se assentavam”).
  • 18.
    Leitura do discursode Júpiter (est.24-29), referência à sua posição e às razões da sua decisão, relativamente à chegada dos portugueses ao Oriente. Indicação do trabalho de casa: Até à próxima aula !