O documento descreve o episódio bíblico da Torre de Babel, onde toda a humanidade falava a mesma língua original. Porém, ao construírem uma torre para se glorificarem, Deus confundiu suas línguas, dando origem à diversidade linguística e cultural da humanidade.
Lição 06 - O impiedoso mundo de lamequeRegio Davis
O documento descreve o mundo depravado antes do Dilúvio, caracterizado por (1) devassidão sexual sem limites e (2) violências sem controle, em contraste com o mundo inicial ainda maravilhoso criado por Deus. Deus julga a maldade generalizada daquele período, condenando a destruir a humanidade, exceto Noé que achou graça aos olhos do Senhor.
Caim matou seu irmão Abel após ter sua oferta a Deus rejeitada, demonstrando que seu coração era mau e estava sob a influência do maligno. Apesar do aviso de Deus para dominar seus desejos homicidas, Caim cedeu à inveja e ódio, levando Abel para o campo e o assassinando.
Lição 09 - Bênção e maldição na família de noéRegio Davis
Noé plantou uma vinha após o dilúvio e embriagou-se com o vinho produzido. Cam viu a nudez do pai embriagado de forma irreverente, enquanto Sem e Jafé cobriram Noé com respeito. Como resultado, Noé maldisse Canaã, filho de Cam, e abençoou Sem e Jafé. Isso mostra que a atitude irreverente de Cam trouxe maldição, enquanto a reverência de Sem e Jafé trouxe bênçãos.
O documento descreve o espetáculo que acontece diariamente na Praia Fluvial do Jacaré, onde centenas de pessoas se reúnem para apreciar o pôr do sol acompanhado da execução do Bolero de Ravel por Jurandy Félix, considerado o maior intérprete da obra, a bordo de uma pequena embarcação no rio. O local oferece uma bela paisagem natural e tem se tornado um ponto turístico obrigatório para quem visita a Paraíba.
O documento descreve o uso da criptomoeda na Venezuela. Explica que as criptomoedas são meios digitais de troca que usam criptografia para assegurar transações de forma descentralizada. Também discute as vantagens como serem globais e seguras, e desvantagens como possível perda de dinheiro e falta de regulação.
1) La empresa Tejar Los Vados analiza su situación interna y externa a través de matrices para determinar oportunidades y amenazas, y fortalecer sus puntos débiles.
2) La matriz FOFA identifica fortalezas como su experiencia y calidad de productos, y oportunidades como nuevos mercados; pero también debilidades como equipos viejos y amenazas como mayor competencia.
3) La empresa propone estrategias como diferenciación por calidad, capacitación, cumplimiento ambiental e innovación para aprovechar oportunidades y enf
El documento describe la historia y las reglas básicas del fútbol. Explica que el fútbol moderno se originó en Inglaterra en 1863 y que actualmente es el deporte más popular del mundo, practicado por unos 270 millones de personas. También resume las características clave del juego, incluido el objetivo de anotar goles en la portería contraria y la prohibición de usar las manos, excepto para los arqueros.
Periodo Entreguerras. Rosario Montoya SánchezCarmen Atero
Este documento discute o período entre as guerras mundiais e o caminho para a Segunda Guerra Mundial. A década de 1920 foi marcada por um rápido crescimento econômico na Europa, mas em uma base frágil que levou à Grande Depressão. O fascismo surgiu na Itália e Alemanha nazista, com líderes como Mussolini e Hitler chegando ao poder. Isso, junto com a expansão territorial alemã, levou eventualmente ao início da Segunda Guerra Mundial com a invasão da Polônia
Lição 06 - O impiedoso mundo de lamequeRegio Davis
O documento descreve o mundo depravado antes do Dilúvio, caracterizado por (1) devassidão sexual sem limites e (2) violências sem controle, em contraste com o mundo inicial ainda maravilhoso criado por Deus. Deus julga a maldade generalizada daquele período, condenando a destruir a humanidade, exceto Noé que achou graça aos olhos do Senhor.
Caim matou seu irmão Abel após ter sua oferta a Deus rejeitada, demonstrando que seu coração era mau e estava sob a influência do maligno. Apesar do aviso de Deus para dominar seus desejos homicidas, Caim cedeu à inveja e ódio, levando Abel para o campo e o assassinando.
Lição 09 - Bênção e maldição na família de noéRegio Davis
Noé plantou uma vinha após o dilúvio e embriagou-se com o vinho produzido. Cam viu a nudez do pai embriagado de forma irreverente, enquanto Sem e Jafé cobriram Noé com respeito. Como resultado, Noé maldisse Canaã, filho de Cam, e abençoou Sem e Jafé. Isso mostra que a atitude irreverente de Cam trouxe maldição, enquanto a reverência de Sem e Jafé trouxe bênçãos.
O documento descreve o espetáculo que acontece diariamente na Praia Fluvial do Jacaré, onde centenas de pessoas se reúnem para apreciar o pôr do sol acompanhado da execução do Bolero de Ravel por Jurandy Félix, considerado o maior intérprete da obra, a bordo de uma pequena embarcação no rio. O local oferece uma bela paisagem natural e tem se tornado um ponto turístico obrigatório para quem visita a Paraíba.
O documento descreve o uso da criptomoeda na Venezuela. Explica que as criptomoedas são meios digitais de troca que usam criptografia para assegurar transações de forma descentralizada. Também discute as vantagens como serem globais e seguras, e desvantagens como possível perda de dinheiro e falta de regulação.
1) La empresa Tejar Los Vados analiza su situación interna y externa a través de matrices para determinar oportunidades y amenazas, y fortalecer sus puntos débiles.
2) La matriz FOFA identifica fortalezas como su experiencia y calidad de productos, y oportunidades como nuevos mercados; pero también debilidades como equipos viejos y amenazas como mayor competencia.
3) La empresa propone estrategias como diferenciación por calidad, capacitación, cumplimiento ambiental e innovación para aprovechar oportunidades y enf
El documento describe la historia y las reglas básicas del fútbol. Explica que el fútbol moderno se originó en Inglaterra en 1863 y que actualmente es el deporte más popular del mundo, practicado por unos 270 millones de personas. También resume las características clave del juego, incluido el objetivo de anotar goles en la portería contraria y la prohibición de usar las manos, excepto para los arqueros.
Periodo Entreguerras. Rosario Montoya SánchezCarmen Atero
Este documento discute o período entre as guerras mundiais e o caminho para a Segunda Guerra Mundial. A década de 1920 foi marcada por um rápido crescimento econômico na Europa, mas em uma base frágil que levou à Grande Depressão. O fascismo surgiu na Itália e Alemanha nazista, com líderes como Mussolini e Hitler chegando ao poder. Isso, junto com a expansão territorial alemã, levou eventualmente ao início da Segunda Guerra Mundial com a invasão da Polônia
Este documento discute a importância de desenvolver um orçamento detalhado de produção que requer planos definidos sobre requisitos de materiais, mão de obra e capacidade da planta, além de políticas de inventário flexíveis. O orçamento de produção estima o custo total de fabricar a quantidade de produtos planejados para venda e estoque, considerando custos de matérias-primas, transformação e recursos. É necessário determinar as necessidades totais de produção para cada tipo de produto e capacidade de trabalho da empresa.
