SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
Jornalismo e novas mídias Unversidade de Fortaleza | UNIFOR  Fortaleza, novembro/2009
 
dna digital Estuda jornalismo na FIC ( último semestre “graças a deus!” ) Blogueiro desde 2006 com o blog  Liberdade   Digital ; http://liberdadedigital.com.br Em 2008 integrou a rede de blogs  BlogueIsso! ; http://blogueisso.com 2009 com mais seis  blogueiros fez o #buracosfortaleza Trabalha com projetos para redes sociais
jornalismo na rede
Em uma escala de 1 a 10  rádio  (8,21)  internet  (8,20) televisão  (8,12) jornal (7,99) revista (7,79) redes sociais (7,74)
A televisão continua sendo a mídia mais vista pelos brasileiros  TV (99,3%) Rádio (83,5%) Jornal impresso (69,4%) Internet (52,8%) Revista impressa (51,1%) Redes sociais (42,7%) versão online dos jornais (37,4%) versão online das revistas (22,8%) vox populi
Como os jornalistas usam as redes sociais no Brasil 83,46% dos profissionais utilizam o Orkut 72,07% usam as redes sociais com objetivos profissionais e pessoais  50% usam o Twitter e 30% o Facebook vox populi
Percentual das mídias sociais mais acessadas por jornalistas brasileiros:  vox populi
O Orkut mostrou ser uma grande fonte de informação para os jornalistas, sendo mencionado por mais de 40% dos entrevistados, chegando a quase 60% nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste.  O local mais usado pelos jornalistas para acesso às redes sociais é a casa deles. O uso das redes acontece em menor grau no trabalho  Fontes mais frequentes de informação vox populi Locais para acesso das redes sociais
datablog A televisão continua sendo a mídia mais vista pelos brasileiros  TV (99,3%) Rádio (83,5%) Jornal impresso (69,4%) Internet (52,8%) Revista impressa (51,1%) Redes sociais (42,7%) versão online dos jornais (37,4%) versão online das revistas (22,8%)
Como integrar-se às novas mídias?
em todo lugar mobile Vídeo | Foto | Texto Conteúdo sem restrição. Informação produzida em qualquer lugar e por qualquer pessoa
www.mediaon.com.br habitantes digitais Na rede os veículos são apenas mais um. Ele não é mais o centro das atenções. Use a colaboração a seu favor José Roberto Toledo (@Zerotoledo) Pres. da Abraji
no meio da multidão
 
#buracosfortaleza Quem fez Blogueiros @rcarneiro; @rodrigogalba; @rafaelgaldino; @cmilfont @natanaelpantoja; @marioaragao e @emiliomoreno) moradores de Fortaleza. O que resultou Mais de 183 mil visualizações no mapa Centenas de marcações Envolvimento das pessoas no twitter e em blogs Repercussão na mídia tradicional:  internet, impresso e TV)
#buracosfortaleza 23 de maio. Prefeita anuncia Operação Tapa-buracos Repercussão na  rede
#uniban #apagao #itaipu
 
 
case
integração
aprenda a ouvir Não é a ferramenta que importa, mas sim o conceito Procedimentos jornalísticos são os mesmos “ Dar primeiro ou dar melhor”
experiência Notícia abortada Noblat divulgou em primeira mão aborto na Suíça. Depois comprovou-se que a brasileira mentiu
credibilidade Ofereça aos leitores conteúdo interessante, relevante e se possível, exclusivo; Algo que se conquista a longo prazo; #buracosfortaleza  mobilização  realizada a partir do Twitter em blogs do Ceará, um deles o  Liberdade Digital Em evento de media training para executivos os blogs: Liberdade Digital ,  Blog do Eliomar  e  Gente de Mídia  foram citados como fontes de informação e formadores de opinião local.
experiência
obrigado! Emílio Moreno @emiliomoreno | emiliomsn@gmail.com www.liberdadedigital.com.br

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Começo Computador
Começo ComputadorComeço Computador
Começo ComputadorAndré Pase
 
Portfólio Social Media
Portfólio Social MediaPortfólio Social Media
Portfólio Social MediaAbel Melo
 
Jornalismo online e redes sociais na internet
Jornalismo online e redes sociais na internetJornalismo online e redes sociais na internet
Jornalismo online e redes sociais na internetTiago Nogueira
 
Jornalismo online e redes sociais na internet um estudo de caso dos portais...
Jornalismo online e redes sociais na internet   um estudo de caso dos portais...Jornalismo online e redes sociais na internet   um estudo de caso dos portais...
Jornalismo online e redes sociais na internet um estudo de caso dos portais...Tiago Nogueira
 
Roteiro âncoras do jornal
Roteiro   âncoras do jornalRoteiro   âncoras do jornal
Roteiro âncoras do jornalLothar Matthaus
 
