O documento discute conceitos fundamentais de energia térmica, calor e temperatura, incluindo: (1) temperatura é uma medida da agitação das partículas de um corpo; (2) calor flui de corpos quentes para frios; (3) corpos em equilíbrio térmico não trocam energia. O documento também descreve vários tipos de termômetros e escalas de temperatura, como Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Sujeito e Objeto do Conheciment...Turma Olímpica
René Descartes utilizou a dúvida metódica para questionar todas as crenças e descobrir uma verdade indubitável. Ele concluiu que "penso, logo existo" é a primeira certeza, e que a existência de Deus como ser perfeito é provada pela ideia que temos dele. Isso estabeleceu o dualismo cartesiano entre mente e corpo.
René Descartes (1596-1650) foi um filósofo francês conhecido por seu método de dúvida e pela frase "Penso, logo existo". Ele propôs um método filosófico baseado na dúvida, razão e evidência para alcançar a verdade, incluindo quatro regras como analisar problemas em partes e partir do mais simples ao complexo.
1. Jean Piaget descreve quatro estágios do desenvolvimento cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operacional concreto e formal. 2. Sigmund Freud propõe três instâncias da personalidade - Id, Ego e Superego - e três fases do desenvolvimento psicossexual: oral, anal e fálica/genital. 3. Ambos contribuíram significativamente para a compreensão do desenvolvimento humano, embora com abordagens diferentes.
O documento discute as teorias do racionalismo e do empirismo sobre a origem do conhecimento. Segundo o empirismo defendido por David Hume, todo o conhecimento vem da experiência sensorial, incluindo os princípios da razão. Hume argumenta que conceitos como causalidade surgem de hábitos formados a partir da repetição das percepções. Porém, o empirismo tem dificuldades em explicar como a razão alcança universalidade e necessidade.
O documento discute o que é inteligência artificial, seu desenvolvimento histórico, aplicações atuais e possíveis impactos futuros, como a automação de empregos e o risco de superinteligência.
Capítulo 12 - Questões éticas e sociais em sistemas de informaçãoEverton Souza
Este documento discute questões éticas e sociais relacionadas a sistemas de informação. Ele explora como a tecnologia levanta novas questões sobre privacidade, propriedade e responsabilidade social. Também apresenta princípios éticos para guiar decisões e discussões sobre como proteger os direitos dos indivíduos na era digital.
Aulas de Disciplina: "História do Ateísmo"Jerbialdo
SLIDES: Aulas de Disciplina: "História do Ateísmo"
Docente: Ricardo Oliveira da Silva
UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (Campus Nova Andradina)
O documento discute os conceitos fundamentais da psicanálise, como foi desenvolvida por Freud. Apresenta as influências de Charcot e Breuer sobre Freud, e descreve os conceitos de inconsciente, ego e superego. Também aborda a teoria freudiana da personalidade e mecanismos de defesa.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Sujeito e Objeto do Conheciment...Turma Olímpica
René Descartes utilizou a dúvida metódica para questionar todas as crenças e descobrir uma verdade indubitável. Ele concluiu que "penso, logo existo" é a primeira certeza, e que a existência de Deus como ser perfeito é provada pela ideia que temos dele. Isso estabeleceu o dualismo cartesiano entre mente e corpo.
René Descartes (1596-1650) foi um filósofo francês conhecido por seu método de dúvida e pela frase "Penso, logo existo". Ele propôs um método filosófico baseado na dúvida, razão e evidência para alcançar a verdade, incluindo quatro regras como analisar problemas em partes e partir do mais simples ao complexo.
1. Jean Piaget descreve quatro estágios do desenvolvimento cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operacional concreto e formal. 2. Sigmund Freud propõe três instâncias da personalidade - Id, Ego e Superego - e três fases do desenvolvimento psicossexual: oral, anal e fálica/genital. 3. Ambos contribuíram significativamente para a compreensão do desenvolvimento humano, embora com abordagens diferentes.
O documento discute as teorias do racionalismo e do empirismo sobre a origem do conhecimento. Segundo o empirismo defendido por David Hume, todo o conhecimento vem da experiência sensorial, incluindo os princípios da razão. Hume argumenta que conceitos como causalidade surgem de hábitos formados a partir da repetição das percepções. Porém, o empirismo tem dificuldades em explicar como a razão alcança universalidade e necessidade.
O documento discute o que é inteligência artificial, seu desenvolvimento histórico, aplicações atuais e possíveis impactos futuros, como a automação de empregos e o risco de superinteligência.
Capítulo 12 - Questões éticas e sociais em sistemas de informaçãoEverton Souza
Este documento discute questões éticas e sociais relacionadas a sistemas de informação. Ele explora como a tecnologia levanta novas questões sobre privacidade, propriedade e responsabilidade social. Também apresenta princípios éticos para guiar decisões e discussões sobre como proteger os direitos dos indivíduos na era digital.
Aulas de Disciplina: "História do Ateísmo"Jerbialdo
SLIDES: Aulas de Disciplina: "História do Ateísmo"
Docente: Ricardo Oliveira da Silva
UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (Campus Nova Andradina)
O documento discute os conceitos fundamentais da psicanálise, como foi desenvolvida por Freud. Apresenta as influências de Charcot e Breuer sobre Freud, e descreve os conceitos de inconsciente, ego e superego. Também aborda a teoria freudiana da personalidade e mecanismos de defesa.
