Apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso.
Tema: As influências culturais nas relações comerciais entre Brasil e Polônia - Um diagnóstico das estratégias de negociação da Audaces Automãção e Informática Industrial.
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de CuritibaIZIS PAIXÃO
Relatório de Visita Técnica para Horas Complementares do Curso de Arquitetura e Urbanismo.
A visita a Curitiba, município brasileiro capital do estado do Paraná, foi acompanhada pelo professor Marco Aurélio, docente do Centro Universitário Fundação Santo André para o curso de Arquitetura e Urbanismo, ministrava no ano a disciplina de Desenho Informatizado I.
A saída para os alunos da FSA estava prevista para o dia 30/10/2015 á noite, chegando a capital paranaense ao amanhecer do dia 31/10/2015. A hospedagem dos alunos e demais viajantes da visita técnica foi em um hotel no centro comercial da cidade e o roteiro incluía a visita dos principais museus, parques, faculdade e pontos turísticos de Curitiba, alguns deles relatados no presente relatório.
Fluxo de Processos do Guia PMBOK® – 6ª Edição (Versão simplificada)Ricardo Viana Vargas
Nesta versão simplificada do fluxo, as entradas, ferramentas e técnicas e saídas não estão listadas.
Veja conteúdo relacionado em https://ricardo-vargas.com/pt/pmbok6-processes-flow/
Teoria das Filas:
* O que é fila
* Teoria das Filas
* Principais Características de uma Fila
* Notação e Terminologia
* Probabilidade e Estatística para Filas
* Exemplo de Aplicação
* Referências
Apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso.
Tema: As influências culturais nas relações comerciais entre Brasil e Polônia - Um diagnóstico das estratégias de negociação da Audaces Automãção e Informática Industrial.
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de CuritibaIZIS PAIXÃO
Relatório de Visita Técnica para Horas Complementares do Curso de Arquitetura e Urbanismo.
A visita a Curitiba, município brasileiro capital do estado do Paraná, foi acompanhada pelo professor Marco Aurélio, docente do Centro Universitário Fundação Santo André para o curso de Arquitetura e Urbanismo, ministrava no ano a disciplina de Desenho Informatizado I.
A saída para os alunos da FSA estava prevista para o dia 30/10/2015 á noite, chegando a capital paranaense ao amanhecer do dia 31/10/2015. A hospedagem dos alunos e demais viajantes da visita técnica foi em um hotel no centro comercial da cidade e o roteiro incluía a visita dos principais museus, parques, faculdade e pontos turísticos de Curitiba, alguns deles relatados no presente relatório.
Fluxo de Processos do Guia PMBOK® – 6ª Edição (Versão simplificada)Ricardo Viana Vargas
Nesta versão simplificada do fluxo, as entradas, ferramentas e técnicas e saídas não estão listadas.
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Teoria das Filas:
* O que é fila
* Teoria das Filas
* Principais Características de uma Fila
* Notação e Terminologia
* Probabilidade e Estatística para Filas
* Exemplo de Aplicação
* Referências
Learn how sound, vibrations, and waves all relate to each other by using simple physics equations. Included GIFs to understand the physical representation of each concept.
2017 04 product camp how to be strategicPhil Burton
This presentation was given at the 2017 Silicon Valley Product Camp.
An effective product strategy leads to more revenue and market share. If you are consumed by day-to-day issues and don't know how to get started with formulating a strategy for success, this session will show you some powerful tools and concepts for analysis and strategy formulation. The key to developing a strategy is addressing the right issues and not getting bogged down in too much detail.
Apresentação sobre as normas da ABNT específicamente sobre sumário, referências bibliográficas, inserção de figuras, quadros e tabelas, além do uso de apêndice e anexos
Modelo pronto pré formatado de trabalho acadêmico (TCC) da faculdade anhanguera.
Baixe no site http://www.portfolioead.com.br/2017/03/modelo-de-tcc-faculdade-anhanguera-ead.html
Baixe aqui, (copie e cole no navegador: http://www.portfolioead.com.br/) o arquivo editável com todas as orientações super úteis para a elaboração dos trabalhos de portfólio do semestre em seu curso respectivo, preparei um modelo em arquivo já configurado com as normas e padrões requeridos pelos professores e de acordo com a ABNT. Copie e cole no navegador: http://www.portfolioead.com.br/
Manual de TCC da Unopar, disponível no site http://alunoexpert.com.br/ no post publicado sobre uma aluna que fez dois TCCs a partir de um único método.
