O documento discute os tipos de jogos comerciais versus educacionais para aprendizagem. Ele afirma que jogos comerciais promovem diversão através de narrativas, desafios e feedback, enquanto jogos educacionais se concentram em atividades repetitivas sem emoção. A conclusão é que a motivação é essencial para a aprendizagem e jogos comerciais podem ser mais eficazes por envolverem os alunos emocionalmente.

1. GAMES COMERCIAIS VS EDUCACIONAIS PARA A
APRENDIZAGEM
LEANDRO APARECIDO MENEGHIN GOMES
CLARETIANO
Introdução
As novas ideias pedagógicas clamam que a nova escola,
onde deve ocorrer aprendizagem significativa, deve conter
recursos para dinamizar o processo de ensino para com os
alunos. Destarte, professores e gestão visam a oferecer
ferramentas modernas correspondentes à nova geração.
Todavia, deve-se haver propostas e qualidade em
programas de computador, páginas de internet e jogos.
Estes últimos, nas escolas, são limitados ao gênero de
jogos educacionais, que hoje preocupam pesquisadores
sobre a sua eficácia de aplicação.
Metodologia
São reunidas algumas teorias que evocam o potencial dos
jogos comerciais em comparação com os educacionais,
teorias essas baseadas na motivação para ir além de um
jogo e obter aprendizagem pelos fatos experimentados.
Ademais, são comparados nomes e jogabilidade entre um
e outro tipo de game.
Discussão
Games comerciais primam pela diversão sendo
constituídos por elementos tais como uma narrativa
profunda, heróis e vilões, imaginação e criatividade,
participação ativa, feedback imediato, desafios, aberta
incompletude, novidade, além da interatividade
constituída pela liberdade para experimentar, fracassar e
experimentar novas identidades. Os educativos, por sua
vez, quando há uma narrativa, são apenas para pretexto
de atividades repetitivas e formais, não oferecem o grau
de aventura como implicam seus títulos ou capas de
marketing, são explicitamente com propostas
educacionais.
Considerações Finais
Um dos ingredientes mais importantes para preparar sucesso na
introdução de jogos na educação é a motivação. Para conquistá-la em
um aluno, é necessário que o jogo o envolva com emoções e carisma,
dessa forma, os jogos educativos perdem preferência por só focarem
o conteúdo educacional de maneira que acaba tornando-se nada mais
que uma atividade formal em versão digital.
Referências
MATTAR, J. Games em educação: como os nativos digitais
aprendem. São Paulo: Pearson, 2009.
Figura 01 – Jogo Educacional Figura 02 – Jogo Comercial