Este documento discute a importância de se desenvolver um orçamento detalhado de produção que requer planos definidos sobre requisitos de materiais, mão de obra e capacidade da fábrica. O orçamento de produção estima a quantidade total de bens a serem fabricados com base nos planos de vendas, estoques iniciais e finais. É necessário considerar os custos de matérias-primas, transformação, tecnologia e mão de obra para estimar com precisão o custo total da produção planejada.
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...Orianitha Arboleda
Este documento relata as atividades realizadas durante duas semanas a bordo do navio Loyola para a Ciência e a Inovação. Os tripulantes participaram de diversas tarefas em grupo como a criação de uma cultura extraterrestre, resolução de quebra-cabeças e discutiram como melhorar o barco. Eles também tiveram momentos de reflexão sobre seus erros para começar com um espírito renovado.
EFECTO DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL INTERNA SOBRE EL CLIMA LABORAL EN LO...Johana Guevara Tantalean
La eficacia del clima laboral se encuentra relacionada con el sistema comunicativo de los directivos, el comportamiento de los trabajadores, el modo de trabajar y relacionarse con los empleadores, originara un adecuado clima laboral. Asimismo, la comunicación interna influye en el clima laboral de manera positiva, puesto que, si la comunicación se logra de forma correcta, se obtendrá una mejora continua, proporcionando la retroalimentación adecuada dentro de la empresa.
Este documento discute os diferentes tipos de contratos do Estado e como eles são regidos por direito público. Também define o que são atos administrativos, explicando que eles são decisões da administração pública que afetam direitos e interesses. Classifica os atos administrativos de acordo com seus efeitos, destinatários e conteúdo.
O documento descreve a evolução histórica dos contratos administrativos na França desde a decisão Terrier de 1903, que estabeleceu a jurisdição administrativa para esses contratos. Também define o que constitui um ato administrativo e classifica os atos de acordo com seus efeitos, destinatários e conteúdo legal.
El documento trata sobre la comunicación interna en organizaciones. Resume tres puntos clave: 1) La comunicación debe ser clara y concisa para evitar malentendidos. 2) Es importante escuchar activamente y hacer preguntas para asegurar la comprensión. 3) La comunicación efectiva requiere empatía y considerar diferentes perspectivas.
Este documento discute a importância do trabalho de estudantes universitários na prevenção de desastres em sua localidade. O objetivo é mapear áreas de risco físico, social e ambiental para avaliar perigos naturais e antrópicos, elaborar um mapa consolidado de riscos e apresentá-lo às autoridades para auxiliar na redução de desastres locais.
¿Ahorrar? Estas inversiones no son aptas para usted...Joaquim Anton
Los bonos convertibles (CoCos) permiten a los bancos captar capital que luego pueden convertir en acciones. Suponen un doble riesgo: si el banco quiebra, son de los últimos en cobrar, y al convertirse, la rentabilidad depende de la cotización. Los derivados y contratos por diferencias (CFDs) son productos financieros complejos y arriesgados cuya rentabilidad depende de activos subyacentes como acciones o materias primas. No son adecuados para inversores minoristas por su falta de liquidez
1) O documento é a 44a edição do e-zine de literatura e ideias Chicos, de Cataguases, Minas Gerais, Brasil.
2) A edição contém poemas e textos de vários colaboradores, como Iacyr Anderson Freitas, Fernando Abritta, Flausina Márcia da Silva e Luiz Ruffato.
3) Também inclui resenhas, notícias e reflexões sobre a situação política e social do Brasil no ano de 2015.
Alfredo Di Stéfano nació en 1926 en Buenos Aires y debutó profesionalmente en 1945 con River Plate, donde se destacó como goleador. Luego jugó en Millonarios de Colombia anotando 267 goles, y en 1953 fichó por el Real Madrid, club con el que ganó múltiples títulos hasta retirarse en 1966. Fue considerado uno de los mejores jugadores de todos los tiempos.
Este documento narra la historia de superación de Luis, un niño ecuatoriano que creció en la pobreza y logró convertirse en un estudiante universitario a pesar de las dificultades económicas y de salud que enfrentó, como la escoliosis. Luis demostró gran esfuerzo, valentía y apoyo familiar para cumplir sus metas educativas a pesar de las adversidades.
1) O documento é a 43a edição do e-zine de literatura e ideias "Chicos" de Cataguases, MG.
2) A edição traz poemas de Fernando Abritta, Flausina Márcia, Antônio Perin e Eduardo Dalter, além de artigos sobre o poeta Haroldo de Campos e o cinema tcheco.
3) O resumo também destaca um conto de José Antonio Pereira e um material sobre o escritor Paulo FleXinha enviado por Antônio Jaime Soares.
Este documento discute os aspectos fundamentais da defesa individual no basquetebol, incluindo a posição básica do defensor, os tipos de marcação homem a homem e zona, e exercícios para aprimorar as habilidades defensivas individuais e em equipe.
Este documento trata sobre órgãos colegiados e define-os como instituições compostas por uma pluralidade de pessoas que coordenam, deliberam e tomam decisões para fortalecer políticas públicas. Descreve suas funções, como a realização de sessões sob determinadas regras para gerar resoluções administrativas. Também menciona a importância das atas para registrar os acordos adotados.
Este documento descreve os principais aspectos de sistemas de gestão da qualidade e excelência em organizações. Apresenta modelos como a Norma ISO 9000 e destaca a importância da gestão estratégica, da melhoria contínua dos processos e da satisfação dos clientes.
1. El documento describe los pasos para crear una empresa en Costa Rica, incluyendo establecer una sociedad, registrarse con la administración tributaria, pagar impuestos patronales y obtener un permiso comercial.
2. Se explican las ventajas de crear una empresa como una persona jurídica, como la responsabilidad limitada y mayor disponibilidad de capital.
3. También se mencionan algunos requisitos como obtener la personalidad jurídica y diseñar un organigrama de la empresa.
1. Os descendentes de Noé construíram uma torre para se protegerem e fazerem um nome para si mesmos.
2. Deus confundiu suas línguas para que não se entendessem mais e se espalhassem pela terra.
3. Isso levou à diversidade linguística e cultural entre os povos.
Lição 10 - A Origem da Diversidade Cultural da HumanidadeAndrew Guimarães
A soberba dos homens da primeira civilização os levou a construir uma torre como um monumento à soberba humana. Para impedir os intentos perversos, Deus confundiu as línguas, dividindo os homens e dificultando a comunicação. Isso levou à dispersão geográfica e à diversidade cultural e linguística da humanidade.
