Mapa conceitual - Filosofia da ciência
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O documento discute as ideias de Karl Popper e Thomas Kuhn sobre a filosofia da ciência. Popper propõe o critério da refutabilidade, enquanto Kuhn descreve a ciência normal e extraordinária e como revoluções científicas mudam os paradigmas existentes.
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Aula 21 filosofia da ciência
1) O documento descreve a história da ciência desde a Antiguidade até autores contemporâneos, abordando temas como a revolução científica e o método científico. 2) Inclui também uma seção sobre racionalismo vs empirismo e sobre os filósofos Descartes, Kant, Popper e Kuhn. 3) Fornece exemplos de dedução e indução e discute a falseabilidade como critério de Popper para avaliar teorias científicas.
Teorias do conhecimento
O documento apresenta os principais conceitos da epistemologia, discutindo as visões racionalista e empirista do conhecimento. Resume as teorias de Descartes, Locke e Hume sobre a origem do conhecimento e como podemos conhecer a realidade. Também aborda a síntese de Kant entre racionalismo e empirismo ao defender que o conhecimento requer tanto a experiência quanto as estruturas mentais inatas.
UM POUCO DE FILOSOFIA DA CIENCIA (aula 1)
O documento discute aspectos filosóficos da ciência, como seu método, busca pela verdade e progresso. A ciência é comparada à atividade musical de um maestro coordenando instrumentos. Também aborda paradigmas científicos, resistência a novas descobertas e a necessidade de equilíbrio entre técnica e questões sociais no avanço do conhecimento.
1 teoria do conhecimento
Este documento discute a natureza do conhecimento, definindo-o como uma relação entre sujeito e objeto e levantando questões sobre o que constitui cada um. Também apresenta brevemente as principais teorias do conhecimento na filosofia, como empirismo, racionalismo e o criticismo de Kant.
Aula 01 filosofia mito, natureza e razão
1) O documento discute as origens da filosofia na Grécia antiga e as teorias sobre influências orientais nos primeiros filósofos gregos.
2) Os gregos teriam incorporado saberes de civilizações como os egípcios, babilônios e persas e transformado em ciências como aritmética, geometria, astronomia e psicologia.
3) A filosofia grega teria surgido a partir dessa herança oriental, mas os filósofos gregos teriam dado uma abordagem rac
Lógica Aristotélica
1. O documento discute a lógica aristotélica, definindo as quatro formas lógicas: A, E, I, O.
2. É explicado o que é um silogismo e as regras para um silogismo válido.
3. São apresentadas falácias silogísticas.
Introdução à filosofia
A filosofia surgiu na Grécia Antiga no século VI a.C. com Tales de Mileto, que buscava entender a natureza através da razão. Um filósofo é alguém que investiga criticamente questões fundamentais sobre o mundo, o homem e seus valores. Ao longo da história, a filosofia contribuiu para o desenvolvimento de diversas ciências e do pensamento ocidental.
Racionalismo - Filosofia
René Descartes desenvolveu o racionalismo, defendendo que a razão é a única fonte válida de conhecimento. Ele submeteu todo o saber de sua época a uma "dúvida hiperbólica", encontrando como verdade indubitável "penso, logo existo". Isto permitiu-lhe provar a existência de Deus e fundamentar metafisicamente o conhecimento.
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Teorias do conhecimento
O documento apresenta os principais conceitos da epistemologia, discutindo as visões racionalista e empirista do conhecimento. Resume as teorias de Descartes, Locke e Hume sobre a origem do conhecimento e como podemos conhecer a realidade. Também aborda a síntese de Kant entre racionalismo e empirismo ao defender que o conhecimento requer tanto a experiência quanto as estruturas mentais inatas.
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1 teoria do conhecimento
Este documento discute a natureza do conhecimento, definindo-o como uma relação entre sujeito e objeto e levantando questões sobre o que constitui cada um. Também apresenta brevemente as principais teorias do conhecimento na filosofia, como empirismo, racionalismo e o criticismo de Kant.
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Lógica Aristotélica
1. O documento discute a lógica aristotélica, definindo as quatro formas lógicas: A, E, I, O.
2. É explicado o que é um silogismo e as regras para um silogismo válido.
