Este documento discute o Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares (MAABE) e fornece um plano para avaliar o subdomínio "Promoção das literacias da informação" na biblioteca da escola do autor. O plano inclui selecionar o subdomínio, recolher evidências por meio de questionários e observações, analisar as evidências, e divulgar os resultados para melhorar as práticas futuras.