O documento descreve a história do microondas, desde sua criação pelo físico Percy Spencer em 1947, que notou que um chocolate derreteu em seu bolso perto de um magnetron, até os modelos modernos de hoje. O microondas tornou-se uma tecnologia indispensável para aquecer alimentos rapidamente, embora emita radiações que podem ser prejudiciais à saúde.
[1] O documento discute os principais aspectos do empirismo, corrente filosófica que defende que todo conhecimento vem da experiência sensível. [2] Os principais representantes do empirismo foram John Locke e David Hume, que acreditavam que as ideias derivam das impressões sensoriais. [3] Para os empiristas, não é possível afirmar nada sobre aquilo que não pode ser percebido pelos sentidos.
O documento apresenta um resumo da vida e obra do filósofo alemão Georg Wilhelm Friedrich Hegel. Apresenta o contexto histórico em que Hegel viveu, desde o florescimento da Prússia no século XVIII até o declínio no século XIX, e os movimentos culturais como o Iluminismo e o Romantismo. Também fornece uma linha do tempo da vida de Hegel e lista suas principais obras.
1) O documento descreve a vida e obra do psiquiatra Wilhelm Reich, um pensador inconformista que desafiou as instituições estabelecidas e desenvolveu teorias revolucionárias sobre sexualidade e energia vital.
2) Reich foi perseguido pelos nazistas e autoridades americanas, preso e seus livros queimados por suas ideias não ortodoxas.
3) O texto analisa a obra de Reich, que entendia o ser humano como uma expressão da energia cósmica chamada "orgone" e teorizou sobre a ligação entre repressão
1) O documento é uma palestra para vendedores de lojas de roupas sobre como aumentar as vendas.
2) A palestra promete ser prática, dinâmica e motivacional, ensinando várias técnicas de vendas.
3) É destacado que vender não é sobre manipulação, e sim sobre ajudar os clientes a comprarem coisas que gostam.
1. O documento apresenta uma aula sobre filosofia que discute os conceitos de Aristóteles, incluindo suas quatro causas e sua teoria da forma.
2. Aristóteles criticou Platão por dar pouca importância aos sentidos no processo de conhecimento. Ele acreditava que os sentidos devem ser usados para observar a natureza e entender como ela funciona.
3. A teoria das quatro causas de Aristóteles explica os objetos com base na causa material, formal, eficiente e final, mostrando como cada causa contrib
O documento resume os principais conceitos e teóricos da abordagem existencial-humanista na psicologia. Em três frases: (1) A abordagem surgiu na década de 1940 influenciada pelo existencialismo de Kierkegaard e focada na experiência subjetiva individual. (2) Teóricos como Rogers defenderam uma terapia centrada no cliente e na positividade incondicional, empatia e congruência do terapeuta. (3) Sartre e Heidegger exploraram temas como liberdade, escolha, finitude e ser-para
Aristóteles fundou a escola Liceu em Atenas para estudar ciências naturais. Ele classificou os campos do saber em teoréticos, práticos e produtivos. A filosofia para Aristóteles era o estudo de todos os campos do conhecimento, com a metafísica e teologia sendo os pontos mais altos.
O documento descreve o pensamento do filósofo francês Edgar Morin sobre a complexidade. Morin defende que o pensamento tradicional é reducionista e que precisamos de uma abordagem mais holística que considere a multiplicidade de fatores envolvidos nos fenômenos. Ele propõe operadores cognitivos como a circularidade, auto-organização e diálogo para lidar com a complexidade.
Lecture 2 in the 2022 COMP 4010 Lecture series on AR/VR and XR. This lecture is about human perception for AR/VR/XR experiences. This was taught by Mark Billinghurst at the University of South Australia in 2022.
Entender as políticas da Antiguidade e as preocupações com um “bom governo”.
As ações e relações que conformam o corpo social ou político, um tema muito importante para compreendermos nosso papel como cidadãos.
Conhecer as diferenças das concepções normativas de Platão (que defende a Sofocracia – o poder dos sábios, dos filósofos) e de Aristóteles (prefere a politeia, governo constitucional da maioria dos cidadãos).
O documento apresenta uma análise da teoria do conhecimento de David Hume, que defendia que todo o conhecimento deriva da experiência sensorial através de impressões e ideias. Discute-se a distinção entre impressões e ideias, os tipos de conhecimento, o problema da causalidade e como Hume explicava a noção de hábito para fundamentar a crença na conexão entre causa e efeito. Por fim, questiona-se se as teorias de Hume poderiam levar ao niilismo ou ilusão no conhecimento.
Ficha de trabalho "Heitor e as térmitas soldado"Isabel Moura
1) O texto descreve o comportamento heroico das térmitas-soldado que se sacrificam para defender a colônia e compara-o ao de Heitor, herói troiano que enfrenta Aquiles para defender Troia.
2) A coragem de Heitor é admirada porque ele age livremente, podendo escolher não lutar, ao contrário das térmitas que são programadas geneticamente para defender a colônia.
3) Embora ambos se sacrifiquem heroicamente, só o ato de Heitor é voluntário e merecedor de louvor, enquanto
Palestra "Técnicas de vendas sem mais do mesmo"Renato Gosling
RENATO GOSLING, O PALESTRANTE:
Compartilha conhecimento como professor de pós-graduação da Faculdade Impacta e em palestras, workshops e treinamentos já realizados para empresas como Tecnisa, Oracle, FIESC, Grupo Bel, D'Colchões, , Aster, UOL, entre outras.