A Família que Sobreviveu ao Dilúvio - Lição 07 - 4ºTrimestre de 2015Pr. Andre Luiz
O documento descreve como Deus anunciou o dilúvio a Noé e ordenou que ele construísse a arca para salvar sua família. Apesar da corrupção generalizada, Noé obedeceu a Deus e pregou sobre o juízo vindouro por 120 anos, mas ninguém acreditou nele, exceto sua família. A arca salvou Noé e os seus da destruição trazida pelas águas do dilúvio.
Este documento discute a importância de desenvolver um orçamento detalhado de produção que requer planos definidos sobre requisitos de materiais, mão de obra e capacidade da planta, além de políticas de inventário flexíveis. O orçamento de produção estima o custo total de fabricar a quantidade de produtos planejados para venda e estoque, considerando custos de matérias-primas, transformação e recursos. É necessário determinar as necessidades totais de produção para cada tipo de produto e capacidade de trabalho da empresa.
Este documento discute a importância de se desenvolver um orçamento detalhado de produção que requer planos definidos sobre requisitos de materiais, mão de obra e capacidade da fábrica. O orçamento de produção estima a quantidade total de bens a serem fabricados com base nos planos de vendas, estoques iniciais e finais. É necessário considerar os custos de matérias-primas, transformação, tecnologia e mão de obra para estimar com precisão o custo total da produção planejada.
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...Orianitha Arboleda
Este documento relata as atividades realizadas durante duas semanas a bordo do navio Loyola para a Ciência e a Inovação. Os tripulantes participaram de diversas tarefas em grupo como a criação de uma cultura extraterrestre, resolução de quebra-cabeças e discutiram como melhorar o barco. Eles também tiveram momentos de reflexão sobre seus erros para começar com um espírito renovado.
EFECTO DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL INTERNA SOBRE EL CLIMA LABORAL EN LO...Johana Guevara Tantalean
La eficacia del clima laboral se encuentra relacionada con el sistema comunicativo de los directivos, el comportamiento de los trabajadores, el modo de trabajar y relacionarse con los empleadores, originara un adecuado clima laboral. Asimismo, la comunicación interna influye en el clima laboral de manera positiva, puesto que, si la comunicación se logra de forma correcta, se obtendrá una mejora continua, proporcionando la retroalimentación adecuada dentro de la empresa.
Este documento discute os diferentes tipos de contratos do Estado e como eles são regidos por direito público. Também define o que são atos administrativos, explicando que eles são decisões da administração pública que afetam direitos e interesses. Classifica os atos administrativos de acordo com seus efeitos, destinatários e conteúdo.
O documento descreve a evolução histórica dos contratos administrativos na França desde a decisão Terrier de 1903, que estabeleceu a jurisdição administrativa para esses contratos. Também define o que constitui um ato administrativo e classifica os atos de acordo com seus efeitos, destinatários e conteúdo legal.
El documento trata sobre la comunicación interna en organizaciones. Resume tres puntos clave: 1) La comunicación debe ser clara y concisa para evitar malentendidos. 2) Es importante escuchar activamente y hacer preguntas para asegurar la comprensión. 3) La comunicación efectiva requiere empatía y considerar diferentes perspectivas.
Este documento discute a importância do trabalho de estudantes universitários na prevenção de desastres em sua localidade. O objetivo é mapear áreas de risco físico, social e ambiental para avaliar perigos naturais e antrópicos, elaborar um mapa consolidado de riscos e apresentá-lo às autoridades para auxiliar na redução de desastres locais.
¿Ahorrar? Estas inversiones no son aptas para usted...Joaquim Anton
Los bonos convertibles (CoCos) permiten a los bancos captar capital que luego pueden convertir en acciones. Suponen un doble riesgo: si el banco quiebra, son de los últimos en cobrar, y al convertirse, la rentabilidad depende de la cotización. Los derivados y contratos por diferencias (CFDs) son productos financieros complejos y arriesgados cuya rentabilidad depende de activos subyacentes como acciones o materias primas. No son adecuados para inversores minoristas por su falta de liquidez
1) O documento é a 44a edição do e-zine de literatura e ideias Chicos, de Cataguases, Minas Gerais, Brasil.
2) A edição contém poemas e textos de vários colaboradores, como Iacyr Anderson Freitas, Fernando Abritta, Flausina Márcia da Silva e Luiz Ruffato.
3) Também inclui resenhas, notícias e reflexões sobre a situação política e social do Brasil no ano de 2015.
Alfredo Di Stéfano nació en 1926 en Buenos Aires y debutó profesionalmente en 1945 con River Plate, donde se destacó como goleador. Luego jugó en Millonarios de Colombia anotando 267 goles, y en 1953 fichó por el Real Madrid, club con el que ganó múltiples títulos hasta retirarse en 1966. Fue considerado uno de los mejores jugadores de todos los tiempos.
Este documento narra la historia de superación de Luis, un niño ecuatoriano que creció en la pobreza y logró convertirse en un estudiante universitario a pesar de las dificultades económicas y de salud que enfrentó, como la escoliosis. Luis demostró gran esfuerzo, valentía y apoyo familiar para cumplir sus metas educativas a pesar de las adversidades.
1) O documento é a 43a edição do e-zine de literatura e ideias "Chicos" de Cataguases, MG.
2) A edição traz poemas de Fernando Abritta, Flausina Márcia, Antônio Perin e Eduardo Dalter, além de artigos sobre o poeta Haroldo de Campos e o cinema tcheco.
3) O resumo também destaca um conto de José Antonio Pereira e um material sobre o escritor Paulo FleXinha enviado por Antônio Jaime Soares.
Este documento discute os aspectos fundamentais da defesa individual no basquetebol, incluindo a posição básica do defensor, os tipos de marcação homem a homem e zona, e exercícios para aprimorar as habilidades defensivas individuais e em equipe.
Este documento trata sobre órgãos colegiados e define-os como instituições compostas por uma pluralidade de pessoas que coordenam, deliberam e tomam decisões para fortalecer políticas públicas. Descreve suas funções, como a realização de sessões sob determinadas regras para gerar resoluções administrativas. Também menciona a importância das atas para registrar os acordos adotados.
Este documento descreve os principais aspectos de sistemas de gestão da qualidade e excelência em organizações. Apresenta modelos como a Norma ISO 9000 e destaca a importância da gestão estratégica, da melhoria contínua dos processos e da satisfação dos clientes.
1. El documento describe los pasos para crear una empresa en Costa Rica, incluyendo establecer una sociedad, registrarse con la administración tributaria, pagar impuestos patronales y obtener un permiso comercial.
2. Se explican las ventajas de crear una empresa como una persona jurídica, como la responsabilidad limitada y mayor disponibilidad de capital.