Este texto apresenta parte do livro: Elaboração e Apresentação Gráfica de Textos Acadêmicos (Pré-projeto).
Livro completo disponível para celular em: http://www.amazon.com.br/ASNogueira-Metodologia-do-Trabalho-Cient%C3%ADfico/dp/B00X4F3GL8/ref=sr_1_cc_2?s=aps&ie=UTF8&qid=1431893323&sr=1-2-catcorr&keywords=metodologia+do+trabalho+cient%C3%ADfico
Autores:
Alessandra C. Furlanetti
e
Antonio S. Nogueira
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
2. FACULDADE ASTORGA
TÍTULO DO TRABALHO
NOME DO AUTOR
ASTORGA
ANO
CABEÇALHO:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 14 – Negrito
Espaço entre Linhas: Simples
Alinhamento: Centralizado
NOME DO AUTOR:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 14 – Negrito
Espaço entre Linhas: Simples
Alinhamento: à direita
TÍTULO DO TRABALHO:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 14 – Negrito
Espaço entre Linhas: Simples
Alinhamento: Centralizado
LOCAL E DATA:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 14 – Negrito
Espaço entre Linhas: Simples
Alinhamento: Centralizado
3. FACULDADE ASTORGA
TÍTULO DO TRABALHO
Projeto de Estágio apresentado por José Pedro Silva,
à Faculdade Astorga, como um dos requisitos para a
obtenção do título de Licenciado em Pedagogia.
Orientador(a):
Prof(a)
. (Dr./Ms./Esp.)NOME DO ORIENTADOR
ASTORGA
ANO
CABEÇALHO:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12
Espaço entre Linhas: Simples
TÍTULO DO TRABALHO:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12 – Negrito
Espaço entre Linhas: Simples
LOCAL E DATA:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12
Espaço entre Linhas: Simples
APRESENTAÇÃO:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12
Espaço entre Linhas: Simples
Recuo: 7 cm da margem esquerda
4. NOME DO AUTOR
TÍTULO DO TRABALHO
Projeto de Estágio apresentado à Faculdade Astorga como requisito para a obtenção do título
de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação do COLOCAR O NOME DO PROFESSOR,
aprovado em ____ de _____________ de 20___.
BANCA EXAMINADORA
ORIENTADOR: ________________________________________
Prof. Dr. NOME DO PROFESSOR
MEMBRO: ____________________________________________
Prof . Ms.NOME DO PROFESSOR
MEMBRO: ____________________________________________
Prof. Esp. NOME DO PROFESSOR
TÍTULO DO TRABALHO:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12 – Negrito
Espaço entre Linhas: Simples
Alinhamento: Centralizado
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12
Espaço entre Linhas: Simples
Alinhamento: Centralizado
5. RESUMO
Espaço de 1 linha
Elemento obrigatório, o resumo deve conter a apresentação concisa dos pontos relevantes do
texto, especificando os objetivos, métodos, resultados e conclusões do trabalho. Deve ser
redigido de forma impessoal, com o verbo na voz ativa, não excedendo a 500 palavras,
em um parágrafo único, com espaçamento simples, seguido de até cinco palavras-chave.
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
Palavras chaves: aqui o autor deverá eleger três palavras-chave que digam respeito ao tema
abordado
6. LISTA DE FIGURA
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
Figura 01 – (Título/tema da figura)............................................................................12
Figura 02 – (Título/tema da figura)............................................................................33
Figura 03 – (Título/tema da figura)............................................................................41
Figura 04 – (Título/tema da figura)............................................................................54
Figura 05 – (Título/tema da figura)............................................................................63
Elemento condicionado à necessidade do trabalho, a lista de ilustrações deve conter a relação de figuras,
ou tabelas, ou quadros, ou mapas, ou organogramas, na mesma ordem em que apareçam no texto,
devendo figurar em página distinta, com apresentação semelhante à do sumário, desde que o número de
elementos das diversas listas seja inferior a cinco.