É fundador e CEO da ProspectaInc, empresa que empodera pessoas para fazerem mais com menos em vendas e marketing, potencializando a eficiência das áreas comerciais e marketing de seus clientes.
Chega de fórmulas mágicas que prometem muito e entregam pouco! Nessa palestra, Renato Gosling apresenta a você método, casos práticos e ferramentas para você
VENDER MAIS...
...conhecendo a fundo o perfil do seu cliente baseado nos 4 comportamentos humanos
...desenvolvendo a abordagem adequada a cada fase da venda
...desconstruindo seu processo de vendas atual
...inovando na sua estratégia comercial
COM MENOS...
...objeções ao seu produto ou serviço
...resistências lógicas e psicológicas
Se você é um profissional de novos negócios, vendas ou marketing, se relaciona frequentemente com clientes e tem interesse no que há de mais inovador em metodologias e ferramentas de marketing digital e vendas, contrate/venha assistir essa palestra!
Objetivos
- Dar autonomia para quem quiser eficiência e resultado em prospecção e follow-up;
- Ajudar você a melhorar suas habilidades em relacionamento, follow-up e vendas com atitudes mais ousadas, inteligentes e criativas afim de construir relações comerciais duradouras e saudáveis;
- Fazer com que as pessoas acertem mais em follow-up baseado na experiência, técnicas e métodos da ProspectaInc,
- Fazer com que as pessoas gerem mais negócios através de um networking ideal e constante.
(1) A temperatura mede o grau de agitação das partículas de um corpo e informa o quão quente ou frio ele é. (2) Quando corpos estão em temperaturas diferentes, energia pode ser trocada entre eles. (3) Dois corpos em equilíbrio térmico com um terceiro também estão em equilíbrio entre si.
(1) O documento discute as escalas termométricas Celsius, Fahrenheit e Kelvin e como cada uma foi desenvolvida.
(2) As escalas Celsius e Fahrenheit usam pontos fixos como o ponto de fusão do gelo e ebulição da água para calibrarem suas graduações.
(3) A escala Kelvin foi desenvolvida com base na observação de que a pressão de um gás diminui constantemente à medida que sua temperatura diminui, definindo o zero absoluto a -273,15°C.
O documento discute conceitos fundamentais de termologia e termometria, incluindo:
1) A temperatura é definida como a energia cinética média de cada partícula de um sistema em equilíbrio térmico.
2) Existem diferentes escalas termométricas, incluindo Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
3) Termômetros medem temperatura indiretamente usando propriedades que variam com a temperatura, como volume de líquidos.
1) O documento discute escalas termométricas e como medir temperatura, incluindo os termômetros de Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
2) A escala Celsius usa o ponto de fusão do gelo como 0°C e a ebulição da água como 100°C. A escala Fahrenheit usa misturas de sal e gelo e temperatura corporal como pontos de referência.
3) A escala Kelvin define o zero absoluto como -273.15°C, o ponto em que não há agitação molecular.
[1] O documento discute termos e conceitos relacionados à termologia, como calor, temperatura e escalas termométricas.
[2] As principais escalas termométricas discutidas são a Celsius, Fahrenheit e Kelvin, com explicações sobre seus pontos fixos e relações de conversão entre elas.
[3] O documento também aborda conceitos como dilatação térmica, equilíbrio térmico e diferentes tipos de termômetros usados para medir temperatura.
O documento apresenta o índice de conteúdos de Física para o 2o ano do ensino médio, incluindo tópicos como temperatura, dilatação térmica, calor, termodinâmica, óptica e ondas.
Este documento discute o conceito de temperatura e as principais escalas termométricas. Explica que temperatura é a grandeza que caracteriza o estado térmico de um corpo e que existem três principais escalas: Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Detalha como cada uma dessas escalas mede a temperatura usando pontos fixos de referência e como realizar conversões entre elas.
O documento descreve a história do microondas, desde sua criação pelo físico Percy Spencer em 1947, que notou que um chocolate derreteu em seu bolso perto de um magnetron, até os modelos modernos de hoje. O microondas tornou-se uma tecnologia indispensável para aquecer alimentos rapidamente, embora emita radiações que podem ser prejudiciais à saúde.
[1] O documento discute os principais aspectos do empirismo, corrente filosófica que defende que todo conhecimento vem da experiência sensível. [2] Os principais representantes do empirismo foram John Locke e David Hume, que acreditavam que as ideias derivam das impressões sensoriais. [3] Para os empiristas, não é possível afirmar nada sobre aquilo que não pode ser percebido pelos sentidos.
O documento apresenta um resumo da vida e obra do filósofo alemão Georg Wilhelm Friedrich Hegel. Apresenta o contexto histórico em que Hegel viveu, desde o florescimento da Prússia no século XVIII até o declínio no século XIX, e os movimentos culturais como o Iluminismo e o Romantismo. Também fornece uma linha do tempo da vida de Hegel e lista suas principais obras.
1) O documento descreve a vida e obra do psiquiatra Wilhelm Reich, um pensador inconformista que desafiou as instituições estabelecidas e desenvolveu teorias revolucionárias sobre sexualidade e energia vital.
2) Reich foi perseguido pelos nazistas e autoridades americanas, preso e seus livros queimados por suas ideias não ortodoxas.