3. También se mencionan algunos requisitos como obtener la personalidad jurídica y diseñar un organigrama de la empresa.
1. Os descendentes de Noé construíram uma torre para se protegerem e fazerem um nome para si mesmos.
2. Deus confundiu suas línguas para que não se entendessem mais e se espalhassem pela terra.
3. Isso levou à diversidade linguística e cultural entre os povos.
Lição 10 - A Origem da Diversidade Cultural da HumanidadeAndrew Guimarães
A soberba dos homens da primeira civilização os levou a construir uma torre como um monumento à soberba humana. Para impedir os intentos perversos, Deus confundiu as línguas, dividindo os homens e dificultando a comunicação. Isso levou à dispersão geográfica e à diversidade cultural e linguística da humanidade.
A Família que Sobreviveu ao Dilúvio - Lição 07 - 4ºTrimestre de 2015Pr. Andre Luiz
O documento descreve como Deus anunciou o dilúvio a Noé e ordenou que ele construísse a arca para salvar sua família. Apesar da corrupção generalizada, Noé obedeceu a Deus e pregou sobre o juízo vindouro por 120 anos, mas ninguém acreditou nele, exceto sua família. A arca salvou Noé e os seus da destruição trazida pelas águas do dilúvio.
Deus estabeleceu o governo humano após o dilúvio. Ele fez um novo pacto com Noé e sua família, prometendo nunca mais destruir a terra com um dilúvio. O arco-íris foi dado como sinal desse pacto entre Deus e a humanidade.
O documento discute as crenças religiosas da Babilônia antiga, incluindo a adoração de milhares de deuses, a crença em demônios e fantasmas, e práticas como feitiçaria e adivinhação. Também aborda os rituais funerários e a crença na vida após a morte.
Noé plantou uma vinha e se embriagou. Seu filho Cam o viu nu e contou aos irmãos em vez de cobrir sua nudez. Quando Noé soube, amaldiçoou Canaã, filho de Cam, e abençoou Sem e Jafé. A maldição de Canaã se cumpriu quando os israelitas conquistaram suas terras.
O documento discute a existência de seres gigantes pré-diluvianos chamados de Nefilins, mencionados na Bíblia como produto da união entre anjos caídos e humanas. Argumenta que esses Nefilins eram altamente avançados tecnologicamente e influenciaram mitos e lendas da antiguidade sobre seres sobrenaturais.
Lição nº 01 4º trimestre 2015 - cpad (gênesis, o livro da criação divina)CEILANDIA
O livro de Gênesis foi escrito por Moisés para fortalecer a fé da geração do êxodo e responder às grandes perguntas sobre a origem do universo e da humanidade. Ele relata a criação do mundo por Deus, a queda do homem no pecado, o dilúvio universal e o recomeço da civilização através de Noé.
O documento descreve a história da Torre de Babel, onde os descendentes de Noé decidiram construir uma cidade e uma torre para se rebelarem contra Deus. Satanás tentou impedir a vinda do Messias corrompendo a linhagem humana. Deus confundiu as línguas e espalhou as pessoas por toda a terra para impedir a rebelião.
Lição 1 - gênesis, o livro da criação - 4ª Trimestre de 2015Andrew Guimarães
O conteúdo do livro de Gênesis pode ser resumido em:
1. A criação do mundo e do homem por Deus;
2. A queda do homem e a entrada do pecado no mundo;
3. O dilúvio e o recomeço da civilização com Noé;
4. A dispersão das nações e a origem da nação de Israel com Abraão.
1) Para frutificar, os crentes precisam estar ligados a Cristo através da fé e do amor, e serem cheios do Espírito Santo. 2) A videira representa Cristo e os ramos representam os discípulos, que precisam permanecer unidos a Cristo para produzir frutos. 3) A poda ajuda a produzir mais frutos, removendo os ramos que atrapalham o crescimento da planta.
Lição 01 - Gênesis, o livro da criação divinaRegio Davis
1) O documento apresenta informações sobre o livro de Gênesis, incluindo seu tema central da criação divina, data de escrita por Moisés no século 15 a.C., e objetivos de fortalecer a fé dos israelitas e responder às grandes perguntas sobre a origem do universo.
Deus estabeleceu novas regras para Noé e sua família após o dilúvio, incluindo uma dieta que incluía carne animal, mas proibia o consumo de sangue. Ele também prometeu não destruir a humanidade novamente com um dilúvio e instituiu o arco-íris como sinal desta promessa.
El diseño instruccional es el proceso de crear experiencias de aprendizaje exitosas mediante la comprensión de cómo aprende la gente y el diseño de planes de enseñanza atractivos y efectivos. Se basa en principios cognitivos y experienciales, y ha evolucionado a lo largo de los años desde enfoques conductistas hasta constructivistas.
Este documento discute a estrutura da personalidade humana. A personalidade é resultado de pelo menos dois componentes em um indivíduo: aptidão e estilo. A motivação também é considerada um componente da personalidade em algumas teorias. O documento explora ainda os conceitos de temperamento, caráter e sua relação com a personalidade.
O documento discute os direitos humanos e a paz. Fala sobre como as guerras impedem que crianças frequentem a escola, como o comércio pode evitar guerras, e como organizações como a Cruz Vermelha e Anistia Internacional trabalham para proteger vítimas de conflitos e garantir justiça. Também contém poemas e citações sobre paz e sofrimento da guerra.
Este documento discute a história e os princípios dos direitos humanos. Começa com a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e discute como filósofos como Montesquieu e Rousseau influenciaram o desenvolvimento do conceito de direitos humanos. Também aborda como revoluções e guerras contribuíram para o reconhecimento formal dos direitos humanos.
Este conto trata de um corvo assassino que matava os habitantes de uma vila. Os caçadores capturaram e mataram quase todos os corvos, deixando apenas um. Depois, um por um, os habitantes foram assassinados, deixando uma pena no local da morte. Os habitantes precisam encontrar uma forma de parar o "Assassino de Penas" antes que todos sejam mortos.
1) La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales de los individuos.
2) Existen diversas perspectivas psicológicas como el psicoanálisis, conductismo y cognitivismo.
3) La psicología explora conceptos como la percepción, emoción y personalidad mediante métodos empíricos.
Este documento resume varios pasajes bíblicos relacionados ao sábado. Ele descreve como Deus santificou o sétimo dia da semana como dia de descanso e como os israelitas deveriam guardar o sábado sem fazer trabalho. Também menciona como os apóstolos se reuniam no primeiro dia da semana para cultos e ensino.
Este documento descreve os principais tipos de desastres naturais causados por fenômenos geológicos e meteorológicos, incluindo terremotos, inundações e deslizamentos de terra. Explica que os terremotos ocorrem devido ao choque das placas tectônicas e que as inundações são causadas por fortes chuvas, como monções e furacões, além de degelo rápido.
