Área - Física
Ensino Médio, 2ª Série Profª Ellen Baggio
Termologia
TERMOLOGIA: ( termo = calor, logia = estudo) é a parte
da Física que estuda os fenômenos relacionados com o
calor e a temperatura e seus efeitos sobre a matéria.
FÍSICA, 2ª Série
Escalas Termométricas
Imagem: Gérald Tapp / Creative Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported
Imagem: Fir0002, flagstaffotos.com.au / GNU Free Documentation
License / http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fire02.jpg
Calor e Temperatura
Calor: é a energia térmica que flui de um corpo de maior temperatura para um de
menor temperatura.
Imagem:
Greg
L
/
GNU
Free
Documentation
License
Imagem: SEE-PE
TEMPERATURA
Temperatura é a grandeza física associada ao
estado de movimento ou à agitação das partículas
que compõem os corpos (1).
Moléculas muito agitadas = Temperatura alta.
Moléculas pouco agitadas = Temperatura baixa.
O estado de aquecimento de um corpo influi no
estado de agitação de suas partículas, tornando-o
mais acentuado à medida que o corpo vai ficando
mais quente.
 As partículas constituintes dos corpos estão em contínuo movimento.
Entende-se temperatura, como sendo uma grandeza que mede a
maior ou menor intensidade dessa agitação térmica.
A quantidade que informa quente ou frio é um
objeto em relação a algum padrão é chamada de
temperatura (1).
Maior temperatura
Menor temperatura
Imagens:
SEE-PE
Curiosidades:
1- fissão nuclear em que a temperatura é de
aproximadamente 270.000.000°C.
2- menor temperatura possível = -273°C .
Lembra que a menor temperatura possível ocorre
quando teoricamente as moléculas param.
3- cidade que tem a menor temperatura média
do planeta (Yakutsk) na União soviética ....
4- maior temperatura do planeta terra ..... Vale
da morte na Califórnia (56°C) e no deserto do
Saara (54°C)
5- menor temperatura já registrada no planeta
Terra (-93°C) Antártida (Agosto de 2010).
6- efeitos das temperaturas maiores que 36,5°C no
nosso corpo.
7- temperatura da areia da praia durante o sol do
meio dia (Aproximadamente 70°C)
8- temperatura do asfalto durante o meio dia
(Aproximadamente 90°C)
9- cuidados com os animais durante o passeio
nesses dias de sol intenso.
Se os corpos estiverem a
temperaturas diferentes, a
energia pode ser trocada entre
eles (2).
No equilíbrio térmico os corpos em contato térmico deixam de trocar energia.
Frequentemente associamos o conceito de temperatura com o grau de quente
ou de frio de um corpo que tocamos .
A nossa pele é sensível à taxa de transferência de energia e não à
temperatura do corpo .
Imagem:
SEE-PE
Todos os corpos existentes na
natureza, sólidos, líquidos ou
gasosos, quando em processo de
aquecimento ou resfriamento,
ficam sujeitos à dilatação ou
contração térmica.
Equilíbrio térmico é o estado onde a
temperatura de dois ou mais corpos são
iguais. Assim, quando um corpo está em
equilíbrio térmico em relação a outro,
cessam os fluxos de troca de calor entre
eles.
Ex: Quando uma xícara de café é
deixada por certo tempo sobre uma
mesa, ela esfriará até entrar em
equilíbrio térmico com o ambiente
em que está.
Temperatura é a grandeza que mede
o estado de agitação das moléculas.
Quanto mais quente estiver uma
matéria, mais agitadas estarão suas
moléculas, assim, a temperatura é o
fator que mede a agitação dessas
moléculas, determinando se uma
matéria está quente, fria, etc.
MEDIÇÃO DE TEMPERATURA
O termoscópio foi o primeiro
instrumento construído para medir a
temperatura, em 1597 por Galileu
Galilei.
Consiste em um bulbo cheio de ar, provido de um tubo
imerso em um recipiente contendo um líquido.