3) O texto analisa a obra de Reich, que entendia o ser humano como uma expressão da energia cósmica chamada "orgone" e teorizou sobre a ligação entre repressão
1) O documento é uma palestra para vendedores de lojas de roupas sobre como aumentar as vendas.
2) A palestra promete ser prática, dinâmica e motivacional, ensinando várias técnicas de vendas.
3) É destacado que vender não é sobre manipulação, e sim sobre ajudar os clientes a comprarem coisas que gostam.
1. O documento apresenta uma aula sobre filosofia que discute os conceitos de Aristóteles, incluindo suas quatro causas e sua teoria da forma.
2. Aristóteles criticou Platão por dar pouca importância aos sentidos no processo de conhecimento. Ele acreditava que os sentidos devem ser usados para observar a natureza e entender como ela funciona.
3. A teoria das quatro causas de Aristóteles explica os objetos com base na causa material, formal, eficiente e final, mostrando como cada causa contrib
O documento resume os principais conceitos e teóricos da abordagem existencial-humanista na psicologia. Em três frases: (1) A abordagem surgiu na década de 1940 influenciada pelo existencialismo de Kierkegaard e focada na experiência subjetiva individual. (2) Teóricos como Rogers defenderam uma terapia centrada no cliente e na positividade incondicional, empatia e congruência do terapeuta. (3) Sartre e Heidegger exploraram temas como liberdade, escolha, finitude e ser-para
Aristóteles fundou a escola Liceu em Atenas para estudar ciências naturais. Ele classificou os campos do saber em teoréticos, práticos e produtivos. A filosofia para Aristóteles era o estudo de todos os campos do conhecimento, com a metafísica e teologia sendo os pontos mais altos.
O documento descreve o pensamento do filósofo francês Edgar Morin sobre a complexidade. Morin defende que o pensamento tradicional é reducionista e que precisamos de uma abordagem mais holística que considere a multiplicidade de fatores envolvidos nos fenômenos. Ele propõe operadores cognitivos como a circularidade, auto-organização e diálogo para lidar com a complexidade.
Lecture 2 in the 2022 COMP 4010 Lecture series on AR/VR and XR. This lecture is about human perception for AR/VR/XR experiences. This was taught by Mark Billinghurst at the University of South Australia in 2022.
Entender as políticas da Antiguidade e as preocupações com um “bom governo”.
As ações e relações que conformam o corpo social ou político, um tema muito importante para compreendermos nosso papel como cidadãos.
Conhecer as diferenças das concepções normativas de Platão (que defende a Sofocracia – o poder dos sábios, dos filósofos) e de Aristóteles (prefere a politeia, governo constitucional da maioria dos cidadãos).
O documento apresenta uma análise da teoria do conhecimento de David Hume, que defendia que todo o conhecimento deriva da experiência sensorial através de impressões e ideias. Discute-se a distinção entre impressões e ideias, os tipos de conhecimento, o problema da causalidade e como Hume explicava a noção de hábito para fundamentar a crença na conexão entre causa e efeito. Por fim, questiona-se se as teorias de Hume poderiam levar ao niilismo ou ilusão no conhecimento.
Ficha de trabalho "Heitor e as térmitas soldado"Isabel Moura
1) O texto descreve o comportamento heroico das térmitas-soldado que se sacrificam para defender a colônia e compara-o ao de Heitor, herói troiano que enfrenta Aquiles para defender Troia.
2) A coragem de Heitor é admirada porque ele age livremente, podendo escolher não lutar, ao contrário das térmitas que são programadas geneticamente para defender a colônia.
3) Embora ambos se sacrifiquem heroicamente, só o ato de Heitor é voluntário e merecedor de louvor, enquanto
Palestra "Técnicas de vendas sem mais do mesmo"Renato Gosling
RENATO GOSLING, O PALESTRANTE:
Compartilha conhecimento como professor de pós-graduação da Faculdade Impacta e em palestras, workshops e treinamentos já realizados para empresas como Tecnisa, Oracle, FIESC, Grupo Bel, D'Colchões, , Aster, UOL, entre outras.
É fundador e CEO da ProspectaInc, empresa que empodera pessoas para fazerem mais com menos em vendas e marketing, potencializando a eficiência das áreas comerciais e marketing de seus clientes.
Chega de fórmulas mágicas que prometem muito e entregam pouco! Nessa palestra, Renato Gosling apresenta a você método, casos práticos e ferramentas para você
VENDER MAIS...
...conhecendo a fundo o perfil do seu cliente baseado nos 4 comportamentos humanos
...desenvolvendo a abordagem adequada a cada fase da venda
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Se você é um profissional de novos negócios, vendas ou marketing, se relaciona frequentemente com clientes e tem interesse no que há de mais inovador em metodologias e ferramentas de marketing digital e vendas, contrate/venha assistir essa palestra!
Objetivos
- Dar autonomia para quem quiser eficiência e resultado em prospecção e follow-up;
- Ajudar você a melhorar suas habilidades em relacionamento, follow-up e vendas com atitudes mais ousadas, inteligentes e criativas afim de construir relações comerciais duradouras e saudáveis;
- Fazer com que as pessoas acertem mais em follow-up baseado na experiência, técnicas e métodos da ProspectaInc,
- Fazer com que as pessoas gerem mais negócios através de um networking ideal e constante.