3. São apresentadas falácias silogísticas.
Introdução à filosofia
A filosofia surgiu na Grécia Antiga no século VI a.C. com Tales de Mileto, que buscava entender a natureza através da razão. Um filósofo é alguém que investiga criticamente questões fundamentais sobre o mundo, o homem e seus valores. Ao longo da história, a filosofia contribuiu para o desenvolvimento de diversas ciências e do pensamento ocidental.
Racionalismo - Filosofia
René Descartes desenvolveu o racionalismo, defendendo que a razão é a única fonte válida de conhecimento. Ele submeteu todo o saber de sua época a uma "dúvida hiperbólica", encontrando como verdade indubitável "penso, logo existo". Isto permitiu-lhe provar a existência de Deus e fundamentar metafisicamente o conhecimento.
O que é paradigma segundo thomas kuhn
O documento discute a visão de Thomas Kuhn sobre paradigmas científicos. Kuhn define paradigmas como modelos conceituais compartilhados que fornecem problemas e soluções para uma comunidade científica. A ciência normal ocorre dentro de um paradigma, tentando explicar anomalias, e a ciência revolucionária ocorre quando um novo paradigma substitui o antigo.
Senso Comum e Ciência
O documento discute as características do senso comum e do conhecimento científico. O senso comum é baseado na percepção, tradição e experiência, enquanto o conhecimento científico é baseado na razão, metodologia rigorosa e busca por justificativas. Ambos servem propósitos diferentes no entendimento da realidade.
Filosofia da Ciência
Design e ilustração de trabalho de Filosofia apresentado em grupo na Faculdade de Comunicação e Artes da PUC Minas. Gostei muito de projetar e apresentar apresentar esse trabalho.
7 positivismo comte slide
O positivismo foi uma corrente filosófica iniciada por Augusto Comte que defendia que o conhecimento deve se basear apenas nos fatos observáveis, rejeitando especulações metafísicas. Comte acreditava que a humanidade passou por estágios teológico, metafísico e positivo e que a ciência é cumulativa. Ele sistematizou as ciências em uma escala que vai da astronomia à sociologia, que ele considerava a mais complexa.
Filosofia
O texto explica que a coruja se tornou símbolo da filosofia por influência da mitologia grega, já que Atena, deusa da sabedoria, tinha uma coruja como mascote. Na Grécia antiga, a noite era associada ao pensamento filosófico e a coruja, por ser uma ave noturna, passou a representar a busca pelo saber. Além disso, a coruja também era vista como símbolo da feiúra. Embora em outras culturas não tenha sido adotada como símbolo de inteligência,
Racionalismo x Empirismo
O documento discute os movimentos filosóficos do racionalismo e empirismo nos séculos XVII e XVIII. O racionalismo afirma que a razão é a única fonte válida de conhecimento, enquanto o empirismo defende que a experiência sensorial é a origem de todo conhecimento. O documento também aborda como essas correntes influenciaram o pensamento jurídico, com racionalistas defendendo um direito natural baseado na razão e empiristas vendo o direito como produto da experiência.
Filosofia ciencia
O documento discute a ciência, seu método e objetivos de compreender a realidade de forma racional e sistemática, diferenciando-a do senso comum. A ciência busca relações universais entre fenômenos para prever acontecimentos, enquanto o senso comum se baseia em crenças não críticas. A filosofia analisa os fundamentos e limites da ciência.
História da Filosofia
Nessa apresentação, fiz um resumo da evolução do pensamento mítico ao surgimento da filosofia, para depois analisar resumidamente os períodos da filosofia, desde a Filosofia Antiga à Filosofia Contemporânea.
Ceticismo
O documento discute o ceticismo, definido como a dúvida sobre tudo o que é apresentado como verdade ou mentira. Apresenta os principais pensadores céticos como Pirro, fundador do ceticismo, e Sexto Empírico, que definiu filósofos dogmáticos, acadêmicos e céticos. Também aborda como o ceticismo influenciou a filosofia, a ciência e a religião ao longo da história.