Oficina de Introdução ao Roteiro Audiovisual
Oficina de Introdução ao Roteiro AudiovisualOficina de Introdução ao Roteiro Audiovisual
Oficina de Introdução ao Roteiro AudiovisualPaola Giovana
 
Projeto gráfico para impressos jornalísticos
Projeto gráfico para impressos jornalísticosProjeto gráfico para impressos jornalísticos
Projeto gráfico para impressos jornalísticosGuilherme Carvalho
 
Script tv modelo_agenciade_noticias
Script tv modelo_agenciade_noticiasScript tv modelo_agenciade_noticias
Script tv modelo_agenciade_noticiasevelinearaujo
 
Script rádio comunitaria
Script rádio comunitariaScript rádio comunitaria
Script rádio comunitariaBruna Dalmagro
 

Destaque (20)

Começo Computador
Começo ComputadorComeço Computador
Começo Computador
 
Texto jornalistico na web 2016 pdf
Texto jornalistico na web 2016 pdfTexto jornalistico na web 2016 pdf
Texto jornalistico na web 2016 pdf
 
Exemplo de artigo
Exemplo de artigoExemplo de artigo
Exemplo de artigo
 
Exemplo de coluna
Exemplo de colunaExemplo de coluna
Exemplo de coluna
 
Portfólio Designer Keite Soares
Portfólio Designer Keite SoaresPortfólio Designer Keite Soares
Portfólio Designer Keite Soares
 
Portfólio Social Media
Portfólio Social MediaPortfólio Social Media
Portfólio Social Media
 
Exemplo de crítica
Exemplo de críticaExemplo de crítica
Exemplo de crítica
 
Jornalismo online e redes sociais na internet
Jornalismo online e redes sociais na internetJornalismo online e redes sociais na internet
Jornalismo online e redes sociais na internet
 
Jornalismo online e redes sociais na internet um estudo de caso dos portais...
Jornalismo online e redes sociais na internet   um estudo de caso dos portais...Jornalismo online e redes sociais na internet   um estudo de caso dos portais...
Jornalismo online e redes sociais na internet um estudo de caso dos portais...
 
Roteiro âncoras do jornal
Roteiro   âncoras do jornalRoteiro   âncoras do jornal
Roteiro âncoras do jornal
 
Como produzir um artigo jornalístico
Como produzir um artigo jornalísticoComo produzir um artigo jornalístico
Como produzir um artigo jornalístico
 
Exemplo de crônica
Exemplo de crônicaExemplo de crônica
Exemplo de crônica
 
JORNAL PRONTO 2
JORNAL PRONTO 2JORNAL PRONTO 2
JORNAL PRONTO 2
 
Oficina de Introdução ao Roteiro Audiovisual
Oficina de Introdução ao Roteiro AudiovisualOficina de Introdução ao Roteiro Audiovisual
Oficina de Introdução ao Roteiro Audiovisual
 
Dicas para um bom texto jornalístico
Dicas para um bom texto jornalísticoDicas para um bom texto jornalístico
Dicas para um bom texto jornalístico
 
Projeto Editorial - Exemplo
Projeto Editorial - ExemploProjeto Editorial - Exemplo
Projeto Editorial - Exemplo
 
Projeto gráfico para impressos jornalísticos
Projeto gráfico para impressos jornalísticosProjeto gráfico para impressos jornalísticos
Projeto gráfico para impressos jornalísticos
 
Script tv modelo_agenciade_noticias
Script tv modelo_agenciade_noticiasScript tv modelo_agenciade_noticias
Script tv modelo_agenciade_noticias
 
Script rádio comunitaria
Script rádio comunitariaScript rádio comunitaria
Script rádio comunitaria
 
DIAGRAMAÇÃO DE JORNAIS
DIAGRAMAÇÃO DE JORNAISDIAGRAMAÇÃO DE JORNAIS
DIAGRAMAÇÃO DE JORNAIS
 

Semelhante a Jornalismo mídias sociais UNIFOR

Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas
Web 2.0 - Estratégias e FerramentasWeb 2.0 - Estratégias e Ferramentas
Web 2.0 - Estratégias e FerramentasPaulo Milreu
 
Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)
Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)
Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)Paulo Milreu
 
Palestra Conteúdo na WEb - Comunicação na Internet
Palestra Conteúdo na WEb - Comunicação na InternetPalestra Conteúdo na WEb - Comunicação na Internet
Palestra Conteúdo na WEb - Comunicação na InternetLuneta Digital
 
Palestra Universo Niterói
Palestra Universo NiteróiPalestra Universo Niterói
Palestra Universo NiteróiRafael Louzada
 
Palestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um Cliente
Palestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um ClientePalestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um Cliente
Palestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um ClienteUNIMONTE
 
