Linguagem da arte
Como ler uma obra-de-arte
• Quando estamos diante de uma obra-de-arte
é preciso dispor de informações, geralmente
reunidas numa ficha que indica:
• O autor (nome, sobrenome, data e lugar de
nascimento e de morte); o título; a datação (o
ano em que a obra foi realizada); as
dimensões; a localização; a técnica utilizada; o
gênero.
• Com base nas suas características técnicas e
materiais, a obra pode pertencer aos códigos
da pintura, da escultura, da arquitetura, das
artes aplicadas além das novas denominações
a partir do século 19 e 20: fotografia, cinema,
instalação, happening, performance, vídeo-
arte, objeto etc.
• A leitura descritiva:
• Depois de levantar esses dados, pode-se
proceder a uma leitura descritiva do tema.
Essa leitura, que é chamada precisamente de
denotativa, nos diz simplesmente o que está
representado na obra, o que se vê na imagem.
Marc Chagall; O
passeio, 1917
Óleo sobre tela;
State Russian
Museum,St.
Petersburgo, Russia
• Leitura interpretativa:
• Pode-se passar em seguida à leitura
interpretativa da obra-de-arte, também
chamada de leitura conotativa, que constitui a
fase mais complexa. Com efeito, interpretar
uma obra-de-arte significa compreender a
fundo a mensagem e a função que lhe foi
atribuída pelo artista, vale dizer o que ele
queria comunicar.
Frida Kahlo - A Coluna
Partida, 1944
• Muitas vezes, para interpretar uma obra é
preciso conhecer também o significado de
figuras simbólicas; o autor pode ter usado
algumas imagens com um significado
diferente do que pareceria à primeira vista: a
decodificação dos símbolos pode nos oferecer
chaves interpretativas muito mais ricas.
Walmor Corrêa, "Ondina", 2006
• As referências:
• Por fim, pode ser interessante saber quais são
as referências: os elementos comuns a obras
de outras épocas. Todo artista se vale das
experiências dos mestres que o antecederam
e, por sua vez, deixa para as gerações
seguintes uma herança de conhecimentos.
• A história da arte demonstra que ao longo dos
séculos modelos antigos foram retomados e
reinterpretados.
• Os gêneros artísticos
• Na história da arte encontra-se todo tipo de
imagem, com os mais diversos conteúdos
figurativos. No que se refere a esses
conteúdos, as obras fazem parte de algumas
categorias, ou gêneros artísticos, sendo os
tradicionais:
• Arte sacra: compreende imagens de
divindades ou cenas religiosas
Fra ANGELICO, Anunciação
1433-34
Têmpera sobre madeira, 150 x 180 cm
Museo Diocesano, Cortona
• O gênero mitológico: compreende temas
relativos à mitologia grega, romana ou de
outras civilizações
Agnolo Bronzino: Alegoria do
triunfo de Vênus, 1540-1545.
National Gallery of London
• O gênero histórico: compreende obras com
tema relacionado a eventos ou personagens
da história
Francisco Goya; Fuzilamento de três de maio, 1808-
1814; Óleo sobre tela, 104 3/4 x 136 in; Museo del
Prado, Madrid
• O retrato: pode ser de caráter privado, real ou
oficial, ou seja, destinado a divulgação
publicitária
Jan van EYCK.
O casal Arnolfini
1434
Óleo sobre madeira, 82 x 60
cm
National Gallery, London
• Cenas da vida cotidiana: geralmente são cenas
que mostram figuras num ambiente realista
Pierre Auguste Renoir, “Almoço em La
Grenouillère”,1881. Óleo s/ tela
• A natureza morta: tem como tema frutas,
flores, objetos e utensílios da vida cotidiana e
doméstica, instrumentos musicais, abates de
caça etc
Paul Cézanne
Pirâmide de crânios, 1900, óleo sobre tela.
Grand Palais Exhibition,
Giuseppe Arcimboldo:
Rodolfo II pintado como
Vertumno, deus romano
das estações, c.1590-1
• A paisagem: o principal conteúdo é a natureza
e as vistas paisagísticas
John Constable. Chain Pier, Brighton
1827 (170 Kb); Oil on canvas, 127 x 183 cm (50
x 72 in)
• A alegoria: é composta de figuras e objetos
com significados simbólicos
Nicolas Poussin. Dança para a Música do
Tempo, 1640 - The Wallace Collection.
• Outros gêneros artísticos que surgiram a partir
do século 19 e 20 são: fotografia, cinema, arte
conceitual, instalação, happening,
performance, vídeo-arte, objeto, grafite etc.

Linguagem da arte

  • 1.
    Linguagem da arte Comoler uma obra-de-arte
  • 2.