A perspetiva de kuhn acerca do desenvolvimento da ciência
Segundo o documento, a perspetiva de Kuhn sobre o desenvolvimento da ciência envolve:
1) Uma fase de ciência normal em que os cientistas trabalham dentro de um paradigma dominante;
2) O surgimento de anomalias que resistem à resolução dentro desse paradigma;
3) Uma crise em que o paradigma é posto em causa, podendo levar a uma revolução científica com um novo paradigma.
Revoluções Científicas - Kuhn
O documento discute a racionalidade científica e a questão da objetividade do conhecimento científico. Aborda a perspectiva de Thomas Kuhn sobre o assunto, destacando que o conhecimento científico fornece uma interpretação da realidade que depende dos métodos usados, não sendo a única maneira de enquadrar a realidade.
O empirismo de John Locke
O empirismo defende que o conhecimento é limitado às experiências vivenciadas, sendo seu principal teórico o filósofo inglês John Locke. Segundo esta doutrina, as ideias surgem da experiência externa ou interna, e o empirismo causou uma revolução científica valorizando evidências empíricas.
Filosofia medieval
A Filosofia Medieval teve como tema central a relação entre razão e fé, buscando conciliar o pensamento filosófico greco-romano com a doutrina cristã. Pensadores como Santo Agostinho defenderam que a fé deve preceder a razão para o entendimento da verdade, enquanto Tomás de Aquino propôs que razão e fé são distintas mas harmonizáveis.
Os Tipos de Conhecimento
A Produção do conhecimento sinteticamente refere-se ao processo de pesquisar o meio a ser conhecido, seja por meio do senso comum ou ciência; é uma atividade voltada para a solução de problemas, usando procedimentos racionais,sempre com o objetivo de proporcionar respostas para os problemas propostos.
Nesse sentido, o presente trabalho teve como objetivo facilitar o entendimento acerca dos conceitos que envolvem os principais tipos de conhecimento.
3 Descartes
René Descartes (1596-1650) foi um filósofo francês conhecido por seu método de dúvida e pela frase "Penso, logo existo". Ele propôs um método filosófico baseado na dúvida, razão e evidência para alcançar a verdade, incluindo quatro regras como analisar problemas em partes e partir do mais simples ao complexo.
Aula 08 - O Empirismo
[1] O documento discute os principais aspectos do empirismo, corrente filosófica que defende que todo conhecimento vem da experiência sensível. [2] Os principais representantes do empirismo foram John Locke e David Hume, que acreditavam que as ideias derivam das impressões sensoriais. [3] Para os empiristas, não é possível afirmar nada sobre aquilo que não pode ser percebido pelos sentidos.
O que é Filosofia?
I. A filosofia significa "amor pela sabedoria" e surgiu como uma busca apaixonada pela verdade através do uso da razão. II. A filosofia usa o método da justificação lógica, ao contrário da ciência experimental ou dos mitos líricos. III. A filosofia questiona o senso comum e as idéias estabelecidas, sendo útil para evitar enganos e ilusões.
John Locke - Empirismo
- John Locke nasceu em 1632 e estudou filosofia, ciências naturais e medicina na Universidade de Oxford. Ele defendia que todo conhecimento vem da experiência através dos sentidos, não de ideias inatas.
- De acordo com Locke, a mente é como uma tábula rasa na qual as ideias são formadas a partir das impressões dos sentidos, não existindo nada na mente que não tenha passado pelos sentidos.
- Locke distinguia ideias simples, formadas pelos sentidos, de ideias complexas formadas pela combinação,
O que é ciência
O documento discute as características do conhecimento científico, incluindo objetividade, hipóteses testáveis e linguagem rigorosa. Também aborda os mitos da ciência como cientificismo e a suposta neutralidade científica. A filosofia é apresentada como analisando os fundamentos e alcance da ciência.
O que é conhecimento - filosofia
O documento discute os conceitos de conhecimento, suas origens e tipos. Aborda que o conhecimento é a relação entre sujeito e objeto e que existem duas teorias sobre sua origem: o racionalismo, que defende a razão, e o empirismo, que defende a experiência. Também apresenta quatro tipos de conhecimento: empírico, racional, revelado e científico.
