Este documento contém 32 perguntas sobre personagens, livros, números e passagens bíblicas, com o objetivo de servir como um jogo de gincana bíblica. As perguntas abordam tópicos como quais livros têm apenas um capítulo, qual é o menor e o maior livro e capítulo, e perguntas sobre personagens e eventos como José do Egito, o dilúvio e o batismo de Jesus.
1. A arte faz parte da sociedade e do ser humano desde a pré-história, influenciando a produção cultural e o modo de pensar.
2. Atualmente não há um conceito exato do que é arte, mas ela está ligada ao homem e à sociedade, determinando como vivemos e nos expressamos.
3. A cidade é um espaço cultural dinâmico onde diferentes práticas artísticas e culturais convivem, como música, dança, teatro e artes visuais.
Uma lista de chamada feita para tornar a Escola Dominical mais organizada. Contém tabela para colocar: nome do aluno, presença, falta, data das aulas e a média trimestral, ao qual somente poderá ser colocado os pontos do aluno no final do trimestre.
DOWNLOAD GRÁTIS
Este documento fornece subsídios para professores sobre ensino religioso para alunos do 5o e 6o ano. Aborda temas como diálogo inter-religioso, acolhimento, ecologia da orelha, religiosidade versus religião, tradições religiosas locais, liberdade religiosa, diversidade religiosa no Brasil, símbolos religiosos, textos sagrados, ensinamentos éticos, ritos, espiritualidade, proximidade, lugares sagrados e canções. Inclui atividades sugeridas para os al
Mesmo trabalhando em uma variedade de campos de
atuação, a missão exclusiva da UNESCO é a construção da paz:
“O propósito da Organização é contribuir para a paz e a segurança,
promovendo cooperação entre as nações por meio da educação, da
ciência e da cultura, visando a favorecer o respeito universal à
justiça, ao estado de direito e aos direitos humanos e liberdades
fundamentais afirmados aos povos do mundo”.
Para atingir tal objetivo, a UNESCO trabalha cooperando
com os governos em seus três níveis, com o poder legislativo e a
sociedade civil, construindo uma imensa rede de parcerias,
mobilizando a sociedade, aumentando a conscientização e
educando para uma cultura de paz. No Rio de Janeiro, a UNESCO
está desenvolvendo, em parceria com o Governo do Estado, o
programa “Escolas de Paz”, cujo principal objetivo é dar
oportunidades de acesso aos jovens, ao mesmo tempo que educa
para valores, para a paz e para a construção da cidadania.
Nosso maior desafio é transformar os valores da Cultura de
Paz em realidade na vida cotidiana. Traduzir cada um dos desafios
propostos pela Cultura de Paz em realidade, na vida das pessoas.
Preparar a paz, portanto, significa:
• respeitar a vida e a dignidade de cada pessoa, sem
discriminar nem prejudicar;
• praticar a não-violência ativa, repelindo a violência em
todas suas formas: física, sexual, psicológica, econômica e social,
em particular ante os mais fracos e vulneráveis, como as crianças
e os adolescentes;
• compartilhar o meu tempo e meus recursos materiais,
cultivando a generosidade, a fim de terminar com a exclusão, a
injustiça e a opressão política e econômica;
• defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural,
privilegiando sempre a escuta e o diálogo, sem ceder ao fanatismo,
nem à maledicência e ao rechaço ao próximo;
• promover um consumo responsável e um modelo de
desenvolvimento que tenha em conta a importância de todas as
formas de vida e o equilíbrio dos recursos naturais do planeta;
• contribuir com o desenvolvimento de minha comunidade,
propiciando a plena participação das mulheres e o respeito dos
princípios democráticos, para criar novas formas de solidariedade.
Pdf 3 discurso de paraninfo - formatura de 1978 da fateo - bispo scilla francoPaulo Dias Nogueira
O bispo discursa sobre a importância de os formandos serem pescadores de almas, não professores ou executivos. Ele alerta sobre os perigos do ministério parcial e da tecnocracia na igreja. Defende uma reforma democrática que defina melhor os papéis de pastores e leigos.
