Este documento fornece dicas sobre quando e como usar computadores portáteis "Magalhães" na sala de aula. Ele discute a importância de definir regras, planear tarefas que envolvam a tecnologia, e fornecer dicas como envolver alunos sem computadores e comunicar com os pais.

1. Conteúdos
Visão global
Definir regras e orientações
Dinâmicas de utilização Planear tarefas e actividades
Dicas e sugestões
Usar o Magalhães… quando?
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2. Usar o Magalhães… quando?
Conteúdos
Visão global
Público Alvo Professores, Pais e Alunos do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico
Definir regras e orientações
Apresentar algumas orientações que facilitem a integração do Planear tarefas e actividades
Objectivos computador como ferramenta educativa, principalmente em
Dicas e sugestões
termos de organização.
Software MS Windows , MS Office, MS Learning Suite
Palavras-chave Dinâmicas de sala de aula; TIC; organização; regras; planificação
Autores Microsoft
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3. Usar o Magalhães… quando?
Definir regras e orientações Conteúdos
Visão global
Definir regras e orientações
Planear tarefas e actividades
Numa fase inicial, e uma vez que a utilização do computador
Dicas e sugestões
constitui ainda uma novidade, é fundamental criar rotinas que
permitam integrar tranquilamente esta nova ferramenta.
Podemos fazê-lo:
• Definindo um “horário”
• Estabelecendo e/ou negociando com os alunos as regras de
utilização em sala de aula.
• Fomentando a colaboração dos pais .
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4. Usar o Magalhães… quando?
Planear tarefas e actividades Conteúdos
Visão global
Definir regras e orientações
Planear tarefas e actividades
Planear as aulas faz parte das tarefas quotidianas de um professor. Dicas e sugestões
Quando usamos novas tecnologias, este momento torna-se ainda
mais importante.
• Usar o computador para momentos diferenciados
•O professor é quem decide quando e como o computador deve
ser usado.
• O professor deve certificar-se das condições materiais
necessárias antes dos momentos de utilização.
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5. Usar o Magalhães… quando?
Dicas e sugestões Conteúdos
Visão global
• Se preparou uma aula de trabalho individual, tenha em conta Definir regras e orientações
que alguns alunos por razões várias poderão não levar o seu Planear tarefas e actividades
computador. Pense antecipadamente como poderá envolver esses
Dicas e sugestões
alunos, alterando um pouco a metodologia de trabalho.
• Envolva os pais – informe-os do que vão fazendo, use a Internet
para divulgar os trabalhos e, se algum tiver disponibilidade
convide-o para uma hora Magalhães na sala de aula.
•Para saber mais sobre as potencialidades das TIC no ensino, consulte:
• Microsoft Educação
• Rede de Professores Inovadores
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