Mapa conceitual - conhecimento e lógica
O documento discute as teorias do conhecimento, incluindo se o conhecimento verdadeiro é possível e quais são os fundamentos do conhecimento. Aborda as visões de idealismo, realismo, ceticismo absoluto, ceticismo relativo, dogmatismo e criticismo sobre a relação entre sujeito e objeto e a natureza da verdade. Também discute as posições de empirismo, racionalismo e apriorismo kantiano sobre as fontes primeiras do conhecimento.
Mapa conceitual - Estética
O documento discute os fundamentos da filosofia, mencionando conceitos como forma, ideal, estrutura, sensível, imaginação, relação, construção histórico-social e como esses conceitos se relacionam com a pessoa, cultura e visões idealistas versus materialistas da filosofia.
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O positivismo foi uma corrente filosófica iniciada por Augusto Comte que defendia que o conhecimento deve se basear apenas nos fatos observáveis, rejeitando especulações metafísicas. Comte acreditava que a humanidade passou por estágios teológico, metafísico e positivo e que a ciência é cumulativa. Ele sistematizou as ciências em uma escala que vai da astronomia à sociologia, que ele considerava a mais complexa.
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Filosofia medieval
A Filosofia Medieval teve como tema central a relação entre razão e fé, buscando conciliar o pensamento filosófico greco-romano com a doutrina cristã. Pensadores como Santo Agostinho defenderam que a fé deve preceder a razão para o entendimento da verdade, enquanto Tomás de Aquino propôs que razão e fé são distintas mas harmonizáveis.
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3 Descartes
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Epistemologias do seculo_xx
1. Popper criticou a visão indutivista da ciência defendida pelo Círculo de Viena e propôs o critério da falseabilidade, onde teorias científicas são hipóteses que podem ser refutadas por observações.
2. Ele defendia que nenhuma teoria pode ser estabelecida de forma definitiva e que a ciência progride por conjecturas e refutações sucessivas.
3. Popper também criticou visões políticas autoritárias em obras como "A Sociedade Aberta e Seus Inimigos" e defendeu a
Mapa conceitual política
1) O documento discute diferentes teorias políticas ao longo da história, desde Platão até Maquiavel.
2) São apresentados conceitos como a Cidade Ideal de Platão, as três formas de governo de Aristóteles, as cidades de Deus e Terrestre de Santo Agostinho e a teoria do contrato social de Hobbes.
3) As teorias abordam temas como a natureza do poder político, as relações entre Estado e Igreja e a origem da autoridade governamental.
Kuhn (11ºH2009)
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Mapa conceitual - Filosofia do século XIX
Mapa conceitual sobre a concepção de realidade e de história de dois importantes pensadores do século XIX: Hegel e Marx.
Mapa conceitual - consciência
O documento discute três tópicos principais: 1) A ideologia é entendida como dissimulação da realidade anterior que universaliza pensamentos silenciados. 2) A crítica à ideologia envolve desnaturalizar percepções e compreender construções histórico-sociais. 3) A filosofia promove o senso crítico contrastando noções populares com reflexão e atenção às incoerências, revelando sabedorias imprecisas.
Mapa conceitual Platão
Platão foi um filósofo grego da antiguidade que fundou a Academia em Atenas para ensinar sobre natureza, conhecimento, ética e política. Ele acreditava que a sociedade deveria ser governada por filósofos e dividida em classes de governantes, guerreiros e produtores, com educação obrigatória para todos.
Ensaios sobre o pensamento de Karl Popper
1. O documento apresenta um resumo da obra e do pensamento do filósofo Karl Popper, destacando sua contribuição à epistemologia e à filosofia da ciência.
2. Popper é conhecido por propor a falseabilidade como critério demarcação entre teorias científicas e não-científicas, defendendo que o conhecimento é sempre falível e conjectural.
3. Suas principais obras incluem A Lógica da Pesquisa Científica e A Sociedade Aberta e Seus Inimigos,
Mapa conceitual
O documento discute vários pensadores e abordagens antropológicas, incluindo: 1) Rousseau e Hegel defendiam visões naturalistas e românticas; 2) Platão defendia uma visão essencialista da evolução humana; 3) A antropologia científica enfatiza fatores culturais, linguísticos e de tradições familiares.
