Este documento descreve um projeto literário interdisciplinar para alunos do 3o e 4o ano do ensino fundamental. O projeto tem como objetivo desenvolver o gosto pela leitura de contos tradicionais brasileiros, ampliar o repertório de contos, e promover atividades que utilizam a internet e a tecnologia para editar e publicar os trabalhos dos alunos. As atividades incluem leitura em sala de aula, pesquisa na internet, ilustração e publicação dos recontos dos alunos online.

1. Unidade 2: INTERNET, HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA
Atividade:2.5 subtema:” Planejando uma atividade com hipertexto e internet
Município: São João do Pacuí­MG
Escolas: E. M. José Martins de Castro e Escola Municipal José Pereira da Silva
Cursistas: Joana Márcia Cardoso Fonseca e Valdemir Cardoso Pereira
PROJETO LITERÁRIO INTERDISCIPLINAR
Os melhores contos do mundo
Áreas envolvidas:Língua Portuguesa Artes e Literatura
Público ­ alvo: Alunos do 3° e 4° do Ensino Fundamental
Objetivos:
 Desenvolver o gosto pela leitura;
 Ampliar o repertório de contos tradicionais
 conhecer e diferenciar os diferentes gêneros textuais.
 Promover espaço para diálogo e apresentações dos trabalhos desenvolvidos.
 Identificar diferenças entre a modalidade oral e escrita da língua.
 Editar e revisar textos, utilizando recursos tecnológicos.
Desenvolvimento:
Seleção prévia de livros de contos tradicionais brasileiros pelo bibliotecário e professores.
Promover a hora do conto e do reconto com os alunos
Trabalho sistemático com os textos enfatizando o gênero literário: pesquisar contos utilizando o
portal Domínio Público e o buscador Google, editar os textos, pesquisar ,copiar e colar imagens,
imprimir, ilustrar com artes diversas ( colagens, desenhos, pinturas,etc.). Realizar a exposição dos
trabalhos produzidos e oficinas de contos.
Recursos:
Livros, computadores,impressora, cds, dvd, tintas, revistas, folhas sulfite, recursos humanos.
Avaliação:
observação sistemática da leitura, do reconto oral e escrito;
Comportamentos dos alunos ao utilizar a pesquisa na internet: interesse pelos textos, habilidades
em pesquisar como concentração, uso correto dos recursos e ferramentas tecnológicas;
LINKS PARA ACESSAR OS RECONTOS DOS ALUNOS
Reconto do Gato de Botas
Reconto Chapeuzinho Vermelho