Os diversos elementos - a saber, tabelas, figuras, quadros, etc. Devem constar em páginas separadas,
desde que a lista apresente, no mínimo, cinco itens. Neste caso, as listas devem ser apresentadas na
mesma ordem em que aparecem no texto, devendo figurar em página distinta, com apresentação
semelhante à do sumário, e ser intituladas como: Lista de tabelas, Lista de quadros, Lista de gráficos,
etc. A ordem das listas obedece à seguinte seqüência: lista de figuras, lista de tabelas, lista de quadros e
lista de gráficos.
A palavra lista (e sua seqüência – de figuras, tabelas, quadros...) deve figurar na primeira linha dessa
página, com letras maiúsculas, alinhamento centralizado, recurso tipográfico negrito, espaçamento
interlinear 1,5, e após dois espaços deve-se iniciar a primeira chamada.
7. SUMÁRIO
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 13
1.1 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA......................................................................... 13
1.2 JUSTIFICATIVA .................................................................................................... 13
1.3 METODOLOGIA..................................................................................................... 13
1.4 OBJETIVO GERAL................................................................................................. 13
1.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................. 14
2 APRESENTAÇÂO GRÀFICA ................................................................................ 15
2.1 PAPEL E MARGENS.............................................................................................. 15
2.2 TIPO E TAMANHA DE LETRA ............................................................................ 15
2.3 ESPACEJAMENTO E PARÁGRAFOS.................................................................. 15
3. CITAÇÔES................................................................................................................ 17
3.1 CITAÇÂO DIRETA................................................................................................. 17
3.1.1Citações diretas com até três linhas.................................................................... 17
3.1.2 Citação direta com mais de três linhas.............................................................. 18
3.2 CITAÇÂO INDIRETA............................................................................................. 18
3.3 CITAÇÃO DE CITAÇÃO........................................................................................ 19
4. CONCLUSÃO........................................................................................................... 20
REFERÊNCIAS........................................................................................................ 21
GLOSSÁRIO.............................................................................................................. 23
APÊNDICE ................................................................................................................ 24
SUMÁRIO:
Fonte: Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12
Espaço entre Linhas: 1,5
NÂO se enumera a seção de referências e anexos. - Recomendamos a
utilização do “índice automático”;- A numeração das páginas é contada
a partir da capa, porém, os números deverão aparecer apenas a
partir da segunda página da introdução.- A numeração também não
deverá aparecer nas páginas iniciais dos capítulos, da conclusão e
das referências. - A numeração é colocada no canto superior direito da
página.
8. SEÇÃO
PRIMÁRIA
SEÇÃO
SECUNDÁRIA
Seção
Terciária
Seção
Quaternária
Seção
Quinária
Corresponde
à principal
divisão
do texto
Divisão do texto
de
uma seção
primária
Divisão do
texto de uma
seção
secundária
Divisão do texto
de uma seção
terciária
Divisão do
texto de uma
seção
quaternária
TODO
TÍTULO
COM LETRA
MAIÚSCULA
E
NEGRITO
TODO TÍTULO
COM
LETRA
MAIÚSCULA E
SEM NEGRITO
As letras
iniciais do
título em
maiúscula e
negrito
As letras iniciais
do título em
maiúscula e sem
negrito
As letras
iniciais do
título em
maiúscula e
itálico
1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.1.1
2 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.1.1
3 3.1 3.1.1 3.1.1.1 3.1.1.1.1
4 4.1 4.1.1 4.1.1.1 4.1.1.1.1
5 5.1 5.1.1 5.1.1.1 5.1.1.1.1
A presente tabela é uma referência para ser
consultada, mas NÃO deve constar no sumário.
9. 1. INTRODUÇÃO
Espaço de 1 linha
A introdução é a parte inicial do texto, onde se expõe o assunto como um todo. Nela
devem constar a importância ou a relevância do tema, a justificativa da sua escolha, a
delimitação do problema, a exposição dos objetivos, a menção de outros trabalhos
desenvolvidos a respeito do tema e, por último, o plano de desenvolvimento do assunto
(subdivisões do trabalho).
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
1.2 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA
Consiste em identificar um problema concreto que se estabelece a partir da realidade do
pesquisador, e, a partir dele formular um plano de ação/intervenção que permita solucionar
ou refletir acerca dessa problemática.