39 Perguntas Biblicas com referencias PDFRogerio Sena
O documento contém 39 perguntas bíblicas com respostas no final sobre diversos temas e personagens da Bíblia, como Jonas, Noé, Jesus, Davi e Moisés. As perguntas vão de fácil como "Quantos livros tem a Bíblia?" a mais difíceis como "Que arma Davi utilizou para enfrentar Golias?". O documento também fornece um índice completo de perguntas bíblicas organizadas por tema e nível de dificuldade.
1. O documento fornece 10 dinâmicas de grupo para professores para serem usadas em reuniões e na sala de aula, incluindo atividades para integrar professores, pais e alunos.
2. As dinâmicas incluem jogos com blocos lógicos para os primeiros dias de aula, questionários sobre emoções para avaliar alunos, e atividades para desenvolver confiança e solução de problemas entre professores.
3. Os links fornecem acesso a coleções adicionais de dinâmicas de grupo para
Este documento contém 32 perguntas sobre personagens, livros, números e passagens bíblicas, com o objetivo de servir como um jogo de gincana bíblica. As perguntas abordam tópicos como quais livros têm apenas um capítulo, qual é o menor e o maior livro e capítulo, e perguntas sobre personagens e eventos como José do Egito, o dilúvio e o batismo de Jesus.
1. A arte faz parte da sociedade e do ser humano desde a pré-história, influenciando a produção cultural e o modo de pensar.
2. Atualmente não há um conceito exato do que é arte, mas ela está ligada ao homem e à sociedade, determinando como vivemos e nos expressamos.
3. A cidade é um espaço cultural dinâmico onde diferentes práticas artísticas e culturais convivem, como música, dança, teatro e artes visuais.
Uma lista de chamada feita para tornar a Escola Dominical mais organizada. Contém tabela para colocar: nome do aluno, presença, falta, data das aulas e a média trimestral, ao qual somente poderá ser colocado os pontos do aluno no final do trimestre.
DOWNLOAD GRÁTIS
Este documento fornece subsídios para professores sobre ensino religioso para alunos do 5o e 6o ano. Aborda temas como diálogo inter-religioso, acolhimento, ecologia da orelha, religiosidade versus religião, tradições religiosas locais, liberdade religiosa, diversidade religiosa no Brasil, símbolos religiosos, textos sagrados, ensinamentos éticos, ritos, espiritualidade, proximidade, lugares sagrados e canções. Inclui atividades sugeridas para os al
Mesmo trabalhando em uma variedade de campos de
atuação, a missão exclusiva da UNESCO é a construção da paz:
“O propósito da Organização é contribuir para a paz e a segurança,
promovendo cooperação entre as nações por meio da educação, da
ciência e da cultura, visando a favorecer o respeito universal à
justiça, ao estado de direito e aos direitos humanos e liberdades
fundamentais afirmados aos povos do mundo”.
Para atingir tal objetivo, a UNESCO trabalha cooperando
com os governos em seus três níveis, com o poder legislativo e a
sociedade civil, construindo uma imensa rede de parcerias,
mobilizando a sociedade, aumentando a conscientização e
educando para uma cultura de paz. No Rio de Janeiro, a UNESCO
está desenvolvendo, em parceria com o Governo do Estado, o
programa “Escolas de Paz”, cujo principal objetivo é dar
oportunidades de acesso aos jovens, ao mesmo tempo que educa
para valores, para a paz e para a construção da cidadania.
Nosso maior desafio é transformar os valores da Cultura de
Paz em realidade na vida cotidiana. Traduzir cada um dos desafios
propostos pela Cultura de Paz em realidade, na vida das pessoas.