Quando o ar aquece a pressão aumenta e o líquido
desce.
TERMÔMETROS
Todo dispositivo usado para medir temperatura é chamado
de termômetro.
Há vários tipos de termômetros. Os mais comuns são:
 Termômetro clínico;
 Termômetro de lâmina bimetálica;
 Termômetro a gás;
 Termômetro de rua.
Termometria
Termômetro – Um dispositivo calibrado para medir a temperatura do corpo.
É a partir da termologia que se estudam os processos de medição da temperatura
de um corpo.
Termômetro Clínico
Tem por finalidade medir a temperatura do corpo humano, por isso indica
valores entre 35 °C e 42 °C.
.
Escalas Termométricas - GRADUAÇÃO
Escalas Termométricas
Escala Celsius
A Escala Celsius construída em 1742, pelo físico e astrônomo
sueco Anders Celsius, que adotou para o ponto de fusão de
gelo o valor 0 (zero) e para o ponto de ebulição da água o
valor 100 (cem). Dividiu-se o intervalo obtido entre os pontos
fixos em cem partes iguais, em que cada parte corresponde a
uma unidade da escala e foi denominada de grau Celsius,
cujo símbolo é o °C.
Como o intervalo entre os pontos fixos dessa escala foi
dividido em cem partes iguais, ela recebeu o nome
de centesimal e, atualmente, a Escala Celsius é a mais
utilizada em todo o mundo (4).
Imagem:
Olof
Arenius
/
Astronomical
observatory
of
Uppsala
University
/
Public
Domain.
Imagem:
Pearson
Scott
Foresman
/
Wikimedia
Foundation
/Public
Domain
Escala Fahrenheit
A Escala Fahrenheit foi construída, em 1727, pelo físico alemão
Daniel Gabriel Fahrenheit, que adotou o valor 0 (zero) para a mistura:
água, gelo picado e sal; e o valor 100 para a temperatura do corpo
humano. Dividiu-se o intervalo entre esses pontos fixos em 100 partes
iguais e cada parte recebeu o nome de grau Fahrenheit, cujo símbolo
é °F.
Ao compararmos os pontos fixos escolhidos por Fahrenheit e Celsius,
temos para o ponto de fusão do gelo, sob pressão de 1 atmosfera, o
valor 32 °F e para o ponto de vapor da água, também sob pressão de
1 atmosfera, o valor 212 °F; o intervalo dividido em 100 partes iguais
pelo sueco (Celsius) é dividido em 180 partes iguais Fahrenheit (5).
Esta escala foi utilizada principalmente pelos países que foram colonizados pelos britânicos,
mas seu uso atualmente se restringe a poucos países de língua inglesa, como os Estados
Unidos e Belize.
Imagem:
Pearson
Scott
Foresman
/
Wikimedia
Foundation
/Public
Domain
Em 1724, época em que muitos cientistas criavam seus próprios
termômetros e seus valores, as vantagens da utilização do grau
Fahrenheit eram muito mais perceptíveis, tanto para uso da ciência
local, quanto para o uso no dia a dia. Atualmente, as vantagens dessa
medição, tanto para a ciência, quanto para o dia a dia parecem pouco
úteis, devido ao avanço da ciência (8).
• Em países de clima frio, as temperaturas
assumem, quase sempre, valores positivos na
escala Fahrenheit, o que não é acompanhado
pela graduação em Celsius. O zero Fahrenheit é -
17,78 °C, portanto, poucas serão as situações
em que serão apresentados valores negativos na
previsão do tempo, o que facilita a compreensão
de temperatura pelos habitantes de países de
clima frio, principalmente para cálculos de
amplitude térmica pelos mais humildes.
(Exemplo: uma cidade com temperatura abaixo
do ponto de fusão da água somente durante a
noite) (9).