El documento habla sobre los beneficios del agua y su importancia para la vida. El agua es un recurso renovable fundamental para la humanidad y todos los seres vivos, pero su uso adecuado y racional es necesario para garantizar su disponibilidad a futuro.
Este documento descreve ensaios de hinchamiento de solos, incluindo o ensaio de hinchamento livre, o ensaio de pressão de hinchamento e o ensaio Lambe. O objetivo destes ensaios é determinar a expansividade ou aumento de volume de uma amostra de solo coeso quando umedecida. O ensaio Lambe é um teste de identificação rápido para descobrir ou avaliar a susceptibilidade de um solo ao hinchamento ou retração.
Este documento discute as relações entre meditação e ação através das artes marciais e do Zen. O mestre Deshimaru deu ensinamentos orais durante uma sessão sobre como o Zen e as artes marciais conduzem ao espírito da Via, ensinando que todo combate, interno ou externo, é sempre um combate contra nós mesmos. O texto explora conceitos como ki (energia vital), oportunidade, tensão, aprendizado técnico e estado de consciência.
El documento habla sobre la importancia del magnesio en el organismo humano. El magnesio es un mineral necesario para mantener el equilibrio natural y desempeña un papel importante en el buen funcionamiento del sistema nervioso. La falta de magnesio puede causar problemas de memoria y retención. La mejor manera de obtener magnesio es a través de la dieta comiendo alimentos ricos en este mineral.
Este documento descreve diferentes tipos de desastres naturais causados por fenômenos geológicos e meteorológicos, incluindo: 1) Sismos, que são tremores de terra causados pelo movimento das placas tectônicas; 2) Inundações, que ocorrem quando rios, mares ou chuvas enchem áreas que normalmente estão secas; 3) Regiões propensas a sismos e inundações, como falhas geológicas e áreas sujeitas a ciclones tropicais.
Mario góngora vagabundaje y sociedad fronteriza en chileramoncortes
Este documento discute o fenômeno do vagabundagem na sociedade chilena dos séculos XVII a XIX. A vagabundagem é definida como um deslocamento contínuo e um certo retraimento dos fins e meios sociais. O documento explora como a vagabundagem esteve ligada ao latifúndio despovoador e à fraqueza do comércio na América Espanhola durante esse período.
Este documento explica o que são seções no Word e como criá-las e formatá-las. As seções permitem dividir um documento em partes e aplicar formatação diferente em cada uma, como número de páginas, colunas e cabeçalhos. O texto ensina a inserir diferentes tipos de saltos de seção para controlar onde iniciar cada parte.
O documento discute o que são memes e como eles se tornaram uma forma de comunicação cultural na era digital. Ele define memes como objetos culturais compostos geralmente por uma imagem ou vídeo culturalmente reconhecido que é desviado de sua intenção original para criar humor. Os memes se espalham rapidamente online à medida que as pessoas compartilham e recriam suas próprias versões. O documento explora a tipologia e anatomia dos memes, discutindo suas origens biológicas e como eles funcionam como "replicadores culturais".
Semelhante a Lição 10 - A origem da diversidade cultural da humanidade (20)
Lição 11 - O Socorro de Deus para Livrar o seu PovoRegio Davis
Deus colocou Ester no palácio real persa para salvar o povo judeu de uma crise futura. Quando Hamã trama a morte dos judeus, Ester age strategicamente para revelar o plano ao rei e livrar seu povo, mostrando que Deus protege aqueles que o servem mesmo quando não é visível.
Lição 10 - Adorando a Deus em Meio a Calamidade.Regio Davis
O rei Josafá enfrentou uma grande crise quando exércitos inimigos vieram contra Judá. Ele jejuou e orou, pedindo socorro a Deus. Deus respondeu através de um profeta dizendo que Josafá não precisaria lutar, pois Deus iria vencer seus inimigos. Quando os exércitos inimigos ouviram louvores a Deus, caíram em confusão e foram derrotados.
1) Uma viúva e seus dois filhos estavam em uma crise financeira e corriam o risco de perder os filhos para pagar as dívidas do falecido marido.
2) A viúva procurou o profeta Eliseu pedindo ajuda. Ele instruiu-a a pegar todos os vasos que pudesse e encher com o único azeite que tinha.
3) Por meio de um milagre, o azeite se multiplicou e encheu todos os vasos. A viúva vendeu o azeite excedente e usou
Lição 8 - Rute, Deus Trabalha pela FamíliaRegio Davis
A família de Elimeleque fugiu da fome em Belém indo para Moabe, mas lá Elimeleque e seus filhos morreram. Noemi decidiu voltar para Belém deixando suas noras, mas Rute insistiu em acompanhá-la. Rute trabalhou duro apanhando grãos nos campos para sustentar ela e Noemi, chamando a atenção do proprietário Boaz que se casou com ela.
1) José enfrentou muitas crises ao longo de sua vida, incluindo a inveja de seus irmãos, ser vendido como escravo e ser preso injustamente. 2) No entanto, Deus estava com José e o abençoou, fazendo com que prosperasse na casa de Potifar e na prisão. 3) Quando Faraó teve sonhos perturbadores, José conseguiu interpretá-los corretamente e foi nomeado governador do Egito para administrar os anos de farta e escassez que viriam.
O documento descreve como Isaque, enfrentando fome na terra, foi orientado por Deus a não descer ao Egito, mas permanecer em Canaã. Apesar das crises, Deus renovou Suas promessas a Isaque e o abençoou. Isaque obedeceu a Deus, semeou a terra e cavou poços, apesar da oposição de seus vizinhos, experimentando a provisão divina.
Lição 5 - As Consequências das Escolhas PrecipitadasRegio Davis
1) O texto descreve uma discussão entre os pastores de Abraão e Ló que levou à separação dos dois. 2) Ló escolheu as terras da campina do Jordão de forma precipitada, atraído pela aparência fértil da região, sem consultar a Deus. 3) Embora Ló tenha prosperado inicialmente, acabou perdendo tudo quando as cidades da região foram destruídas por Deus.
Lição 04 - A Provisão de Deus no Monte do Sacrifício Regio Davis
O documento discute a prova de Abraão quando Deus pediu que ele sacrificasse seu filho Isaque. Apresenta como Abraão, por meio da fé, confiou que Deus providenciaria um cordeiro para o sacrifício. Também mostra como Jesus é o Cordeiro de Deus que morreu na cruz para perdoar os pecados da humanidade, assim como o cordeiro substituiu Isaque no monte do sacrifício.
Lição 03 - Abraão, a Esperança do Pai da Fé Regio Davis
A fé de Abraão o fez vencer os obstáculos ao obedecer ao chamado de Deus para sair de sua terra natal, Ur dos Caldeus, confiando nas promessas divinas de proteção, provisão e descendência numerosa, mesmo enfrentando crises como a fome e a esterilidade da esposa.