Como ganhar com a mobilidade
Como ganhar com a mobilidadeComo ganhar com a mobilidade
Como ganhar com a mobilidadeFernando Anselmo
 
Curo de Comunicação - CUT-PR
Curo de Comunicação - CUT-PRCuro de Comunicação - CUT-PR
Curo de Comunicação - CUT-PRGralha App
 
Comunicação Digital
Comunicação DigitalComunicação Digital
Comunicação DigitalAntonio Mafra
 
Mídias sociais apresentação
Mídias sociais apresentaçãoMídias sociais apresentação
Mídias sociais apresentaçãoJosemara Veloso
 
Cultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internet
Cultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internetCultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internet
Cultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internetYuri Almeida
 
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma Outubro
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma OutubroMarketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma Outubro
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma OutubroEdney Souza
 
Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010
Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010
Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010Sandra Turchi
 
Apresentação de Nino Carvalho no #RedeseGov
Apresentação de Nino Carvalho no #RedeseGovApresentação de Nino Carvalho no #RedeseGov
Apresentação de Nino Carvalho no #RedeseGovCetem
 
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes Sociais
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes SociaisFGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes Sociais
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes SociaisEdney Souza
 

Semelhante a Jornalismo mídias sociais UNIFOR (20)

Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas
Web 2.0 - Estratégias e FerramentasWeb 2.0 - Estratégias e Ferramentas
Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas
 
Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)
Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)
Palestra Web 2.0 - Estratégias e Ferramentas (FAP Tupã)
 
Palestra Conteúdo na WEb - Comunicação na Internet
Palestra Conteúdo na WEb - Comunicação na InternetPalestra Conteúdo na WEb - Comunicação na Internet
Palestra Conteúdo na WEb - Comunicação na Internet
 
Palestra Universo Niterói
Palestra Universo NiteróiPalestra Universo Niterói
Palestra Universo Niterói
 
Anhembi morumbi
Anhembi morumbiAnhembi morumbi
Anhembi morumbi
 
Palestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um Cliente
Palestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um ClientePalestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um Cliente
Palestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um Cliente
 
Palestra sescap pe
Palestra sescap pePalestra sescap pe
Palestra sescap pe
 
Palestra Infnet
Palestra InfnetPalestra Infnet
Palestra Infnet
 
Como ganhar com a mobilidade
Como ganhar com a mobilidadeComo ganhar com a mobilidade
Como ganhar com a mobilidade
 
Curo de Comunicação - CUT-PR
Curo de Comunicação - CUT-PRCuro de Comunicação - CUT-PR
Curo de Comunicação - CUT-PR
 
Comunicação Digital
Comunicação DigitalComunicação Digital
Comunicação Digital
 
Mídias sociais apresentação
Mídias sociais apresentaçãoMídias sociais apresentação
Mídias sociais apresentação
 
Cultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internet
Cultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internetCultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internet
Cultura digital: desafios e oportunidades para o jornalismo na era da internet
 
Comunicação nas redes sociais e campanha política
Comunicação nas redes sociais e campanha políticaComunicação nas redes sociais e campanha política
Comunicação nas redes sociais e campanha política
 
Mídias sociais
Mídias sociaisMídias sociais
Mídias sociais
 
Blogjornalismo1 UFCe
Blogjornalismo1 UFCeBlogjornalismo1 UFCe
Blogjornalismo1 UFCe
 
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma Outubro
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma OutubroMarketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma Outubro
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma Outubro
 
Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010
Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010
Marketing Digital Eleitoral ESPM - maio 2010
 
Apresentação de Nino Carvalho no #RedeseGov
Apresentação de Nino Carvalho no #RedeseGovApresentação de Nino Carvalho no #RedeseGov
Apresentação de Nino Carvalho no #RedeseGov
 
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes Sociais
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes SociaisFGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes Sociais
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes Sociais
 

Mais de Emílio Moreno

Papos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortaleza
Papos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortalezaPapos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortaleza
Papos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortalezaEmílio Moreno
 
Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)
Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)
Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)Emílio Moreno
 
Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...
Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...
Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...Emílio Moreno
 
Ciberdebates - Unifor - 2010
Ciberdebates - Unifor - 2010Ciberdebates - Unifor - 2010
Ciberdebates - Unifor - 2010Emílio Moreno
 
Palestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negócios
Palestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negóciosPalestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negócios
Palestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negóciosEmílio Moreno
 
Blogs e jornalismo - Unifor 2010
Blogs e jornalismo - Unifor 2010Blogs e jornalismo - Unifor 2010
Blogs e jornalismo - Unifor 2010Emílio Moreno
 

Mais de Emílio Moreno (6)

Papos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortaleza
Papos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortalezaPapos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortaleza
Papos em Rede - Buracos de Fortaleza #buracosfortaleza
 
Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)
Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)
Internet no Brasil. A Classe C está conectada (Perifa Digital)
 
Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...
Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...
Desencontro 2011 - Mídias Sociais: uma perspectiva regional. Entendendo as di...
 
