Este documento fornece um guia de estudo para uma prova de História do 8o ano sobre o Iluminismo e as Revoluções Liberais. Ele lista 11 objetivos de aprendizagem e direciona os alunos a consultar certas páginas do manual e um site para se prepararem.

1. História 8º Ano
Guião de Estudo 4
Não esquecer da folha de teste!
Consultar:
 Manual da disciplina – pp.126 a 127, 150 a 151 e 160 a 166
 www.tocahistoriar.blogspot.com
1. Caracterizar a corrente de pensamento iluminista;
2. Distinguir as ideias de Voltaire, Rousseau e Montesquieu;
3. Mostrar como se difundiram as ideias iluministas;
4. Descrever os motivos que levaram os colonos da América do norte a lutarem pela sua
independência;
5. Explicar o significado da Boston Tea Party;
6. Identificar os princípios iluministas presentes na Declaração de Independência;
7. Conhecer a distribuição de poderes definida na Constituição Americana;
8. Descrever as causas da revolução de 1820;
9. Caracterizar a Constituição de 1822;
10. Definir a monarquia constitucional;
11. Explicar os acontecimentos da guerra civil que opôs D. Miguel e D. Pedro;
Bom trabalho!
ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Lectivo 2013-2014

2. ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Lectivo 2013-2014
Prof. Ana Tocha
Ano 8.ºs Turma B, C e D
TEMA /
UNIDADE
TIPOLOGIA DAS QUESTÕES
QUESTÃO FECHADA
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
CURTO/MÉDIO
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
LONGO
F3
A cultura e o
Iluminismo em
Portugal face à
Europa
G2
As revoluções liberais
Verdadeiro e Falso 1
5
Escolha múltipla
1
Preencher espaços
2
Relacionar dados
1
Assinalar
Definir conceitos
1
Nº Total: 6 Nº Total: 5 Nº Total:
COTAÇÕES 40% 60%*
NOTA:
* % da cotação a atribuir para a comunicação / domínio da língua portuguesa nas questões de
desenvolvimento curto e longo:
7º e 8º ano – 3%;