(1) A temperatura mede o grau de agitação das partículas de um corpo e informa o quão quente ou frio ele é. (2) Quando corpos estão em temperaturas diferentes, energia pode ser trocada entre eles. (3) Dois corpos em equilíbrio térmico com um terceiro também estão em equilíbrio entre si.
(1) O documento discute as escalas termométricas Celsius, Fahrenheit e Kelvin e como cada uma foi desenvolvida.
(2) As escalas Celsius e Fahrenheit usam pontos fixos como o ponto de fusão do gelo e ebulição da água para calibrarem suas graduações.
(3) A escala Kelvin foi desenvolvida com base na observação de que a pressão de um gás diminui constantemente à medida que sua temperatura diminui, definindo o zero absoluto a -273,15°C.
O documento discute conceitos fundamentais de termologia e termometria, incluindo:
1) A temperatura é definida como a energia cinética média de cada partícula de um sistema em equilíbrio térmico.
2) Existem diferentes escalas termométricas, incluindo Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
3) Termômetros medem temperatura indiretamente usando propriedades que variam com a temperatura, como volume de líquidos.
1) O documento discute escalas termométricas e como medir temperatura, incluindo os termômetros de Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
2) A escala Celsius usa o ponto de fusão do gelo como 0°C e a ebulição da água como 100°C. A escala Fahrenheit usa misturas de sal e gelo e temperatura corporal como pontos de referência.
3) A escala Kelvin define o zero absoluto como -273.15°C, o ponto em que não há agitação molecular.
[1] O documento discute termos e conceitos relacionados à termologia, como calor, temperatura e escalas termométricas.
[2] As principais escalas termométricas discutidas são a Celsius, Fahrenheit e Kelvin, com explicações sobre seus pontos fixos e relações de conversão entre elas.
[3] O documento também aborda conceitos como dilatação térmica, equilíbrio térmico e diferentes tipos de termômetros usados para medir temperatura.
O documento apresenta o índice de conteúdos de Física para o 2o ano do ensino médio, incluindo tópicos como temperatura, dilatação térmica, calor, termodinâmica, óptica e ondas.
Este documento discute o conceito de temperatura e as principais escalas termométricas. Explica que temperatura é a grandeza que caracteriza o estado térmico de um corpo e que existem três principais escalas: Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Detalha como cada uma dessas escalas mede a temperatura usando pontos fixos de referência e como realizar conversões entre elas.
O documento discute os conceitos de temperatura e as diferentes escalas termométricas. Ele define temperatura como a grandeza que caracteriza o estado térmico de um corpo e explica que quanto maior a agitação molecular, mais quente o corpo. Descreve as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin, definindo seus pontos de referência e como converter entre elas usando fórmulas de proporcionalidade.
1) A termologia estuda os fenômenos relacionados ao aquecimento e resfriamento dos corpos.
2) A temperatura está associada ao nível de agitação das partículas de um corpo, sendo maior quanto maior a temperatura.
3) As principais escalas termométricas são Celsius, Fahrenheit e Kelvin, cada uma definindo pontos fixos como o gelo fundente e a ebulição da água.
O documento discute sensores de temperatura para automação industrial, descrevendo o que é temperatura e como é medida. Explica que a temperatura é a média da energia cinética dos átomos e é medida por termômetros. Detalha diferentes tipos de termômetros, incluindo termômetros de expansão de líquido, e escalas de temperatura como Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
O documento discute termos relacionados à termodinâmica, incluindo temperatura, calor e equilíbrio térmico. Ele também descreve os principais tipos de termômetros e as escalas termométricas de Celsius, Fahrenheit e Kelvin, definindo seus pontos de referência.
O documento discute termologia, o estudo do calor e da temperatura. Explica que a termologia estuda como o calor é transferido entre corpos e as características dos processos de transferência de calor, como convecção, irradiação e condução. Também descreve os termômetros e as escalas de temperatura, incluindo os pontos fixos de fusão do gelo e ebulição da água usados para graduar as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
Este documento discute os conceitos de temperatura e as diferentes escalas termométricas. Define temperatura como a grandeza que caracteriza o estado térmico de um corpo e discute as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Fornece fórmulas para conversão entre as escalas e exemplos de temperaturas em cada uma.
Aula de Física - Calor e energia térmica (Ciências 9º Ano)Ronaldo Santana
O documento discute os conceitos de calor e energia térmica. Apresenta os principais tipos de termômetros e as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Explica os conceitos de dilatação de sólidos, líquidos e gases, conservação de energia, isolantes térmicos e as primeiras e segunda leis da termodinâmica.
1. A termodinâmica surgiu no século XVIII com o desenvolvimento das primeiras máquinas a vapor na Inglaterra, mas seus princípios existem desde a criação do universo.
2. As primeiras e segunda leis da termodinâmica foram formuladas em 1850 por William Rankine, Rudolph Clausius e Lord Kelvin, marcando o início desta ciência.
3. A termodinâmica estuda as transformações da energia e suas relações com as propriedades da matéria, sendo aplicada em diversas áreas
1. O documento discute os conceitos fundamentais de temperatura e calor, incluindo noções de temperatura, agitação das partículas, energia térmica, equilíbrio térmico e calor.