Lição 02 - A Provisão de Deus em Tempos DifíceisRegio Davis
Este documento discute a provisão de Deus mesmo em um mundo em crise. Em três pontos, apresenta exemplos bíblicos da provisão divina no deserto e para Elias, e descreve características de um mundo caótico, como o foco no homem e a globalização. Apesar das dificuldades, aqueles que obedecem a Deus podem experimentar Sua provisão.
Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise Regio Davis
O documento descreve como as crises que enfrentamos são consequência do pecado no mundo. Aponta que Deus criou originalmente um mundo perfeito, mas o pecado de Adão trouxe a queda e as crises. Também mostra como o pecado se espalhou na sociedade antediluviana e pós-diluviana, levando a violência e corrupção.
Lição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima HoraRegio Davis
1. O documento discute a importância da evangelização integral, que consiste na proclamação simultânea do Evangelho em todos os âmbitos, como local, nacional e transcultural.
2. A evangelização integral deve ser acompanhada do discipulado integral, que inclui a doutrinação, integração, treinamento e identificação dos novos convertidos.
3. A igreja da evangelização integral é caracterizada por promover a divulgação do Evangelho, comissão de missionários e manutenção do apoio às missões.
Lição 12 - A Evangelização Real na Era Digital Regio Davis
Na era da informação instantânea, o documento ressalta que somente o Evangelho pode dar esperança à humanidade. Apresenta também três tópicos principais: 1) a necessidade de alcançar os "pecadores digitais" com mensagens bíblicas concisas; 2) a importância de preparar e consertar as redes sociais para a evangelização; 3) fatores essenciais para levar o Evangelho real aos "pescadores digitais", como brevidade e conhecimento dos problemas atuais.
Lição 11- Evangelização das Pessoas com Deficiência Regio Davis
Este documento discute a importância de incluir as pessoas com deficiência na evangelização. Apresenta 4 tópicos principais: 1) A suficiência de Cristo para com as pessoas com deficiência. 2) Como levar o evangelho aos surdos através da língua de sinais. 3) Como evangelizar os cegos utilizando material em áudio e Braille. 4) A necessidade de adaptar as igrejas para receber os paralíticos.
Lição 10 - O Poder da Evangelização na Família Regio Davis
O documento discute a importância de evangelizar a família, começando pela casa. Apresenta três tópicos: 1) evangelizar os filhos através do culto doméstico, símbolos cristãos e levando-os à igreja; 2) evangelizar o cônjuge amando-o e coabitando com entendimento; 3) evangelizar os parentes em tempos favoráveis e de crise. O objetivo é que todos creiam no Senhor Jesus Cristo e sejam salvos.
Lição 09 - A Evangelização das CriançasRegio Davis
O documento discute a importância e urgência da evangelização de crianças. Aponta que crianças são pecadoras e podem se perder, mas também podem crer em Cristo e serem salvas. Sugere que a evangelização de crianças deve ocorrer por meio de escola dominical, alfabetização, escola bíblica de férias e evangelização personalizada.
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos ReligiososRegio Davis
O documento discute estratégias para evangelizar grupos religiosos, apontando que:
1) Muitas religiões não levam à salvação por adorarem demônios ou deuses falsos, ao contrário de Cristo que é o único caminho;
2) Deve-se seguir o exemplo de Jesus em não criticar outras religiões, mas sim anunciar Cristo como a verdadeira solução;
3) Católicos, espíritas, judeus e muçulmanos representam desafios, mas há estratégias para alcançá-
Lição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `PolíticoRegio Davis
1. O documento discute a importância da evangelização no meio universitário e político, usando o exemplo de Daniel e seus três companheiros na Babilônia.
2. Apresenta três tópicos: Daniel na Universidade da Babilônia, onde se destacou por sua fé e excelência acadêmica; Deus na Academia Babilônica, respondendo às crises através do Evangelho; e a Intervenção de Deus na Política Babilônica através de Daniel.
3. Defende que a Igreja deve preparar cr
Lição 06 - Evangelização dos Grupos Desafiadores Regio Davis
1. O documento discute a importância de evangelizar grupos desafiadores como prostitutas, homossexuais, criminosos e viciados.
2. A narrativa bíblica da pecadora que ungiu Jesus mostra o evangelho de Cristo como inclusivo.
3. A igreja em Corinto servia de exemplo de que homossexuais e viciados poderiam ser convertidos e salvo por Jesus.
Lição 05 - A Evangelização Urbana e suas Estratégias Regio Davis
O documento discute estratégias para evangelização urbana, destacando três pontos:
1) Apresenta estratégias usadas por Jonas, no Pentecostes e por pioneiros, como alcançar pontos estratégicos da cidade.
2) Discutem desafios como incredulidade, doenças e possessão demoníaca.
3) Explica a importância de treinar equipes, estabelecer bases e acompanhar o trabalho para fazer evangelismo urbano de forma efetiva.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Lição 10 - A origem da diversidade cultural da humanidade
1.
2. Texto Áureo
"[...] Eis que o povo é um, e todos
têm uma mesma língua; e isto é o
que começam a fazer; e, agora, não
haverá restrição para tudo o que
eles intentarem fazer" (Gn 11.6).
3. Verdade Prática
Sem o livro de Gênesis, as
grandes perguntas da vida ainda
estariam sem resposta.
Apesar da multiplicidade de
línguas e dialetos, decorrente da
confusão de Babel, o Evangelho
de Cristo pode ser perfeitamente
entendido em todos os idiomas e
culturas.
4. 1 - E era toda a terra de uma mesma língua e de uma mesma fala.
2 - E aconteceu que, partindo eles do Oriente, acharam um vale na terra de
Sinar; e habitaram ali.
3 - E disseram uns aos outros: Eia, façamos tijolos e queimemo-los bem. E
foi-lhes o tijolo por pedra, e o betume, por cal.
4 - E disseram: Eia, edifiquemos nós uma cidade e uma torre cujo cume
toque nos céus e façamo-nos um nome, para que não sejamos espalhados
sobre a face de toda a terra.
5 - Então, desceu o Senhor para ver a cidade e a torre que os filhos dos
homens edificavam;
LEITURA BÍBLICA
Gênesis 11.1-9
5. 6 - e o Senhor disse: Eis que o povo é um, e todos têm uma mesma língua; e
isto é o que começam a fazer; e, agora, não haverá restrição para tudo o que
eles intentarem fazer.
7 - Eia, desçamos e confundamos ali a sua língua, para que não entenda um a
língua do outro.
8 - Assim, o Senhor os espalhou dali sobre a face de toda a terra; e cessaram
de edificar a cidade.
9 - Por isso, se chamou o seu nome Babel, porquanto ali confundiu o Senhor a
língua de toda a terra e dali os espalhou o Senhor sobre a face de toda a terra.