Preparar a paz, portanto, significa:
• respeitar a vida e a dignidade de cada pessoa, sem
discriminar nem prejudicar;
• praticar a não-violência ativa, repelindo a violência em
todas suas formas: física, sexual, psicológica, econômica e social,
em particular ante os mais fracos e vulneráveis, como as crianças
e os adolescentes;
• compartilhar o meu tempo e meus recursos materiais,
cultivando a generosidade, a fim de terminar com a exclusão, a
injustiça e a opressão política e econômica;
• defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural,
privilegiando sempre a escuta e o diálogo, sem ceder ao fanatismo,
nem à maledicência e ao rechaço ao próximo;
• promover um consumo responsável e um modelo de
desenvolvimento que tenha em conta a importância de todas as
formas de vida e o equilíbrio dos recursos naturais do planeta;
• contribuir com o desenvolvimento de minha comunidade,
propiciando a plena participação das mulheres e o respeito dos
princípios democráticos, para criar novas formas de solidariedade.
Pdf 3 discurso de paraninfo - formatura de 1978 da fateo - bispo scilla francoPaulo Dias Nogueira
O bispo discursa sobre a importância de os formandos serem pescadores de almas, não professores ou executivos. Ele alerta sobre os perigos do ministério parcial e da tecnocracia na igreja. Defende uma reforma democrática que defina melhor os papéis de pastores e leigos.
39 Perguntas Biblicas com referencias PDFRogerio Sena
O documento contém 39 perguntas bíblicas com respostas no final sobre diversos temas e personagens da Bíblia, como Jonas, Noé, Jesus, Davi e Moisés. As perguntas vão de fácil como "Quantos livros tem a Bíblia?" a mais difíceis como "Que arma Davi utilizou para enfrentar Golias?". O documento também fornece um índice completo de perguntas bíblicas organizadas por tema e nível de dificuldade.
1. O documento fornece 10 dinâmicas de grupo para professores para serem usadas em reuniões e na sala de aula, incluindo atividades para integrar professores, pais e alunos.
2. As dinâmicas incluem jogos com blocos lógicos para os primeiros dias de aula, questionários sobre emoções para avaliar alunos, e atividades para desenvolver confiança e solução de problemas entre professores.
3. Os links fornecem acesso a coleções adicionais de dinâmicas de grupo para
1) Durante uma era glacial, porcos-espinhos se uniram para se aquecerem, mas seus espinhos acabaram ferindo uns aos outros.
2) Separados, os porcos-espinhos começaram a morrer de frio, então voltaram a se aproximar mantendo uma distância segura para sobreviverem juntos à era glacial.
O documento discute tradições religiosas no Brasil. Ele explica que tradições religiosas são fundamentos conservados oralmente ou por escrito sobre o transcendente e o mundo. Também diz que o Brasil tem grande diversidade religiosa, permitindo catolicismo, protestantismo e religiões indígenas e africanas, e que esse respeito religioso influencia a criação de novas culturas e crenças.
Este documento apresenta o primeiro encontro de catequese para crianças e inclui: 1) uma dinâmica de apresentação para as crianças se conhecerem; 2) uma história bíblica sobre uma figueira que precisava de cuidados para dar frutos, relacionando-a com a necessidade humana de cuidados; 3) uma atividade lúdica sobre como Deus cuida de cada pessoa.
A música fala de um amigo idoso cujos cabelos brancos e olhar cansado transmitem sabedoria e ensinamentos sobre a vida. Apesar da idade avançada, o amigo continua caminhando e conversando com o cantor, compartilhando histórias e experiências que o ajudam a superar momentos difíceis.
O documento apresenta um conjunto de palavras cruzadas relacionadas a conceitos de ética e cidadania. As definições incluem naturalidade, nacionalidade, certidão de nascimento, constituição, meio ambiente, cidadão, ética, moral, direitos e deveres.
O projeto visa estimular hábitos alimentares saudáveis em crianças de 5 e 6 anos por meio da canção "Sopa", do grupo Palavra Cantada. As crianças preparam, identificam e experimentam os alimentos mencionados na música, enquanto desenvolvem habilidades nos conteúdos curriculares de língua portuguesa, matemática, artes e outros.
