O documento descreve o projeto UCA no Ceará, que distribuiu laptops para alunos e professores em escolas públicas para promover a inclusão digital. O projeto ofereceu formação continuada aos professores para integrar as tecnologias no currículo escolar. As lições aprendidas incluem que a tecnologia mudou a sala de aula, foi integrada a diferentes disciplinas e recursos, e incorporada à cultura escolar.