LEITURA BÍBLICA
Gênesis 11.1-9
7. Objetivos Específicos
I. Saber a respeito da torre de Babel;
II. Analisar como se deu a confusão de línguas;
III. Mostrar que a multiplicidade linguística e cultural,
depois da Torre de Babel, tornou-se um fato.
9. INTRODUÇÃO
U m d o s f a t o r e s q u e l e va r a m a p r i m e i r a c i vi l i z a ç ã o
h u m a n a à d e p r a va ç ã o t o t a l f o i o m o n o l i n g u i s m o . E n t r e
o s f i l h o s i m e d i a t o s d e Ad ã o e E v a , i n e x i s t i a m
f r o n t e i r a s i d i o m á t i c a s , c u l t u r a i s e g e o g r á f i c a s . E i s p o r
q u e o s e x e m p l o s d e C a i m e L a m e q u e a l a s t r a r a m - s e
l o g o p o r t o d a a t e r r a .
N a l i ç ã o d e h o j e , e n c o n t r a r e m o s a f a m í l i a n o é t i c a
c o r r e n d o o m e s m o p e r i g o . Te m e n d o u m n o vo d i l ú vi o , e
r e c u s a n d o - s e a p o vo a r a t e r r a , p u s e r a m - s e o s
d e s c e n d e n t e s d e N o é a c o n s t r u i r u m a t o r r e , c u j o t o p o ,
s e g u n d o i m a g i n a va m , t o c a r i a o s c é u s .
10. INTRODUÇÃO
(co nt.)
A fim de impedir a degeneração da segunda
civiliz ação, o Se nhor conf unde - lhes a língua ,
levando a linhagem de Sem, C am e J afé a
espalhar - s e pelos mais longínquos cont inent es .
D est e episódio, surge a mult iplicidade
linguíst ica e cult ural da humanidade .
11. PONTO CENTRAL
O monolinguismo contribuiu para que
a primeira civilização humana se
tor nasse uma civilização depravada e
distante do Criador.
13. I. A TORRE DE BABEL
Não sabemos quanto tempo se havia passado
desde que Noé saiu da arca até a construção
da torre de Babel. De qualquer forma, seus
filhos, Sem e Jafé, não puderam impedir seus
descendentes de cair na apostasia de Cam.
14. I. A TORRE DE BABEL
1. O monolinguismo
Naquele tempo, a humanidade ainda era
monolíngue ; t odos f alava m uma só língua (Gn
11 .1) . Sobre o idioma original da humanidade, há
muit a especulação .
Alguns sugerem o hebraico . Nada mais ilógico .
A braão, a o deixar a sua t erra nat al, f alava o
arameu ( Dt 2 6 .5) que, n o s lábios de seus
descendent es, sofreria sucessivas mudanças at é
t ransf ormar - s e na belíssima língua hebreia . O
interessante é que depois do cativeiro babilônico,
os israelit as volt ariam a usar o a ra maic o,
inclusive Jesus ( Mc 1 5 .3 4 ) .
15. I. A TORRE DE BABEL
2. Uma nova apostasia
S e p o r u m l a d o o m o n o l i n g u i s m o f a c u l t a va a r á p i d a
d i s s e m i n a ç ã o d o c o n h e c i m e n t o , p o r o u t r o , p r o p a g a v a
c o m a m e s m a r a p i d e z a s a p o s t a s i a s d a n o va
c i vi l i z a ç ã o . E , a s s i m , n ã o d e m o r o u p a r a q u e a
r e vo l t a , m i s t u r a d a a o m e d o , s e t o r n a s s e
i n c o n t r o l á v e l . P o r i s s o , r e vo l t a m - s e o s d e s c e n d e n t e s
d e N o é c o n t r a D e u s : " E i a , e d i f i q u e m o s n ó s u m a
c i d a d e e u m a t o r r e c u j o c u m e t o q u e n o s c é u s e
f a ç a m o - n o s u m n o m e , p a r a q u e n ã o s e j a m o s
e s p a l h a d o s s o b r e a f a c e d e t o d a a t e r r a " ( G n 11 . 4 ) .
S e D e u s n ã o t i ve s s e i n t e r vi n d o a s i t u a ç ã o f i c a r i a
m a i s i n s u s t e n t á ve l d o q u e n o p e r í o d o a n t e r i o r a o
D i l ú vi o .
16. I. A TORRE DE BABEL
3 . U m monument o à s obe rba humana
Ap e s a r d a s g a r a n t i a s d i vi n a s d e q u e n ã o h a v e r i a
o u t r o d i l ú vi o , o s f i l h o s d e N o é b u s c a va m a g o r a
c o n c e n t r a r - s e n u m l u g a r a l t o e f o r t e . E n t r e g a n d o - s e
a o m e d o , a c a b a r a m p o r e r g u e r u m m o n u m e n t o à
s o b e r b a e à r e b e l i ã o .
A o r d e m d o S e n h o r à q u e l a g e n t e e r a c l a r a : e s p a l h a r -
s e a t é a o s c o n f i n s d a t e r r a ( G n 9 . 7 ; M t 2 8 . 1 9 , 2 0 ) .
S é c u l o s m a i s t a r d e , o S e n h o r J e s u s C r i s t o t a m b é m
o r d e n o u a o s s e u s d i s c í p u l o s q u e f o s s e m p r o c l a m a r o
E va n g e l h o a t é o s c o n f i n s d a Te r r a . Q u a n d o n ã o a
o b e d e c e m o s , e d i f i c a m o s d i s p e n d i o s a s t o r r e s , o n d e a
c o n f u s ã o é i n e vi t á v e l . C a d a u m f a l a a s u a l í n g u a , e
n i n g u é m s e e n t e n d e m a i s .
19. 1.UMA CIDADE À PROVA D'ÁGUA
A e n g e n h a r i a d o s d e s c e n d e n t e s d e N o é e r a b a s t a n t e
a va n ç a d a . D e i n í c i o , p r o j e t a r a m u m a c i d a d e c u j o
e p i c e n t r o s e r i a u m a t o r r e q u e , s e g u n d o i m a g i n a v a m ,
a r r a n h a r i a o c é u ( G n 9 . 4 ) . Aq u e l e l u g a r s e t o r n a r i a u m a
f o r t a l e z a i m p e n e t r á v e l , m a s i n d e p e n d e n t e d o s p l a n o s
d o s h o m e n s , D e u s l h e s f r u s t r a r i a o s o b j e t i v o s e
c u m p r i r i a s u a vo n t a d e e s p a l h a n d o - o s p e l a t e r r a .
E m s e g u i d a , p r e p a r a r a m o m a t e r i a l : t i j o l o s b e m
q u e i m a d o s e b e t u m e . O s e u o b j e t i vo e r a c o n s t r u i r u m a
c i d a d e à p r o va d ' á g u a . S e h o u ve s s e a l g u m d i l ú vi o ,
e s c a l a r i a m a t o r r e , e t u d o e s t a r i a b e m . N a ve r d a d e ,
n ã o q u e r i a m c u m p r i r o m a n d a t o c u l t u r a l q u e o S e n h o r
c o n f i a r a a o p a t r i a r c a : r e p o vo a r e t r a b a l h a r a t e r r a ( G n
9 . 4 ) .