2. São definidos termômetros como dispositivos que medem variações de temperatura e são discutidas as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
3. Exemplos ilustram conversões entre as escalas e aplicações dos conceitos.
Escalas termométricas...CELSIUS,FAHRENHEIT E KELVINTopsAvakinImvu
O documento discute termos e conceitos relacionados à termologia, incluindo: 1) a definição de temperatura como o nível de agitação das partículas de um corpo e como o calor é a energia transferida entre corpos com diferentes temperaturas; 2) os tipos de termômetros usados para medir temperatura e suas escalas; 3) as principais escalas termométricas de Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
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1. O documento discute os fundamentos da termometria e psicrometria, incluindo definições de temperatura, escalas de temperatura e tipos de termômetros.
2. São descritos os principais desenvolvimentos históricos das escalas de temperatura desde a Antiguidade até a escala Kelvin moderna.
3. São explicados os principais tipos de termômetros e sensores de temperatura, incluindo termômetros de gás, de expansão mecânica e de resistência elétrica.
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3.
4. Calor e Temperatura
Temperatura: é uma grandeza física,
que mede o grau de agitação das
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ou sistema físico.
Calor: é a energia térmica que flui de um corpo de maior temperatura para um de
menor temperatura.
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5. TERMOLOGIA é a parte da Física que estuda os
fenômenos relacionados com a energia térmica, o
calor e a temperatura.
FÍSICA, 2ª Série
ENERGIA TÉRMICA
Imagem: Gérald Tapp / Creative Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported
Imagem: Fir0002, flagstaffotos.com.au / GNU Free Documentation
License / http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fire02.jpg
6. ◼ As partículas constituintes dos corpos estão em contínuo movimento.
Entende-se temperatura, como sendo uma grandeza que mede a
maior ou menor intensidade dessa agitação térmica.
A quantidade que informa quão quente ou frio é um
objeto em relação a algum padrão é chamada de
temperatura (1).
Imagens:
SEE-PE
7. ◼ As partículas constituintes dos corpos estão em contínuo movimento.
Entende-se temperatura, como sendo uma grandeza que mede a
maior ou menor intensidade dessa agitação térmica.
A quantidade que informa quão quente ou frio é um
objeto em relação a algum padrão é chamada de
temperatura (1).
MAIOR
TEMPERATURA
MENOR
TEMPERATURA
Imagens:
SEE-PE
8. Se os corpos estiverem a
temperaturas diferentes, a
energia pode ser trocada entre
eles (2).
No equilíbrio térmico os corpos em contato térmico deixam de trocar energia.
Frequentemente associamos o conceito de temperatura com o grau de quente
ou de frio de um corpo que tocamos .
A NOSSA PELE É SENSÍVEL À TAXA DE TRANSFERÊNCIA DE ENERGIA E
NÃO À TEMPERATURA DO CORPO.
Imagem:
SEE-PE
9. Lei Zero da Termodinâmica
"Se dois corpos estão em
equilíbrio térmico com um
terceiro, então eles estão
em equilíbrio térmico entre
si." (3)
Imagem:
SEE-PE
10. Termometria
Termômetro – Um dispositivo calibrado para medir a temperatura do corpo.
É a partir da termologia que se estudam os processos de medição da temperatura
de um corpo.
Imagem:
Zwager
/
Public
Domain
11. COMO MEDIR A TEMPERATURA
Algumas das propriedades físicas que mudam com a temperatura e que são
usadas nos termômetros:
• o volume de um líquido;
• o comprimento de um sólido;
• a pressão de um gás mantido a volume constante;
• o volume de um gás mantido a pressão constante;
• a resistência eléctrica de um condutor;
• a cor de um corpo quente.
Imagem:
Geof
from
de.wikipedia.org
/
GNU
Free
Documentation
License
Termômetro
• Instrumento destinado a medir
a temperatura dos corpos;
• A medida da temperatura é
feita de forma indireta;
• Grandezas e substâncias
termométricas;
12. TIPOS DE TERMÔMETROS
Podem ser: de mercúrio, a álcool, clínico, Six e Bellani, de
resistência elétrica, bimetálico, de pressão de gás, laser e
infravermelho.
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License. Inferior à esquerda: Biol / Public Domain. E acima: Optris /
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
14. Escalas Termométricas
Escala Celsius
A Escala Celsius construída em 1742, pelo físico e astrônomo
sueco Anders Celsius, que adotou para o ponto de fusão de
gelo o valor 0 (zero) e para o ponto de ebulição da água o
valor 100 (cem). Dividiu-se o intervalo obtido entre os
pontos fixos em cem partes iguais, em que cada parte
corresponde a uma unidade da escala e foi denominada
de grau Celsius, cujo símbolo é o °C.
Como o intervalo entre os pontos fixos dessa escala foi
dividido em cem partes iguais, ela recebeu o nome
de centesimal e, atualmente, a Escala Celsius é a mais
utilizada em todo o mundo (4).
Imagem:
Olof
Arenius
/
Astronomical
observatory
of
Uppsala
University
/
Public
Domain.
Imagem:
Pearson
Scott
Foresman
/
Wikimedia
Foundation
/Public
Domain
15. Escala Fahrenheit
A Escala Fahrenheit foi construída, em 1727, pelo físico alemão
Daniel Gabriel Fahrenheit, que adotou o valor 0 (zero) para a
mistura: água, gelo picado e sal; e o valor 100 para a temperatura do
corpo humano. Dividiu-se o intervalo entre esses pontos fixos em 100
partes iguais e cada parte recebeu o nome de grau Fahrenheit, cujo
símbolo é °F.
Ao compararmos os pontos fixos escolhidos por Fahrenheit e Celsius,
temos para o ponto de fusão do gelo o valor 32 °F e para o ponto de
vapor da água o valor 212 °F; o intervalo dividido em 100 partes
iguais pelo sueco (Celsius) é dividido em 180 partes iguais Fahrenheit
(5).
Esta escala foi utilizada principalmente pelos países que foram colonizados pelos britânicos,
mas seu uso atualmente se restringe a poucos países de língua inglesa, como os Estados
Unidos e Belize.
Imagem:
Pearson
Scott
Foresman
/
Wikimedia
Foundation
/Public
Domain
16. • Em países de clima frio, as temperaturas
assumem, quase sempre, valores positivos na
escala Fahrenheit, o que não é acompanhado
pela graduação em Celsius. O zero Fahrenheit é
-17,78 °C, portanto, poucas serão as situações
em que serão apresentados valores negativos na
previsão do tempo, o que facilita a compreensão
de temperatura pelos habitantes de países de
clima frio, principalmente para cálculos de
amplitude térmica pelos mais humildes.
(Exemplo: uma cidade com temperatura abaixo
do ponto de fusão da água somente durante a
noite) (9).
VANTAGENS
Imagem:
Pearson
Scott
Foresman
/
Wikimedia
Foundation
/Public
Domain
17. • Em Celsius, a definição da passagem de estado febril para febre que precisa da
utilização de medicamentos está entre os valores 37 e 38 °C. Em Fahrenheit,
acostumou-se a tratar pacientes com medicamentos, quando a febre destes chega
a valores de 3 dígitos (100 °F = 37,78 °C). É usual encontrar, nos países que
utilizam a medida, enfermeiras falando: "A temperatura já atingiu três dígitos,
vamos dar uma medicação". Numa época pré-industrial e antes do
aperfeiçoamento do setor de saúde, esta foi uma valiosa informação para
enfermeiros e médicos, fato que parece perder a importância com o passar do
tempo (11).
VANTAGENS
18. Escala kelvin
O Termômetro de Gás
O comportamento observado
nesse dispositivo é a variação da
pressão com a temperatura de um
volume fixo de gás.
Foi calibrado utilizando-se os pontos de
fusão do gelo e de ebulição da água.
A altura h (a diferença entre os níveis do
reservatório e da coluna A) indica a
pressão no frasco.
Imagem:
Autor
Desconhecido
/
United
States
public
domain
Mercúrio
19. Se quisermos medir a temperatura de uma substância, colocamos o frasco de
gás em contato térmico com a substância e ajustamos a coluna de mercúrio.
Curva de calibração
Imagem: Kuroisam
/ Public Domain
Imagem:
SEE-PE
20. A figura mostra a curva de calibração para três gases diferentes.
Observamos que se estendermos as
retas rumo às temperaturas negativas,
para P=0, a temperatura é de –273,15
C para as três retas.
Tal temperatura deve representar um limite inferior para os processos físicos, porque
a pressão mais baixa possível é P=0 (seria um vácuo perfeito).
Isso sugere que essa temperatura em
particular tem importância universal,
pois não depende da substância usada
no termômetro.
Definimos a temperatura de –273,15 C como sendo o zero absoluto.
Imagem: SEE-PE
21. Assim, Kelvin atribuiu o valor zero para este
estado térmico(zero absoluto) e o valor de 1
kelvin a uma extensão igual à do grau Celsius,
de modo que o ponto de fusão do gelo,
corresponde a 273 K e o ponto de ebulição da
água, corresponde a 373 K. O nome e o
símbolo grau kelvin foram abolidos em
convenção científica internacional e
substituídos simplesmente por kelvin;
portanto, ao invés de 10 °K, escreve-se 10 K e
lê-se: dez kelvin.
Imagem:
Celsius_kelvin_estandar_1954.png:
Homo
logos
/
Modificações
feitas
por
Kismalac
/
GNU
Free
Documentation
License.
22. Posteriormente, descobriu-se ser impossível atingir o estado de
agitação molecular nulo; as moléculas têm uma energia mínima
denominada energia do ponto zero, e o zero absoluto é
inatingível na prática. O zero absoluto é obtido por extrapolação
e não deve ser interpretado como o estado em que as partículas
estariam em completo repouso, pois elas possuem uma energia
mínima finita e apresentam movimento.
23. CONVERSÃO ENTRE AS ESCALAS
• FÓRMULA GERAL PARA CONVERSÃO DE
TEMPERATURA:
26. É um termômetro de mercúrio adaptado para funcionar no intervalo de temperaturas de 35°C a
44°C. Normalmente, é utilizado na determinação da temperatura do corpo humano e de outros
seres vivos. Como é construído com a finalidade básica de indicar a temperatura mais
elevada por ele atingida, quando em contato com o corpo humano, o termômetro clínico é
considerado um termômetro de máxima.
Para que esse objetivo seja alcançado, há um estrangulamento do tubo capilar na região que o
liga ao bulbo, evitando, assim, o refluxo de mercúrio após ter atingido a temperatura máxima.