Ciberdebates - Unifor - 2010
Ciberdebates - Unifor - 2010Ciberdebates - Unifor - 2010
Ciberdebates - Unifor - 2010
 
Palestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negócios
Palestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negóciosPalestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negócios
Palestra no Sebrae - Ceará. Redes Digitais e os negócios
 
Blogs e jornalismo - Unifor 2010
Blogs e jornalismo - Unifor 2010Blogs e jornalismo - Unifor 2010
Blogs e jornalismo - Unifor 2010
 

Último

Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 

Último (20)

CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 

Jornalismo mídias sociais UNIFOR

  • 1. Jornalismo e novas mídias Unversidade de Fortaleza | UNIFOR Fortaleza, novembro/2009
  • 2.  
  • 3. dna digital Estuda jornalismo na FIC ( último semestre “graças a deus!” ) Blogueiro desde 2006 com o blog Liberdade Digital ; http://liberdadedigital.com.br Em 2008 integrou a rede de blogs BlogueIsso! ; http://blogueisso.com 2009 com mais seis blogueiros fez o #buracosfortaleza Trabalha com projetos para redes sociais
  • 5. Em uma escala de 1 a 10 rádio (8,21) internet (8,20) televisão (8,12) jornal (7,99) revista (7,79) redes sociais (7,74)
  • 6. A televisão continua sendo a mídia mais vista pelos brasileiros TV (99,3%) Rádio (83,5%) Jornal impresso (69,4%) Internet (52,8%) Revista impressa (51,1%) Redes sociais (42,7%) versão online dos jornais (37,4%) versão online das revistas (22,8%) vox populi
  • 7. Como os jornalistas usam as redes sociais no Brasil 83,46% dos profissionais utilizam o Orkut 72,07% usam as redes sociais com objetivos profissionais e pessoais 50% usam o Twitter e 30% o Facebook vox populi
  • 8. Percentual das mídias sociais mais acessadas por jornalistas brasileiros: vox populi
  • 9. O Orkut mostrou ser uma grande fonte de informação para os jornalistas, sendo mencionado por mais de 40% dos entrevistados, chegando a quase 60% nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. O local mais usado pelos jornalistas para acesso às redes sociais é a casa deles. O uso das redes acontece em menor grau no trabalho Fontes mais frequentes de informação vox populi Locais para acesso das redes sociais
  • 10. datablog A televisão continua sendo a mídia mais vista pelos brasileiros TV (99,3%) Rádio (83,5%) Jornal impresso (69,4%) Internet (52,8%) Revista impressa (51,1%) Redes sociais (42,7%) versão online dos jornais (37,4%) versão online das revistas (22,8%)
  • 11. Como integrar-se às novas mídias?
  • 12. em todo lugar mobile Vídeo | Foto | Texto Conteúdo sem restrição. Informação produzida em qualquer lugar e por qualquer pessoa
  • 13. www.mediaon.com.br habitantes digitais Na rede os veículos são apenas mais um. Ele não é mais o centro das atenções. Use a colaboração a seu favor José Roberto Toledo (@Zerotoledo) Pres. da Abraji
  • 14. no meio da multidão
  • 15.  
  • 16. #buracosfortaleza Quem fez Blogueiros @rcarneiro; @rodrigogalba; @rafaelgaldino; @cmilfont @natanaelpantoja; @marioaragao e @emiliomoreno) moradores de Fortaleza. O que resultou Mais de 183 mil visualizações no mapa Centenas de marcações Envolvimento das pessoas no twitter e em blogs Repercussão na mídia tradicional: internet, impresso e TV)
  • 17. #buracosfortaleza 23 de maio. Prefeita anuncia Operação Tapa-buracos Repercussão na rede
  • 19.  
  • 20.  
  • 21. case
  • 23. aprenda a ouvir Não é a ferramenta que importa, mas sim o conceito Procedimentos jornalísticos são os mesmos “ Dar primeiro ou dar melhor”
  • 24. experiência Notícia abortada Noblat divulgou em primeira mão aborto na Suíça. Depois comprovou-se que a brasileira mentiu
  • 25. credibilidade Ofereça aos leitores conteúdo interessante, relevante e se possível, exclusivo; Algo que se conquista a longo prazo; #buracosfortaleza mobilização realizada a partir do Twitter em blogs do Ceará, um deles o Liberdade Digital Em evento de media training para executivos os blogs: Liberdade Digital , Blog do Eliomar e Gente de Mídia foram citados como fontes de informação e formadores de opinião local.
  • 27. obrigado! Emílio Moreno @emiliomoreno | emiliomsn@gmail.com www.liberdadedigital.com.br