SlideShare uma empresa Scribd logo
Frações no dia a dia
Trabalho com fração quando divido um chocolate com meus irmão
Cada pedacinho do tablete vale
1
3
Quando comemos pizza
Ou pedimos uma pizza meio mozarela meio calabresa
Ou divido um bolo com meus amigos
Quando preparo um suco estou utilizando fração, por exemplo
1 parte de suco para 9 de água, significa que o suco concentrado
representa
1
10
𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑒𝑛ℎ𝑜 𝑑𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑚 𝑐𝑜𝑝𝑜.
Receita de Bolo
Ingredientes
 2
𝟏
𝟐
copos de farinha
 2
𝟏
𝟐
copos de açúcar
 1 copo de leite
 4 ovos
 Fermento em pó
Modo de preparo
 Bata as claras em neve, à parte bata o açúcar com as gemas, misture as claras batendo sempre.
 A farinha de trigo o fermento e o leite fervendo, por último uma pitada de sal.
 Asse em forno pé aquecido, em assadeira de buraco ou redonda.
 Faça a cobertura de sua preferência.
Em receitas
Quando trabalhamos com moedas
estamos mexendo com frações, por
exemplo:
Com duas moedas de 50 centavos consigo formar 1 real
R$ 0,50 =
1
2
do Real
Com 10 moedas de 10 centavos também formo 1 Real:
R$ 0,10 =
1
10
do Real
No Brasil, 1/3 dos internautas usa web móvel
Jordana Viotto, de INFO Online Sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010 - 12h26
SÃO PAULO - No Brasil, 36,7% dos usuários de internet utilizam equipamentos móveis para
acessar a web quando estão em casa. No trabalho, são 24,7% e em trânsito, 38,6%.
Os números são de uma pesquisa realizada pela Cisco, que considera como internet móvel
todo o acesso realizado por laptops, celulares, smartphones e outros equipamentos
similares.
O estudo mostra também uma tendência de abandono de linhas de telefone fixas em favor
das móveis. Entre os brasileiros, 67 milhões de pessoas abandonaram suas linhas fixas, o
que representa 35% da população.
O País só perde para a Itália, com 39% da população deixando as linhas fixas e ficando
apenas com as móveis, e para a África do Sul, com 48%.
Com relação à transmissão de dados, 827 mil brasileiros utilizam apenas equipamentos
móveis. A tendência aponta que este número chegue a 78 milhões até 2014. A Itália é
campeã, com quase quatro milhões de pessoas acessando dados apenas por equipamentos
móveis.
Hoje, 90 mil TB trafegam na chamada "internet móvel". Os vídeos são os maiores
"consumidores", com quase 36 mil TB. Outros 30 mil TB são consumidos para acesso a
sites, blogs e outras aplicações de dados.
O peer-to-peer vem em terceiro, com 15 mil TB. Games online e aplicações de voz sobre IP
têm cerca de 4,5 mil TB cada. Até 2014, espera-se que trafeguem 3,5 milhões de TB na
internet móvel.
Reportagens
As notas musicais são formadas por frações, que dessa
forma produzem sons diferentes.
Para verificar quanto um carro tem de combustível dentro do
tanque
Ou quando preciso arrumar mina bicicleta
Chave de Boca 1.1/16 x 1.1/4
Bibliografia
GIOVANNI JR., José Ruy. A Conquista da Matemática – A + Nova
- 5a Série. Editora
GIOVANNI, José Ruy e JUNIOR, Giovanni. Matemática: Pensar e
Descobrir, 6° Ano: Editora FTD.
IEZZI, Gelson e outros. Matemática e Realidade, 5ª série: Editora
Atual.
PENA, Marcelo - http://viola-de-arco.blogspot.com/2009/09/18-as-
notas-musicais.html
http://www.escolakids.com/utilizando-fracoes.htm

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Múltiplos e divisores
Múltiplos e divisoresMúltiplos e divisores
Múltiplos e divisores
Patricia Carvalhais
 
Exercícios de razões trigonométricas
Exercícios de razões trigonométricasExercícios de razões trigonométricas
Exercícios de razões trigonométricas
André Luís Nogueira
 
Frações (1)
Frações (1)Frações (1)
Frações (1)
João Alberto
 
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática   7ano - gabaritoI lista de exercícios de matemática   7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
jonihson
 
Cã¡bula da tabuada
Cã¡bula da tabuadaCã¡bula da tabuada
Cã¡bula da tabuadadifisantos
 