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
1.3 JUSTIFICATIVA
Nesta seção vocês deverão abordar os motivos os quais levaram a propor essa pesquisa
(justificativa). Ela busca convencer o leitor da viabilidade e importância do projeto. Como
argumento para fundamentar sua justificativa, pode-se apresentar as motivações pessoais,
acadêmicas e profissionais que o incentivaram.
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
1.4 METODOLOGIA
Deve-se explicar de maneira pormenorizada o percurso teórico/metodológico que
conduzirá o desenvolvimento da pesquisa. É a exposição dos instrumentos utilizados
(entrevistas, pesquisa de campo etc) para a coleta de dados; também deve-se fundamentar o
tipo de análise que será conferida aos dados levantados (estudo qualitativo, quantitativo,
comparativo etc).
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
INTRODUÇÃO:
Fonte: Arial ou Times New Roman;negrito;Tamanho: 12
Espaço entre Linhas: 1,5Alinhamento: Justificado.
ATENÇÂO! Para maiores detalhes sobre a apresentação
gráfica, (citações, espaçamento etc) consultar as normas para
o TCC.
Espaço de duas linhas entre item e
sub-intens
10. 1.5 OBJETIVO GERAL;
Neste item você deverá verificar a problemática central do trabalho. Ele deve ser redigido
em um ÚNICO parágrafo, com verbo no infinitivo. (Ex: Estudar, Analisar, Entender)
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
1.6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS;
Para desenvolver o objetivo geral você precisará passar por várias questões que permeiam
essa idéia central. Deverão ser desenvolvidos até 04 objetivos específicos; Cada um em
parágrafo ÚNICO com verbo no infinitivo. (Ex: Estudar, Analisar,Entender).
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
1.7 CRONOGRAMA (exemplo)
Bimestre/ano Fevereiro
2010
Março
2010
Abril
2010
Maio
2010
Junho
2010
Julho
2010
Levantamento
de referências X X X
Revisão
bibliográfica X X X X
Pesquisa de
campo X
Análise dos
dados X X
Conclusão e
entrega X
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
2 DESENVOLVIMENTO
Deverá ser realizada uma revisão da literatura, tendo como objetivo estabelecer uma
reflexão sobre os conceitos teóricos que fundamentam a pesquisa. Também será estabelecida
uma revisão de trabalhos ou aplicações já realizadas acerca da temática proposta no projeto.
Desse modo, o desenvolvimento do projeto se sustentará na descrição, comparação e
discussão critica acerca da literatura e dos procedimentos de análise até então realizados
sobre o tema/problema proposto.
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
11. 2.1-CONCLUSÂO
A conclusão deve estabelecer uma avaliação final da temática desenvolvida. Não se
deve expor novos argumentos sobre a problemática na conclusão, mas sim retomar e reiterar
de maneira coesa a argumentação exposta ao logo do desenvolvimento do trabalho.
12. REFERÊNCIAS
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
Conforme a ABNT os principais elementos para a composição de uma referência são:
SOBRENOME, Nome (s) do(s) autor(es) (pessoa, entidade).ØTítulo.ØTradução (se
ouver)ØEdição.ØLocal de publicação:ØEditora,ØData de publicação.
Um Autor
SCHÜTZ, Edgar. Reengenharia mental: reeducação de hábitos e programação de
metas. Florianópolis: Insular, 1997.
Dois Autores
SÓDERSTEN, Bo; GEOFREY, Reed. International economics. 3. ed. London:
MacMillan, 1994.
Três Autores
NORTON, Peter; AITKEN, Peter; WILTON, Richard. Peter Norton: a bíblia do
programador. Tradução: Geraldo Costa Filho. Rio de Janeiro: Campos, 1994.
Mais de três Autores
BRITO, Edson Vianna, et al. Imposto de renda das pessoas físicas: livro prático deconsulta
diária. 6. ed. atual. São Paulo: Frase Editora, 1996.
Artigo de revista (impressa)
ESPOSITO, I. et al. Repercussões da fadiga psíquica no trabalho e na empresa. Revista
Brasileira de Saúde Ocupacional, São Paulo, v. 8, n. 32, p. 37-45, out./dez. 1979.
Entrevistas
MELLO, Evaldo Cabral de. O passado no presente. Veja, São Paulo, n. 1528, p 9-11, 4 set.