VANTAGENS
Imagem:
Pearson
Scott
Foresman
/
Wikimedia
Foundation
/Public
Domain
Sabe-se que não há, teoricamente, um limite
superior para a temperatura que um corpo
pode alcançar. Observa-se, entretanto, que
existe um limite inferior. Os cientistas
verificaram que é impossível reduzir a
temperatura de qualquer substância a um
valor inferior a -273º C (o zero absoluto).
Escala Kelvin
Escala kelvin
O Termômetro de Gás
O comportamento observado
nesse dispositivo é a variação da
pressão com a temperatura de um
volume fixo de gás.
Foi calibrado utilizando-se os pontos de
fusão do gelo e de ebulição da água.
Imagem:
Autor
Desconhecido
/
United
States
public
domain
Imagem: Kuroisam / Public Domain
Kelvin verificou, experimentalmente, que a pressão de um gás diminuía 1/273 do
valor inicial, quando resfriado a volume constante de 0 °C para – 1 °C. Como a
pressão do gás está relacionada com o choque de suas partículas com as paredes do
recipiente, quando a pressão fosse nula, as moléculas estariam em repouso, a
agitação térmica seria nula e a sua temperatura também. Conclui-se, então, que isso
aconteceria se transformássemos o gás até – 273°C (15).
RELAÇÃO VOLUME - TEMPERATURA DE UM GÁS A PRESSÃO CONSTANTE.
ZERO ABSOLUTO
Assim, Kelvin atribuiu o valor zero para este
estado térmico e o valor de 1 kelvin a uma
extensão igual à do grau Celsius, de modo que
o ponto de fusão do gelo, corresponde a 273 K
e o ponto de ebulição da água, corresponde a
373 K. O nome e o símbolo grau kelvin foram
abolidos em convenção científica internacional
e substituídos simplesmente por kelvin;
portanto, ao invés de 10 °K, escreve-se 10 K e
lê-se: dez kelvin (16).
Imagem:
Celsius_kelvin_estandar_1954.png:
Homo
logos
/
Modificações
feitas
por
Kismalac
/
GNU
Free
Documentation
License.
Relação entre as escalas Celsius e
Fahrenheit
Dado um valor de temperatura em uma escala,
podemos obter seu valor correspondente em outra
escala. Para obtermos a relação entre as leituras nas
duas escalas devemos estabelecer a proporção entre os
segmentos determinados na haste de cada
termômetro.
Tc /5 = Tf - 32 /9
Tc = temperatura Celcius
Tf = temperatura Fahrenheit
Relação entre as escalas Celsius e
Kelvin
Tc= Tk – 273
Tc = temperatura Celcius
Tk = temperatura Kelvin
ou
Tk = Tc + 273
Exercícios
1- Transforme as unidade de medidas
a- 40°C = F
b- 60°C = F
c- 75°C = F
d- 113°F = C
e- 95°F = C
f-27°F = K
g- 68°F = K
h- 113°F = K
2- Num determinado dia, em São Paulo, a
temperatura ambiente foi igual à de
Londres. Sabendo que, nesse dia, a
temperatura de Londres foi 50ºF, a
temperatura de São Paulo foi:
a) 10ºC.
b) 20ºC.
c) 25ºC.
d) 28ºC.
e) 32ºC
tc /5 = tf - 32 /9
Tc/5 = (50 – 32)/9
Tc/5 = 18/9
Tc= 2x5
Tc = 10ºC
3) Para medir a temperatura de um certo corpo,
utilizou-se um termômetro graduado na escala
Fahrenheit e o valor obtido correspondeu a 4/5 da
indicação de um termômetro graduado na escala
Celsius, para o mesmo estado térmico. Se a escala
adotada tivesse sido a Kelvin, esta temperatura
seria indicada por:
a)305 K.
b) 273 K.
c) 241 K.
d) 32 K.
e) 25,6 K.
Tc/5 = (tf – 32 ) / 9
Tc/5 = (4tc/5 – 32)/9
9tc = 4tc - 160
5tc = -160
Tc = -32ºC
K = 241K
4- Faça a conversão de 30º C para as escalas
Kelvin e Fahrenheit.

Termoligia trabalhar.pptx

  • 1.
    Área - Física EnsinoMédio, 2ª Série Profª Ellen Baggio Termologia
  • 2.
    TERMOLOGIA: ( termo= calor, logia = estudo) é a parte da Física que estuda os fenômenos relacionados com o calor e a temperatura e seus efeitos sobre a matéria. FÍSICA, 2ª Série Escalas Termométricas Imagem: Gérald Tapp / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Imagem: Fir0002, flagstaffotos.com.au / GNU Free Documentation License / http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fire02.jpg
  • 3.
    Calor e Temperatura Calor:é a energia térmica que flui de um corpo de maior temperatura para um de menor temperatura. Imagem: Greg L / GNU Free Documentation License Imagem: SEE-PE TEMPERATURA Temperatura é a grandeza física associada ao estado de movimento ou à agitação das partículas que compõem os corpos (1). Moléculas muito agitadas = Temperatura alta. Moléculas pouco agitadas = Temperatura baixa.
  • 4.
    O estado deaquecimento de um corpo influi no estado de agitação de suas partículas, tornando-o mais acentuado à medida que o corpo vai ficando mais quente.
  • 5.
     As partículasconstituintes dos corpos estão em contínuo movimento. Entende-se temperatura, como sendo uma grandeza que mede a maior ou menor intensidade dessa agitação térmica. A quantidade que informa quente ou frio é um objeto em relação a algum padrão é chamada de temperatura (1). Maior temperatura Menor temperatura Imagens: SEE-PE
  • 6.
    Curiosidades: 1- fissão nuclearem que a temperatura é de aproximadamente 270.000.000°C. 2- menor temperatura possível = -273°C . Lembra que a menor temperatura possível ocorre quando teoricamente as moléculas param. 3- cidade que tem a menor temperatura média do planeta (Yakutsk) na União soviética .... 4- maior temperatura do planeta terra ..... Vale da morte na Califórnia (56°C) e no deserto do Saara (54°C)
  • 7.
    5- menor temperaturajá registrada no planeta Terra (-93°C) Antártida (Agosto de 2010). 6- efeitos das temperaturas maiores que 36,5°C no nosso corpo. 7- temperatura da areia da praia durante o sol do meio dia (Aproximadamente 70°C) 8- temperatura do asfalto durante o meio dia (Aproximadamente 90°C) 9- cuidados com os animais durante o passeio nesses dias de sol intenso.
  • 8.
    Se os corposestiverem a temperaturas diferentes, a energia pode ser trocada entre eles (2). No equilíbrio térmico os corpos em contato térmico deixam de trocar energia. Frequentemente associamos o conceito de temperatura com o grau de quente ou de frio de um corpo que tocamos . A nossa pele é sensível à taxa de transferência de energia e não à temperatura do corpo . Imagem: SEE-PE
  • 9.
    Todos os corposexistentes na natureza, sólidos, líquidos ou gasosos, quando em processo de aquecimento ou resfriamento, ficam sujeitos à dilatação ou contração térmica.
  • 11.
    Equilíbrio térmico éo estado onde a temperatura de dois ou mais corpos são iguais. Assim, quando um corpo está em equilíbrio térmico em relação a outro, cessam os fluxos de troca de calor entre eles.
  • 12.
    Ex: Quando umaxícara de café é deixada por certo tempo sobre uma mesa, ela esfriará até entrar em equilíbrio térmico com o ambiente em que está.
  • 13.
    Temperatura é agrandeza que mede o estado de agitação das moléculas. Quanto mais quente estiver uma matéria, mais agitadas estarão suas moléculas, assim, a temperatura é o fator que mede a agitação dessas moléculas, determinando se uma matéria está quente, fria, etc.
  • 14.
    MEDIÇÃO DE TEMPERATURA Otermoscópio foi o primeiro instrumento construído para medir a temperatura, em 1597 por Galileu Galilei. Consiste em um bulbo cheio de ar, provido de um tubo imerso em um recipiente contendo um líquido. Quando o ar aquece a pressão aumenta e o líquido desce.
  • 15.
    TERMÔMETROS Todo dispositivo usadopara medir temperatura é chamado de termômetro. Há vários tipos de termômetros. Os mais comuns são:  Termômetro clínico;  Termômetro de lâmina bimetálica;  Termômetro a gás;  Termômetro de rua.
  • 16.
    Termometria Termômetro – Umdispositivo calibrado para medir a temperatura do corpo. É a partir da termologia que se estudam os processos de medição da temperatura de um corpo. Termômetro Clínico Tem por finalidade medir a temperatura do corpo humano, por isso indica valores entre 35 °C e 42 °C. .
  • 17.
  • 18.
    Escalas Termométricas Escala Celsius AEscala Celsius construída em 1742, pelo físico e astrônomo sueco Anders Celsius, que adotou para o ponto de fusão de gelo o valor 0 (zero) e para o ponto de ebulição da água o valor 100 (cem). Dividiu-se o intervalo obtido entre os pontos fixos em cem partes iguais, em que cada parte corresponde a uma unidade da escala e foi denominada de grau Celsius, cujo símbolo é o °C. Como o intervalo entre os pontos fixos dessa escala foi dividido em cem partes iguais, ela recebeu o nome de centesimal e, atualmente, a Escala Celsius é a mais utilizada em todo o mundo (4). Imagem: Olof Arenius / Astronomical observatory of Uppsala University / Public Domain. Imagem: Pearson Scott Foresman / Wikimedia Foundation /Public Domain
  • 19.
    Escala Fahrenheit A EscalaFahrenheit foi construída, em 1727, pelo físico alemão Daniel Gabriel Fahrenheit, que adotou o valor 0 (zero) para a mistura: água, gelo picado e sal; e o valor 100 para a temperatura do corpo humano. Dividiu-se o intervalo entre esses pontos fixos em 100 partes iguais e cada parte recebeu o nome de grau Fahrenheit, cujo símbolo é °F. Ao compararmos os pontos fixos escolhidos por Fahrenheit e Celsius, temos para o ponto de fusão do gelo, sob pressão de 1 atmosfera, o valor 32 °F e para o ponto de vapor da água, também sob pressão de 1 atmosfera, o valor 212 °F; o intervalo dividido em 100 partes iguais pelo sueco (Celsius) é dividido em 180 partes iguais Fahrenheit (5). Esta escala foi utilizada principalmente pelos países que foram colonizados pelos britânicos, mas seu uso atualmente se restringe a poucos países de língua inglesa, como os Estados Unidos e Belize. Imagem: Pearson Scott Foresman / Wikimedia Foundation /Public Domain
  • 20.
    Em 1724, épocaem que muitos cientistas criavam seus próprios termômetros e seus valores, as vantagens da utilização do grau Fahrenheit eram muito mais perceptíveis, tanto para uso da ciência local, quanto para o uso no dia a dia. Atualmente, as vantagens dessa medição, tanto para a ciência, quanto para o dia a dia parecem pouco úteis, devido ao avanço da ciência (8).
  • 21.
    • Em paísesde clima frio, as temperaturas assumem, quase sempre, valores positivos na escala Fahrenheit, o que não é acompanhado pela graduação em Celsius. O zero Fahrenheit é - 17,78 °C, portanto, poucas serão as situações em que serão apresentados valores negativos na previsão do tempo, o que facilita a compreensão de temperatura pelos habitantes de países de clima frio, principalmente para cálculos de amplitude térmica pelos mais humildes. (Exemplo: uma cidade com temperatura abaixo do ponto de fusão da água somente durante a noite) (9). VANTAGENS Imagem: Pearson Scott Foresman / Wikimedia Foundation /Public Domain
  • 22.
    Sabe-se que nãohá, teoricamente, um limite superior para a temperatura que um corpo pode alcançar. Observa-se, entretanto, que existe um limite inferior. Os cientistas verificaram que é impossível reduzir a temperatura de qualquer substância a um valor inferior a -273º C (o zero absoluto). Escala Kelvin
  • 23.
    Escala kelvin O Termômetrode Gás O comportamento observado nesse dispositivo é a variação da pressão com a temperatura de um volume fixo de gás. Foi calibrado utilizando-se os pontos de fusão do gelo e de ebulição da água. Imagem: Autor Desconhecido / United States public domain Imagem: Kuroisam / Public Domain
  • 24.
    Kelvin verificou, experimentalmente,que a pressão de um gás diminuía 1/273 do valor inicial, quando resfriado a volume constante de 0 °C para – 1 °C. Como a pressão do gás está relacionada com o choque de suas partículas com as paredes do recipiente, quando a pressão fosse nula, as moléculas estariam em repouso, a agitação térmica seria nula e a sua temperatura também. Conclui-se, então, que isso aconteceria se transformássemos o gás até – 273°C (15). RELAÇÃO VOLUME - TEMPERATURA DE UM GÁS A PRESSÃO CONSTANTE. ZERO ABSOLUTO
  • 25.
    Assim, Kelvin atribuiuo valor zero para este estado térmico e o valor de 1 kelvin a uma extensão igual à do grau Celsius, de modo que o ponto de fusão do gelo, corresponde a 273 K e o ponto de ebulição da água, corresponde a 373 K. O nome e o símbolo grau kelvin foram abolidos em convenção científica internacional e substituídos simplesmente por kelvin; portanto, ao invés de 10 °K, escreve-se 10 K e lê-se: dez kelvin (16). Imagem: Celsius_kelvin_estandar_1954.png: Homo logos / Modificações feitas por Kismalac / GNU Free Documentation License.
  • 27.
    Relação entre asescalas Celsius e Fahrenheit Dado um valor de temperatura em uma escala, podemos obter seu valor correspondente em outra escala. Para obtermos a relação entre as leituras nas duas escalas devemos estabelecer a proporção entre os segmentos determinados na haste de cada termômetro. Tc /5 = Tf - 32 /9 Tc = temperatura Celcius Tf = temperatura Fahrenheit
  • 28.
    Relação entre asescalas Celsius e Kelvin Tc= Tk – 273 Tc = temperatura Celcius Tk = temperatura Kelvin ou Tk = Tc + 273
  • 29.
    Exercícios 1- Transforme asunidade de medidas a- 40°C = F b- 60°C = F c- 75°C = F d- 113°F = C e- 95°F = C f-27°F = K g- 68°F = K h- 113°F = K
  • 30.
    2- Num determinadodia, em São Paulo, a temperatura ambiente foi igual à de Londres. Sabendo que, nesse dia, a temperatura de Londres foi 50ºF, a temperatura de São Paulo foi: a) 10ºC. b) 20ºC. c) 25ºC. d) 28ºC. e) 32ºC
  • 31.
    tc /5 =tf - 32 /9 Tc/5 = (50 – 32)/9 Tc/5 = 18/9 Tc= 2x5 Tc = 10ºC
  • 32.
    3) Para medira temperatura de um certo corpo, utilizou-se um termômetro graduado na escala Fahrenheit e o valor obtido correspondeu a 4/5 da indicação de um termômetro graduado na escala Celsius, para o mesmo estado térmico. Se a escala adotada tivesse sido a Kelvin, esta temperatura seria indicada por: a)305 K. b) 273 K. c) 241 K. d) 32 K. e) 25,6 K.
  • 33.
    Tc/5 = (tf– 32 ) / 9 Tc/5 = (4tc/5 – 32)/9 9tc = 4tc - 160 5tc = -160 Tc = -32ºC K = 241K
  • 34.
    4- Faça aconversão de 30º C para as escalas Kelvin e Fahrenheit.