Este documento fornece informações sobre a catequese infantil na Paróquia São Vicente de Paulo, incluindo objetivos, orações diárias, e temas para os encontros ao longo do ano.
O documento conta a história de um rato que avisa outros animais sobre uma ratoeira na casa dos donos da fazenda, mas eles não se importam porque não acham que os afeta. No entanto, quando a mulher é picada por uma cobra na ratoeira e adoece, o fazendeiro mata a galinha, o porco e a vaca para alimentar as pessoas que vieram visitá-la, mostrando que os problemas de um afetam a todos. A moral é que os problemas de um departamento ou área são problemas de toda a empresa, e devemos estar un
Ebd classe kids 1º quadrimestre 2012 - o que é a bíblia - alunoSergio Silva
O documento fornece informações sobre uma lição bíblica para crianças sobre quem escreveu a Bíblia. Ele explica que mais de 40 pessoas diferentes escreveram a Bíblia em lugares e épocas diferentes, mas que todas foram inspiradas por Deus, tornando a Bíblia Sua palavra. A lição inclui atividades para as crianças, como colorir um escriba, e uma oração final agradecendo a Deus por Sua palavra.
O documento apresenta atividades e ideias para aulas de programação sem o uso de computadores. Ele discute a importância do ensino da programação para o desenvolvimento da autonomia intelectual dos alunos e propõe exercícios como conversão de números entre sistemas binário e decimal e desenhos feitos através de algoritmos.
O documento descreve um projeto de ensino da tabuada desenvolvido por um professor para alunos do ensino fundamental. O projeto utiliza jogos e atividades online para tornar o aprendizado da tabuada mais divertido e significativo, melhorando o desempenho dos alunos. O projeto é composto por 12 aulas com diferentes jogos e sites educativos sobre operações de multiplicação.
Este documento discute a importância de uma alimentação saudável no ambiente de trabalho. Ele explica que uma dieta equilibrada com carboidratos, proteínas e nutrientes é essencial para a saúde e produtividade dos trabalhadores. Além disso, destaca que programas como o PAT visam garantir o bem-estar nutricional dos funcionários e prevenir doenças relacionadas ao trabalho.
1) O documento apresenta os principais componentes de um computador e conceitos da informática.
2) São descritos componentes como processador, memória RAM, placa de vídeo, placa-mãe e outros.
3) Também são explicados conceitos como hardware, software e a evolução histórica dos primeiros computadores.
O Livro de Êxodo a 1 Samuel Disponível em: www.portadesiao.blogspot.comleitemel
Este documento apresenta uma revista de atividades bíblicas para crianças entre 6 e 8 anos de uma igreja evangélica. A revista contém lições sobre histórias bíblicas dos livros de Êxodo a 1 Samuel, com atividades para colorir e preencher.
EBD Kids Os Milagres de Jesus Pronta Laudiceia RettmannLaudi Oliveira
1) O documento descreve um milagre de Jesus onde ele transforma água em vinho em um casamento para ajudar os anfitriões que ficaram sem bebida.
2) Também conta sobre Jesus acalmando uma tempestade no mar para salvar seus discípulos em um barco e sobre ele multiplicando cinco pães e dois peixes para alimentar uma multidão.
3) As atividades propõem reflexões e exercícios sobre a fé em Jesus e em como ele pode ajudar e proteger em momentos de medo ou dificuldade.
Relatório da sequencia de atividades - Vivianeweleslima
O documento descreve uma sequência didática sobre números realizada com alunos do ensino fundamental. A sequência utilizou a parlenda "A galinha do vizinho" e atividades lúdicas com materiais concretos para ensinar conceitos matemáticos como contagem, ordenação numérica, antecessor e sucessor. A avaliação indicou que os objetivos foram atingidos e os alunos se engajaram e aprenderam os conceitos de forma prazerosa.
O texto descreve como um publicitário ajudou um cego a obter mais doações mudando seu cartaz de "Por favor, ajude-me, sou cego" para "Hoje é Primavera e não posso vê-la". Isso demonstra como pequenas mudanças nas estratégias podem levar a resultados diferentes.
Deus criou todas as coisas bonitas da natureza e o mundo. Lalá e Joãozinho não sabiam quem era o criador, mas descobriram através das crianças que foi Deus. Embora não possam vê-lo, sentem o amor de Deus da mesma forma que sentem o vento. A Bíblia explica mais sobre quem é Deus.
Histórias e atividades para o Ministério Infantil. Temas:
A Bíblia;
O Maravilhoso mundo de Deus;
Deus salva Noé
Abraão muda de casa;
O presente especial de José;
Deus cuida de Moisés;
O gigante assustador;
O rei mais sábio de todos;
Deus alimenta Elias;
Daniel na cova dos leões;
Jonas e o grande peixe;
Um bebê muito especial;
Jesus escolhe amigos especiais;
A mulher perto do poço;
A ovelha perdida;
Uma menina volta a viver;
Jesus alimenta uma multidão;
O amigo das crianças;
O documento apresenta um programa de intervenção pedagógica para a disciplina de Arte com foco no tema "Epitáfio". Inclui perguntas sobre um texto sobre epitáfios e músicas relacionadas ao tema, pedindo interpretação, identificação de personagens e criação de um epitáfio para personalidades falecidas.
1) O documento descreve a organização da saúde do trabalhador no estado de Minas Gerais, incluindo sua estrutura administrativa nos níveis estadual, regional e municipal.
2) Foi definida uma estratégia em 3 fases para implementar a política de saúde do trabalhador no estado: organização, definição de diretrizes e planejamento/monitoramento de ações.
3) As principais ações prioritárias incluem diagnóstico situacional, indicação de referência técnica em todos os municípios e aument
Elaine Giannotti - Regulação e Integração da Rede de Atendimento ao SUS. Confira as fotos do evento e mais informações no site do FGV/IBRE: http://bit.ly/1raMkfp
1) Durante uma era glacial, porcos-espinhos se uniram para se aquecerem, mas seus espinhos acabaram ferindo uns aos outros.
2) Separados, os porcos-espinhos começaram a morrer de frio, então voltaram a se aproximar mantendo uma distância segura para sobreviverem juntos à era glacial.
O documento discute tradições religiosas no Brasil. Ele explica que tradições religiosas são fundamentos conservados oralmente ou por escrito sobre o transcendente e o mundo. Também diz que o Brasil tem grande diversidade religiosa, permitindo catolicismo, protestantismo e religiões indígenas e africanas, e que esse respeito religioso influencia a criação de novas culturas e crenças.
Este documento apresenta o primeiro encontro de catequese para crianças e inclui: 1) uma dinâmica de apresentação para as crianças se conhecerem; 2) uma história bíblica sobre uma figueira que precisava de cuidados para dar frutos, relacionando-a com a necessidade humana de cuidados; 3) uma atividade lúdica sobre como Deus cuida de cada pessoa.
A música fala de um amigo idoso cujos cabelos brancos e olhar cansado transmitem sabedoria e ensinamentos sobre a vida. Apesar da idade avançada, o amigo continua caminhando e conversando com o cantor, compartilhando histórias e experiências que o ajudam a superar momentos difíceis.
O documento apresenta um conjunto de palavras cruzadas relacionadas a conceitos de ética e cidadania. As definições incluem naturalidade, nacionalidade, certidão de nascimento, constituição, meio ambiente, cidadão, ética, moral, direitos e deveres.
O projeto visa estimular hábitos alimentares saudáveis em crianças de 5 e 6 anos por meio da canção "Sopa", do grupo Palavra Cantada. As crianças preparam, identificam e experimentam os alimentos mencionados na música, enquanto desenvolvem habilidades nos conteúdos curriculares de língua portuguesa, matemática, artes e outros.
Este documento fornece informações sobre a catequese infantil na Paróquia São Vicente de Paulo, incluindo objetivos, orações diárias, e temas para os encontros ao longo do ano.
O documento conta a história de um rato que avisa outros animais sobre uma ratoeira na casa dos donos da fazenda, mas eles não se importam porque não acham que os afeta. No entanto, quando a mulher é picada por uma cobra na ratoeira e adoece, o fazendeiro mata a galinha, o porco e a vaca para alimentar as pessoas que vieram visitá-la, mostrando que os problemas de um afetam a todos. A moral é que os problemas de um departamento ou área são problemas de toda a empresa, e devemos estar un
Ebd classe kids 1º quadrimestre 2012 - o que é a bíblia - alunoSergio Silva
O documento fornece informações sobre uma lição bíblica para crianças sobre quem escreveu a Bíblia. Ele explica que mais de 40 pessoas diferentes escreveram a Bíblia em lugares e épocas diferentes, mas que todas foram inspiradas por Deus, tornando a Bíblia Sua palavra. A lição inclui atividades para as crianças, como colorir um escriba, e uma oração final agradecendo a Deus por Sua palavra.
O documento apresenta atividades e ideias para aulas de programação sem o uso de computadores. Ele discute a importância do ensino da programação para o desenvolvimento da autonomia intelectual dos alunos e propõe exercícios como conversão de números entre sistemas binário e decimal e desenhos feitos através de algoritmos.
O documento descreve um projeto de ensino da tabuada desenvolvido por um professor para alunos do ensino fundamental. O projeto utiliza jogos e atividades online para tornar o aprendizado da tabuada mais divertido e significativo, melhorando o desempenho dos alunos. O projeto é composto por 12 aulas com diferentes jogos e sites educativos sobre operações de multiplicação.
Este documento discute a importância de uma alimentação saudável no ambiente de trabalho. Ele explica que uma dieta equilibrada com carboidratos, proteínas e nutrientes é essencial para a saúde e produtividade dos trabalhadores. Além disso, destaca que programas como o PAT visam garantir o bem-estar nutricional dos funcionários e prevenir doenças relacionadas ao trabalho.
1) O documento apresenta os principais componentes de um computador e conceitos da informática.
2) São descritos componentes como processador, memória RAM, placa de vídeo, placa-mãe e outros.
3) Também são explicados conceitos como hardware, software e a evolução histórica dos primeiros computadores.
O Livro de Êxodo a 1 Samuel Disponível em: www.portadesiao.blogspot.comleitemel
Este documento apresenta uma revista de atividades bíblicas para crianças entre 6 e 8 anos de uma igreja evangélica. A revista contém lições sobre histórias bíblicas dos livros de Êxodo a 1 Samuel, com atividades para colorir e preencher.
EBD Kids Os Milagres de Jesus Pronta Laudiceia RettmannLaudi Oliveira
1) O documento descreve um milagre de Jesus onde ele transforma água em vinho em um casamento para ajudar os anfitriões que ficaram sem bebida.
2) Também conta sobre Jesus acalmando uma tempestade no mar para salvar seus discípulos em um barco e sobre ele multiplicando cinco pães e dois peixes para alimentar uma multidão.
3) As atividades propõem reflexões e exercícios sobre a fé em Jesus e em como ele pode ajudar e proteger em momentos de medo ou dificuldade.
Relatório da sequencia de atividades - Vivianeweleslima
O documento descreve uma sequência didática sobre números realizada com alunos do ensino fundamental. A sequência utilizou a parlenda "A galinha do vizinho" e atividades lúdicas com materiais concretos para ensinar conceitos matemáticos como contagem, ordenação numérica, antecessor e sucessor. A avaliação indicou que os objetivos foram atingidos e os alunos se engajaram e aprenderam os conceitos de forma prazerosa.
O texto descreve como um publicitário ajudou um cego a obter mais doações mudando seu cartaz de "Por favor, ajude-me, sou cego" para "Hoje é Primavera e não posso vê-la". Isso demonstra como pequenas mudanças nas estratégias podem levar a resultados diferentes.
Deus criou todas as coisas bonitas da natureza e o mundo. Lalá e Joãozinho não sabiam quem era o criador, mas descobriram através das crianças que foi Deus. Embora não possam vê-lo, sentem o amor de Deus da mesma forma que sentem o vento. A Bíblia explica mais sobre quem é Deus.
Histórias e atividades para o Ministério Infantil. Temas:
A Bíblia;
O Maravilhoso mundo de Deus;
Deus salva Noé
Abraão muda de casa;
O presente especial de José;
Deus cuida de Moisés;
O gigante assustador;
O rei mais sábio de todos;
Deus alimenta Elias;
Daniel na cova dos leões;
Jonas e o grande peixe;
Um bebê muito especial;
Jesus escolhe amigos especiais;
A mulher perto do poço;
A ovelha perdida;
Uma menina volta a viver;
Jesus alimenta uma multidão;
O amigo das crianças;
O documento apresenta um programa de intervenção pedagógica para a disciplina de Arte com foco no tema "Epitáfio". Inclui perguntas sobre um texto sobre epitáfios e músicas relacionadas ao tema, pedindo interpretação, identificação de personagens e criação de um epitáfio para personalidades falecidas.
1) O documento descreve a organização da saúde do trabalhador no estado de Minas Gerais, incluindo sua estrutura administrativa nos níveis estadual, regional e municipal.
2) Foi definida uma estratégia em 3 fases para implementar a política de saúde do trabalhador no estado: organização, definição de diretrizes e planejamento/monitoramento de ações.
3) As principais ações prioritárias incluem diagnóstico situacional, indicação de referência técnica em todos os municípios e aument
Elaine Giannotti - Regulação e Integração da Rede de Atendimento ao SUS. Confira as fotos do evento e mais informações no site do FGV/IBRE: http://bit.ly/1raMkfp
O documento discute a regionalização da saúde no estado de Minas Gerais, que foi dividido em 13 macrorregiões, 75 microrregiões e 19 polos macrorregionais para descentralizar os serviços de saúde e torná-los mais acessíveis. A região Oeste de Minas, composta por 55 municípios, é apresentada como exemplo, demonstrando seus indicadores de saúde e infraestrutura hospitalar. O leitor é incentivado a pesquisar como essa região se compara às demais.
I - A vigilância em saúde no município de São Paulo passou por diversas reformas estruturais ao longo dos anos para acompanhar a evolução do Sistema Único de Saúde (SUS);
II - Atualmente, a Coordenação de Vigilância em Saúde (COVISA) é responsável pela vigilância em saúde municipal, dividida em 26 Supervisões de Vigilância em Saúde;
III - A COVISA atua nas áreas de vigilância sanitária, epidemiológica, ambiental, do trabalhador e cont
1) O documento discute o trabalho em teleatendimento, definindo-o como a promoção de vendas e serviços por telefone.
2) Os teleatendentes estão sujeitos a riscos biomecânicos como dores musculares e distúrbios ósseos devido a posturas inadequadas prolongadas, além de riscos emocionais como estresse e exaustão pela alta produtividade exigida.
3) A legislação brasileira determina que a jornada de trabalho dos teleatendentes não pode exceder 6 horas diárias
O documento discute a evolução do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil, desde sua pré-criação até as leis que o estabeleceram formalmente. Apresenta os modelos de financiamento da saúde no país antes e depois da Constituição de 1988, que criou o SUS, e analisa as leis 8.080/90 e 8.142/90, que regulamentaram o sistema e estabeleceram a participação comunitária na sua gestão.
O documento discute conceitos fundamentais relacionados à saúde do trabalhador, incluindo definições de trabalho, trabalhador, trabalho formal e informal, trabalho infantil, atividade econômica domiciliar, trabalho análogo à escravidão, saúde do trabalhador e vigilância à saúde do trabalhador. Também apresenta a legislação brasileira aplicada à saúde do trabalhador no Sistema Único de Saúde.
1. Divisão assistencial de Minas Gerais (PDR) Responsabilidade temática: Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais (SES/MG) – Assessoria de Gestão Regional (AGR)