II. A CONFUSÃO DE LÍNGUAS
20. 2 . A TOR R E QU E D EU S N Ã O VIU
Ao s o l h o s d o s h o m e n s , a t o r r e p a r e c i a a l t a . M a s , à
vi s t a d e D e u s , n a d a e r a . I r o n i c a m e n t e , o Al t í s s i m o t e ve
d e b a i x a r à t e r r a p a r a v ê - l a : " E n t ã o , d e s c e u o S e n h o r
p a r a v e r a c i d a d e e a t o r r e q u e o s f i l h o s d o s h o m e n s
e d i f i c a va m " ( G n 11 . 5 ) .
As s i m s ã o o s p r o j e t o s f i r m a d o s n a va i d a d e h u m a n a .
Ao s n o s s o s o l h o s , m u i t a c o i s a ; à vi s t a d e D e u s , t o l a s
p r e t e n s õ e s . S e o S e n h o r n ã o t i v e s s e i n t e r vi n d o , a
s e g u n d a c i vi l i z a ç ã o t o r n a r - s e - i a p i o r d o q u e a p r i m e i r a
( G n 11 . 6 ) . N e n h u m l i m i t e s e r i a f o r t e o b a s t a n t e p a r a
c o n t e r a q u e l a g e n t e , q u e j á c o m e ç a v a a d e p r a v a r - s e
t o t a l m e n t e .
II. A CONFUSÃO DE LÍNGUAS
21. 3 . QU A N D O N IN GU ÉM MA IS SE EN TEN D E
P o r i s s o m e s m o , o S e n h o r d e c r e t a : " E i a , d e s ç a m o s e
c o n f u n d a m o s a l i a s u a l í n g u a , p a r a q u e n ã o e n t e n d a u m a
l í n g u a d o o u t r o " ( G n 11 . 7 ) . N a s c i a a l i , n a p l a n í c i e d e S i n e a r,
o m u l t i l i n g u i s m o .
C o m o n i n g u é m m a i s s e e n t e n d i a , o s d e s c e n d e n t e s d e N o é
f o r a m a p a r t a n d o - s e u n s d o s o u t r o s , e r e a g r u p a n d o - s e d e
a c o r d o c o m a s u a n o v a r e a l i d a d e i d i o m á t i c a . O s f i l h o s d e
S e m f o r m a r a m u m a g r a n d e f a m í l i a l i n g u í s t i c a , d a q u a l s e
o r i g i n a r a m o a r a m a i c o , o m o a b i t a , o á r a b e e , m a i s t a r d e , o
h e b r a i c o . O m e s m o f e n ô m e n o d e u - s e e n t r e a s l i n h a g e n s d e
J a f é e C a m . É b e m p r o v á v e l q u e P e l e g u e t e n h a n a s c i d o
n e s s e p e r í o d o ( G n 1 0 . 2 5 ) .
A p e s a r d a c o n f u s ã o d a l i n g u a g e m h u m a n a , D e u s p e r m i t i u
q u e o s i d i o m a s c o n s e r v a s s e m e v i d ê n c i a s d e u m p a s s a d o , j á
b a s t a n t e r e m o t o , q u a n d o t o d o s o s s e r e s h u m a n o s f a l a v a m
u m a s ó l í n g u a .
II. A CONFUSÃO DE LÍNGUAS
25. III. A MULTIPLICIDADE
LINGUÍSTICA E CULTURAL
O episódio da torre de Babel criou diversas
fronteiras entre os descendentes de Noé:
linguísticas, culturais e geográficas.
26. III. A MULTIPLICIDADE LINGUÍSTICA E
CULTURAL
1. Linguísticas
D a b a r r e i r a i d i o m á t i c a , s u r g i u a n o ç ã o d e n a c i o n a l i d a d e ,
r e s p o n s á v e l p e l a c r i a ç ã o d e p a í s e s e r e i n o s . S ó o s
i m p é r i o s , g e r a l m e n t e a n t a g ô n i c o s a D e u s , b u s c a m
u n i f i c a r o q u e o S e n h o r s e p a r o u e m S i n e a r ( D n . 3 . 7 ) . A
m u l t i p l i c i d a d e l i n g u í s t i c a d o s p o v o s o p r i m i d o s , p o r é m ,
t o r n a i n v i á v e l t a l u n i f i c a ç ã o , a i n d a q u e p o s s a s e r
c o n s i d e r a d a " d u r a d o u r a " , c o m o f o i o i m p é r i o r o m a n o .
J á i m a g i n o u s e t o d a a h u m a n i d a d e f a l a s s e o r u s s o o u o
a l e m ã o ? H o m e n s c o m o S t a l i n e H i t l e r t e r i a m c e r t a m e n t e
d o m i n a d o t o d a a t e r r a .
27. III. A MULTIPLICIDADE LINGUÍSTICA
E CULTURAL
2. Culturais
A diversidade linguística trouxe também a
diversidade cultural. Cada povo, uma língua,
uma cultura e costumes bem característicos .
Tais fatores tornam inviável um Estado
totalitário mundial. O governo do Anticristo,
aliás, reinará absoluto por apenas 42 meses
(Ap 13.5). Logo após, será destruído.
28. III. A MULTIPLICIDADE LINGUÍSTICA
E CULTURAL
3. Geográficas
Acrescente-se a essas dificuldades as
fronteiras naturais: rios, mares, montanhas,
vales, etc. Cada povo com o seu território.
Deus sabe o que faz.
30. CONCLUSÃO
O episódio de Babel não impediu a proclamação do Evangelho,
pois no Pentecostes, "todos foram cheios do Espírito Santo e
começaram a falar em outras línguas, conforme o Espírito Santo
lhes concedia que falassem" (At 2.4). A Palavra de Deus,
atualmente, encontra-se em quase todas as línguas. O que
parecia maldição fez-se bênção para todos os povos.
31. PARA REFLETIR
1) O que levou os descendentes de Noé a construírem a torre de
Babel?
Eles queriam fama e desejavam segurança. Foram movidos pelo
orgulho.
2) Como eles construíram a torre?
Eles prepararam o material: tijolos bem queimados e betume.
3) O que teria acontecido se eles tivessem alcançado o seu intento?
O homem não teria cumprido o mandato cultural que Deus havia lhe
dado.
4) O que, hoje, separa os seres humanos?
A diversidade linguística, cultural e geográfica.
5) Que episódio bíblico é considerado o contraponto da torre de
Babel?
A proclamação do Evangelho, pois no Pentecostes, "todos foram
A respeito do Livro de Gênesis: