ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Letivo 2012-2013
História 8º Ano
Guião de Estudo 6
Não esquecer da folha de teste!
Consultar:
 Manual da disciplina – P.176 – 195
 Caderno de atividades – fichas 24,25 e 26
 www.tocahistoriar.blogspot.com
1. Identificar os países que se industrializaram na segunda metade do século XIX;
2. Conhecer as novas fontes de energia que surgiram no século XIX;
3. Referir as invenções que mais marcaram o setor dos transportes;
4. Justificar a expressão revolução dos transportes;
5. Explicar o desenvolvimento do comércio à escala mundial;
6. Definir o conceito de liberalismo económico;
7. Caracterizar a atuação do Estado segundo a doutrina económica referida no item
anterior;
8. Explicar as razões para o aumento demográfico;
9. Apontar as consequências do crescimento urbano;
10. Identificar os princípios/valores da mentalidade burguesa;
11. Relacionar o aparecimento dos sindicatos com a vida dos operários;
12. Explicar o que é um sindicato;
13. Compreender o aparecimento e difusão das ideias socialistas.
Bom trabalho!
ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Letivo 2012-2013
TESTE DE HISTÓRIA 6
Prof. Ana Tocha
Ano(s) 8.º Turma(s) B, C e F
TEMA /
UNIDADE
TIPOLOGIA DAS QUESTÕES
QUESTÃO FECHADA
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
CURTO/MÉDIO
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
LONGO
H.1.
O Mundo
Industrializado no
Século XIX
Verdadeiro e Falso 1
5
Escolha múltipla 1
Preencher espaços 1
Relacionar dados 1
Assinalar
Definir conceitos
1
Nº Total: 5 Nº Total: 5 Nº Total:
COTAÇÕES 40% 60%*
NOTA:
* % da cotação a atribuir para a comunicação / domínio da língua portuguesa nas questões de
desenvolvimento curto e longo:
7º e 8º ano – 3%;

Guião de estudo5

  • 1.
    ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTADO MARQUÊS Ano Letivo 2012-2013 História 8º Ano Guião de Estudo 6 Não esquecer da folha de teste! Consultar:  Manual da disciplina – P.176 – 195  Caderno de atividades – fichas 24,25 e 26  www.tocahistoriar.blogspot.com 1. Identificar os países que se industrializaram na segunda metade do século XIX; 2. Conhecer as novas fontes de energia que surgiram no século XIX; 3. Referir as invenções que mais marcaram o setor dos transportes; 4. Justificar a expressão revolução dos transportes; 5. Explicar o desenvolvimento do comércio à escala mundial; 6. Definir o conceito de liberalismo económico; 7. Caracterizar a atuação do Estado segundo a doutrina económica referida no item anterior; 8. Explicar as razões para o aumento demográfico; 9. Apontar as consequências do crescimento urbano; 10. Identificar os princípios/valores da mentalidade burguesa; 11. Relacionar o aparecimento dos sindicatos com a vida dos operários; 12. Explicar o que é um sindicato; 13. Compreender o aparecimento e difusão das ideias socialistas. Bom trabalho!
  • 2.
    ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTADO MARQUÊS Ano Letivo 2012-2013 TESTE DE HISTÓRIA 6 Prof. Ana Tocha Ano(s) 8.º Turma(s) B, C e F TEMA / UNIDADE TIPOLOGIA DAS QUESTÕES QUESTÃO FECHADA QUESTÃO ABERTA/ DESENVOLVIMENTO CURTO/MÉDIO QUESTÃO ABERTA/ DESENVOLVIMENTO LONGO H.1. O Mundo Industrializado no Século XIX Verdadeiro e Falso 1 5 Escolha múltipla 1 Preencher espaços 1 Relacionar dados 1 Assinalar Definir conceitos 1 Nº Total: 5 Nº Total: 5 Nº Total: COTAÇÕES 40% 60%* NOTA: * % da cotação a atribuir para a comunicação / domínio da língua portuguesa nas questões de desenvolvimento curto e longo: 7º e 8º ano – 3%;