1998. Entrevista concedida a João Gabriel de Lima.
A palavra referências deve figurar na primeira linha
dessa página, com letras maiúsculas, alinhamento a
esquerda, recurso tipográfico negrito, e após dois
espaços de 1,5, deve-se iniciar a apresentação das
referências
As referências devem ser apresentadas com
espaçamento interlinear simples, sem recuo na
margem esquerda, alinhamento justificado
somente na margem esquerda e um espaço para
separar uma referência da seguinte.
Para mais de 03 autores, colocar o primeiro autor
(organizador) com referência, seguido do termo et al
ATENÇÂO: em artigos de revista é o TÍTULO que fica
negrito.
13. Filmes e Vídeos
NOME da rosa. Produção de Jean-Jaques Annaud. São Paulo: Tw Vídeo
distribuidora, 1986. 1 DVD (130 min.): DVD, Ntsc, son., color. Legendado. Port.
Arquivo em Disquetes
KRAEMER, Ligia Leindorf Bartz. Apostila.doc. Curitiba, 13 maio 1995. 1 arquivo
(605 bytes). Disquete 3 1/2. Word for windows 6.0.
Base de Dados em Cd-Rom: no todo
INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA -
IBICT. Bases de dados em Ciência e Tecnologia. Brasília, n. 1, 1996. CD-ROM.
Base de Dados em Cd-Rom: partes de documentos
PEIXOTO, Maria de Fátima Vieira. Função citação como fator de recuperação de
uma rede de assunto. In: IBICT. Base de dados em Ciência e Tecnologia. Brasília: IBICT, n.
1, 1996. CD-ROM.
Artigos de Periódicos (On-line)
MALOFF, Joel. A internet e o valor da "internetização". Ciência da Informação,
Brasília, v. 26, n. 3, 1997. Disponível em: <http://www.ibict.br/cionline/>. Acesso
em: 18 julho de 2009.
ATENÇÃO:
As referências são um elemento obrigatório. Devem conter a relação das obras citadas
no trabalho e ser apresentadas no final deste, organizadas em ordem alfabética e ordenadas
de forma consecutiva, de modo que permita sua identificação. O material referenciado assume
formas extremamente variadas: livros, revistas, documentos legislativos, materiais
cartográficos, fontes audiovisuais e eletrônicas e informação verbal. As referências são
regulamentadas, na sua maioria, pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
14. GLOSSÁRIO
Espaço de 1 linha
Espaço de 1 linha
Disritmia: Irregularidade ou alteração do ritmo Elemento condicionado à necessidade do
trabalho, o glossário deve conter a relação de
palavras de uso restrito, em ordem alfabética,
acompanhadas das respectivas definições, com o
objetivo de esclarecer ao leigo o significado dos
termos empregados no trabalho. Geralmente só
aparece em trabalhos técnicos. A palavra
glossário deve figurar na primeira linha dessa
página, com letras maiúsculas, alinhamento
centralizado, recurso tipográfico negrito,
devendo fazer parte do sumário.
15. APÊNDICE
Elementos condicionados à necessidade do trabalho, os
apêndices devem conter todo o material elaborado pelo
próprio autor - como tabelas, gráficos, desenhos, mapas ou
outras figuras ilustrativas; técnicas de pesquisa utilizadas
(questionário, formulário, entrevista, história de vida e
semelhantes); organogramas, fluxogramas ou cronogramas.
Deve-se apresentar inicialmente uma folha distinta, intitulada
como Apêndice(s), com as seguintes características: a
palavra apêndice(s) deve figurar na primeira linha dessa
página, com letras maiúsculas, alinhamento centralizado,
recurso tipográfico negrito, devendo fazer parte do sumário.
Na página seguinte aparecem, com alinhamento à
esquerda e na seqüência, o apêndice ou os apêndices: Ex:
Apêndice A: título do apêndice; Apêndice B: o nome desse
apêndice, e assim por diante
16. ANEXOS
Elementos condicionados à necessidade do trabalho, os
anexos devem conter todos os documentos auxiliares não
elaborados pelo autor, tais como quadros, tabelas,
legislação, estatutos, regimentos, ilustrações etc. A
apresentação gráfica dos anexos deve seguir a mesma
padronização utilizada para os apêndices.