    • Quando estamosdiante de uma obra-de-arte é preciso dispor de informações, geralmente reunidas numa ficha que indica: • O autor (nome, sobrenome, data e lugar de nascimento e de morte); o título; a datação (o ano em que a obra foi realizada); as dimensões; a localização; a técnica utilizada; o gênero.
  • 3.
    • Com basenas suas características técnicas e materiais, a obra pode pertencer aos códigos da pintura, da escultura, da arquitetura, das artes aplicadas além das novas denominações a partir do século 19 e 20: fotografia, cinema, instalação, happening, performance, vídeo- arte, objeto etc.
  • 4.
    • A leituradescritiva: • Depois de levantar esses dados, pode-se proceder a uma leitura descritiva do tema. Essa leitura, que é chamada precisamente de denotativa, nos diz simplesmente o que está representado na obra, o que se vê na imagem.
  • 5.
    Marc Chagall; O passeio,1917 Óleo sobre tela; State Russian Museum,St. Petersburgo, Russia
  • 6.
    • Leitura interpretativa: •Pode-se passar em seguida à leitura interpretativa da obra-de-arte, também chamada de leitura conotativa, que constitui a fase mais complexa. Com efeito, interpretar uma obra-de-arte significa compreender a fundo a mensagem e a função que lhe foi atribuída pelo artista, vale dizer o que ele queria comunicar.
  • 7.
    Frida Kahlo -A Coluna Partida, 1944
  • 8.
    • Muitas vezes,para interpretar uma obra é preciso conhecer também o significado de figuras simbólicas; o autor pode ter usado algumas imagens com um significado diferente do que pareceria à primeira vista: a decodificação dos símbolos pode nos oferecer chaves interpretativas muito mais ricas.
  • 9.
  • 10.
    • As referências: •Por fim, pode ser interessante saber quais são as referências: os elementos comuns a obras de outras épocas. Todo artista se vale das experiências dos mestres que o antecederam e, por sua vez, deixa para as gerações seguintes uma herança de conhecimentos.
  • 11.
    • A históriada arte demonstra que ao longo dos séculos modelos antigos foram retomados e reinterpretados.
  • 12.
    • Os gênerosartísticos • Na história da arte encontra-se todo tipo de imagem, com os mais diversos conteúdos figurativos. No que se refere a esses conteúdos, as obras fazem parte de algumas categorias, ou gêneros artísticos, sendo os tradicionais:
  • 13.
    • Arte sacra:compreende imagens de divindades ou cenas religiosas
  • 14.
    Fra ANGELICO, Anunciação 1433-34 Têmperasobre madeira, 150 x 180 cm Museo Diocesano, Cortona
  • 15.
    • O gêneromitológico: compreende temas relativos à mitologia grega, romana ou de outras civilizações
  • 16.
    Agnolo Bronzino: Alegoriado triunfo de Vênus, 1540-1545. National Gallery of London
  • 17.
    • O gênerohistórico: compreende obras com tema relacionado a eventos ou personagens da história
  • 18.
    Francisco Goya; Fuzilamentode três de maio, 1808- 1814; Óleo sobre tela, 104 3/4 x 136 in; Museo del Prado, Madrid
  • 19.
    • O retrato:pode ser de caráter privado, real ou oficial, ou seja, destinado a divulgação publicitária
  • 20.
    Jan van EYCK. Ocasal Arnolfini 1434 Óleo sobre madeira, 82 x 60 cm National Gallery, London
  • 21.
    • Cenas davida cotidiana: geralmente são cenas que mostram figuras num ambiente realista
  • 22.
    Pierre Auguste Renoir,“Almoço em La Grenouillère”,1881. Óleo s/ tela
  • 23.
    • A naturezamorta: tem como tema frutas, flores, objetos e utensílios da vida cotidiana e doméstica, instrumentos musicais, abates de caça etc
  • 24.
    Paul Cézanne Pirâmide decrânios, 1900, óleo sobre tela. Grand Palais Exhibition,
  • 25.
    Giuseppe Arcimboldo: Rodolfo IIpintado como Vertumno, deus romano das estações, c.1590-1
  • 26.
    • A paisagem:o principal conteúdo é a natureza e as vistas paisagísticas
  • 27.
    John Constable. ChainPier, Brighton 1827 (170 Kb); Oil on canvas, 127 x 183 cm (50 x 72 in)
  • 28.
    • A alegoria:é composta de figuras e objetos com significados simbólicos
  • 29.
    Nicolas Poussin. Dançapara a Música do Tempo, 1640 - The Wallace Collection.
  • 30.
    • Outros gênerosartísticos que surgiram a partir do século 19 e 20 são: fotografia, cinema, arte conceitual, instalação, happening, performance, vídeo-arte, objeto, grafite etc.