Thomas kuhn
Este documento descreve os principais conceitos da obra "A Estrutura das Revoluções Científicas" de Thomas Kuhn, incluindo paradigma, incomensurabilidade de paradigmas, ciência normal, anomalia, ciência extraordinária e revolução científica.
Epistemologia de Popper
O documento discute a filosofia da ciência de Karl Popper. Segundo Popper, o conhecimento científico não se baseia no método indutivo, mas sim na interação contínua entre conjecturas e refutações. Uma teoria científica é sempre provisória e pode ser refutada a qualquer momento, portanto deve ser passível de teste e refutação.
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Thomas Kuhn apresenta uma visão descontinuista da evolução da ciência, contrariando a ideia de progresso contínuo. Ele defende que grandes avanços resultam de "revoluções", onde novos "paradigmas" substituem os antigos, como quando o modelo heliocêntrico substituiu o geocêntrico. A ciência evolui entre períodos de "ciência normal", onde se aplica o paradigma vigente, e "revoluções" onde novos paradigmas emergem.
De popper à nova heterodoxia
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Plano de aula 11º b reg. 18
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16 o método científico
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Thomas kuhn
O documento descreve a trajetória acadêmica do físico Thomas Kuhn e sua teoria sobre o desenvolvimento da ciência. Segundo Kuhn, a ciência passa por quatro fases: pré-ciência, ciência normal, crise e ciência extraordinária. Ele também introduziu o conceito de paradigma, que define o conjunto de teorias e métodos aceitos por uma comunidade científica em determinado momento.
O que e ciencia afinal
O documento discute a visão de Karl Popper sobre a ciência. Segundo Popper, todo conhecimento é falível e sujeito a revisão crítica. As teorias científicas são conjecturas que devem ser testadas através de tentativas de refutá-las, e não verificadas. A ciência progride através do método crítico de teste dedutivo, onde teorias geram previsões que podem ser falsificadas ou corroboradas por evidências.
Bel lucia resumo
Este documento resume os principais elementos da epistemologia e história da ciência, descrevendo a evolução do conhecimento desde os filósofos gregos até as teorias contemporâneas. Apresenta os principais pensadores que contribuíram para o avanço científico, como Galileu Galilei e Isaac Newton, e correntes como o Positivismo Lógico e a obra de Kuhn, Popper e Feyerabend. Conclui que a ciência continua em evolução através do desafio constante de novas teorias.
Reflexões em torno das novas retóricas sobre a ciência
1) A filosofia da ciência moderna passou por fases na concepção sobre os modos de fazer ciência e o estatuto da verdade científica, permanecendo em crise.
2) No século XX, a reflexão passou por duas fases: na primeira metade, a crítica ao positivismo; após 1960, questionamento dos princípios epistemológicos e ensaios para solucionar a crise.
3) Pensadores como Popper, Bachelard e Kuhn romperam com a visão positivista, colocando a ciência como
Comparação entre popper e kuhn
Este documento compara as visões filosóficas de Popper e Kuhn sobre a ciência. Popper acredita que a ciência progride objetivamente em direção à verdade através do teste rigoroso de teorias, enquanto Kuhn vê a ciência como uma sucessão não progressiva de paradigmas determinada por fatores sociais e psicológicos, não havendo critérios objetivos para julgar um paradigma.
Conhecimento Científico - Kuhn
O documento discute a racionalidade científica e a questão da objetividade do conhecimento científico. Aborda a perspectiva de Thomas Kuhn sobre o assunto, destacando que o conhecimento científico fornece uma interpretação da realidade que depende dos métodos e instrumentos usados, não sendo a única maneira de enquadrar a realidade.
A racionalidade científica e os Paradigmas - Kuhn
O documento discute a racionalidade científica e a questão da objetividade do conhecimento científico. Aborda a perspectiva de Thomas Kuhn sobre o assunto, destacando que o conhecimento científico fornece uma interpretação da realidade e não a descreve exatamente como ela é, e que há momentos em que novos modelos científicos substituem os antigos através de revoluções científicas.
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Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
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Data de atualização: maio-junho 2024.
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