Para desfazer o efeito do estrangulamento, é suficiente sacudir o termômetro com movimentos
rápidos, pois a inércia do mercúrio leva-o de volta ao bulbo. O termômetro clínico deve ter
pequenas dimensões, a fim de atingir o equilíbrio térmico com o corpo humano rapidamente, e sua
escala deve ser fracionada para que seja sensível à pequenas variações de temperatura. Na prática,
o termômetro clínico apresenta tubo capilar de alguns milímetros de diâmetro e comprimento de
dez centímetros aproximadamente (18).
TERMÔMETRO CLÍNICO
Imagem:
Zwager
/
Public
Domain
27. O termômetro clínico, quando usado em mais de um paciente, pode funcionar como
veículo de contaminação microbiana. Assim, após cada tomada de temperatura, ele
deve ser esterilizado. Mas, devido ao pequeno intervalo de temperaturas (35°C a
44°C) em que ele trabalha, essa esterilização não pode ser feita através de processos
que utilizam temperaturas elevadas. O álcool é, portanto, o antisséptico
recomendado.
Os termômetros de mercúrio são muito utilizados na prática, pois:
- o mercúrio é facilmente obtido em elevado grau de pureza;
- o mercúrio apresenta dilatação térmica regular e muito superior à do vidro;
- sob pressão normal, o mercúrio é líquido num intervalo de temperaturas bastante
extenso (entre 39°C e 359°C), o que abrange os fenômenos térmicos mais frequentes;
- o mercúrio não adere ao vidro e não reage com ele;
- os termômetros de mercúrio são de fácil construção e cômodos no manuseio (19).
28. A escala Réaumur é uma escala de temperatura concebida
em 1731 pelo físico e inventor francês René-Antoine Ferchault de
Réaumur (1683-1757), cujos pontos fixos são o ponto de
congelamento da água (zero) e seu ponto de ebulição (80 graus).
Inventou um termômetro a álcool e apresentou uma escala
termométrica para esses tipos de termômetros (1730), que fez
muito sucesso na Europa Ocidental.
Assim, a unidade desta escala, o grau Réaumur, vale 4/5 de 1
grau Celsius e tem o mesmo zero que o grau Celsius. Seu símbolo
é °R.
OUTRAS ESCALAS – EM DESUSO
ESCALA RÉAUMUR
Imagem:
J.
Pizzetta
/
United
States
public
domain
Imagem:
Green
Lane
/
GNU
Free
Documentation
License
29. ESCALA RANKINE
Escala Termométrica inventada por
William John Macqorn Rankine
(1820 - 1872), físico escocês que
atribuiu o valor zero ao zero
absoluto e utilizou o grau Fahrenheit
como unidade de variação (20).
Imagem:
United
States
public
domain
Imagem:
SEE-PE
30. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
3b, 4, 5, 6,
20a, 21,
25, 29b
SEE-PE Acervo SEE-PE 23/02/2012
2a Fir0002, flagstaffotos.com.au / GNU Free
Documentation License /
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fir
e02.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fire02.
jpg
09/02/2012
2b Gérald Tapp / Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Iceber
gs.jpg
09/02/2012
3a Greg L / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Therm
ally_Agitated_Molecule.gif
09/02/2012
7 e 26 Zwager / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kwikth
ermometers.jpg
09/02/2012
8 Geof from de.wikipedia.org / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Therm
ometer4x_75percent_15.389.jpg
09/02/2012
9a Menchi / GNU Free Documentation Licensehttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Clinica
l_thermometer_38.7.JPG
09/02/2012
9b Biol / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Koorts
thermometers-AFEC-0120-
Lot240901%2BHartmann-0123-Lot3499.jpg
09/02/2012
9c Optris / Creative Commons Attribution-
Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Optris
CT.jpg
09/02/2012
Tabela de Imagens
31. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
11a Olof Arenius / Astronomical observatory of
Uppsala University / Public Domain.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Anders
-Celsius-Head.jpg
10/02/2012
11b Pearson Scott Foresman / Wikimedia
Foundation /Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Therm
ometer_(PSF)_de.svg
10/02/2012
12 Pearson Scott Foresman / Wikimedia
Foundation /Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Therm
ometer_(PSF)_de.svg
10/02/2012
13 Autor Desconhecido, 1735 / Horrebows Basis
Astronomiæ / United States Public Domain
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Ole_R%C3%B8
mer_at_work.jpg
10/02/2012
14a Autor Desconhecido / United States public
domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fahren
heit_small.jpg
10/02/2012
14b Daniel Gabriel Fahrenheit / United States Public
Domain
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Daniel_Gabriel
_Fahrenheit_Signature.svg
10/02/2012
16 Pearson Scott Foresman / Wikimedia
Foundation /Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Therm
ometer_(PSF)_de.svg
10/02/2012
19a Autor Desconhecido / United States public
domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lord_K
elvin_photograph.jpg
10/02/2012
Tabela de Imagens
32. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
19b Kuroisam / Public Domain Kuroisam / Public Domain 10/02/2012
20b Kuroisam / Public Domain Kuroisam / Public Domain 10/02/2012
23 Celsius_kelvin_estandar_1954.png: Homo logos
/ Modificações feitas por Kismalac / GNU Free
Documentation License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Celsius
Kelvin.svg
10/02/2012
28a J. Pizzetta / United States Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Reaum
ur_1683-1757.jpg
10/02/2012
28b Green Lane / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Old_R%
C3%A9aumur_scale_thermometer_-
_IMG_0983.JPG
10/02/2012
29a Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:W_J_M
_Rankine.JPG
10/02/2012
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