História 8º Ano
Guião de Estudo 5
Não esquecer da folha de teste!
Consultar:
 Manual da disciplina – pp. 138 – 144 e 178 - 183
 www.tocahistoriar.blogspot.com
1. Mencionar as principais transformações que possibilitaram o desenvolvimento da
agricultura nos séculos XVII e XVIII;
2. Referir as consequências desse aumento da produtividade agrícola;
3. Apontar as razões que justificam a prioridade inglesa no processo de industrialização;
4. Identificar os sectores de arranque da Revolução Industrial;
5. Referir as alterações ao regime de produção;
6. Conhecer as consequências negativas da industrialização;
7. Identificar os países que se industrializaram na segunda metade do século XIX;
8. Conhecer as novas fontes de energia que surgiram no século XIX;
9. Referir as invenções que mais marcaram o setor dos transportes;
10. Justificar a expressão revolução dos transportes;
11. Explicar o desenvolvimento do comércio à escala mundial;
12. Definir o conceito de liberalismo económico.
ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Letivo 2013-2014

Guiões de estudo 8 b e c

  • 1.
    História 8º Ano Guiãode Estudo 5 Não esquecer da folha de teste! Consultar:  Manual da disciplina – pp. 138 – 144 e 178 - 183  www.tocahistoriar.blogspot.com 1. Mencionar as principais transformações que possibilitaram o desenvolvimento da agricultura nos séculos XVII e XVIII; 2. Referir as consequências desse aumento da produtividade agrícola; 3. Apontar as razões que justificam a prioridade inglesa no processo de industrialização; 4. Identificar os sectores de arranque da Revolução Industrial; 5. Referir as alterações ao regime de produção; 6. Conhecer as consequências negativas da industrialização; 7. Identificar os países que se industrializaram na segunda metade do século XIX; 8. Conhecer as novas fontes de energia que surgiram no século XIX; 9. Referir as invenções que mais marcaram o setor dos transportes; 10. Justificar a expressão revolução dos transportes; 11. Explicar o desenvolvimento do comércio à escala mundial; 12. Definir o conceito de liberalismo económico. ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS Ano Letivo 2013-2014