Lista de exercícios – relação fundamental da divisão
Lista de exercícios  – relação fundamental da divisãoLista de exercícios  – relação fundamental da divisão
Lista de exercícios – relação fundamental da divisão
Everton Moraes
 
O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990
O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990
O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990
ma.no.el.ne.ves
 
Introducao Ao Conceito De Fracao
Introducao Ao Conceito De FracaoIntroducao Ao Conceito De Fracao
Introducao Ao Conceito De Fracao
cristbarb
 
Aula de fração
Aula de fraçãoAula de fração
Aula de fração
Neilor
 
Matemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.com
Matemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.comMatemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.com
Matemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.com
Vídeo Aulas Apoio
 
Frações
FraçõesFrações
Frações
suzanne
 
Porcentagem 2016
Porcentagem 2016Porcentagem 2016
Porcentagem 2016
Luiz Daniel Gonçalves
 
Pirâmides
PirâmidesPirâmides
Pirâmides
carlos josé gomes
 
Avaliação de diagnóstica 8º ano
Avaliação de diagnóstica 8º ano Avaliação de diagnóstica 8º ano
Avaliação de diagnóstica 8º ano
Daniela F Almenara
 
Projeto intervencao matemática
Projeto intervencao   matemáticaProjeto intervencao   matemática
Projeto intervencao matemática
Leonaci Rios
 
Geometria espacial compacto
Geometria espacial compactoGeometria espacial compacto
Geometria espacial compacto
Otávio Nunes
 
Mat 6 ef2_frações
Mat 6 ef2_fraçõesMat 6 ef2_frações
Mat 6 ef2_frações
Paulo André Bezerra de Melo
 
SEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVO
SEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVOSEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVO
SEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVO
GernciadeProduodeMat
 
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
Ilton Bruno
 
Mat divisao aprender.compreender
Mat divisao aprender.compreenderMat divisao aprender.compreender
Mat divisao aprender.compreender
educaedil
 

Mais procurados (20)

Múltiplos e divisores
Múltiplos e divisoresMúltiplos e divisores
Múltiplos e divisores
 
Exercícios de razões trigonométricas
Exercícios de razões trigonométricasExercícios de razões trigonométricas
Exercícios de razões trigonométricas
 
Frações (1)
Frações (1)Frações (1)
Frações (1)
 
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática   7ano - gabaritoI lista de exercícios de matemática   7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
 
Cã¡bula da tabuada
Cã¡bula da tabuadaCã¡bula da tabuada
Cã¡bula da tabuada
 
Lista de exercícios – relação fundamental da divisão
Lista de exercícios  – relação fundamental da divisãoLista de exercícios  – relação fundamental da divisão
Lista de exercícios – relação fundamental da divisão
 
O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990
O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990
O emprego do hífen e o Acordo Ortográfico de 1990
 
Introducao Ao Conceito De Fracao
Introducao Ao Conceito De FracaoIntroducao Ao Conceito De Fracao
Introducao Ao Conceito De Fracao
 
Aula de fração
Aula de fraçãoAula de fração
Aula de fração
 
Matemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.com
Matemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.comMatemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.com
Matemática - Geometria Espacial - Prisma e Cilindros - www.CentroApoio.com
 
Frações
FraçõesFrações
Frações
 
Porcentagem 2016
Porcentagem 2016Porcentagem 2016
Porcentagem 2016
 
Pirâmides
PirâmidesPirâmides
Pirâmides
 
Avaliação de diagnóstica 8º ano
Avaliação de diagnóstica 8º ano Avaliação de diagnóstica 8º ano
Avaliação de diagnóstica 8º ano
 
Projeto intervencao matemática
Projeto intervencao   matemáticaProjeto intervencao   matemática
Projeto intervencao matemática
 
Geometria espacial compacto
Geometria espacial compactoGeometria espacial compacto
Geometria espacial compacto
 
Mat 6 ef2_frações
Mat 6 ef2_fraçõesMat 6 ef2_frações
Mat 6 ef2_frações
 
SEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVO
SEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVOSEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVO
SEMANA 06 - MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE - PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E PRINCÍPIO ADITIVO
 
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
 
Mat divisao aprender.compreender
Mat divisao aprender.compreenderMat divisao aprender.compreender
Mat divisao aprender.compreender
 

Destaque

Frações no dia a dia
Frações no dia a diaFrações no dia a dia
Frações no dia a dia
Vivimatematica
 
FraçõEs No Dia A Dia
FraçõEs No Dia A DiaFraçõEs No Dia A Dia
FraçõEs No Dia A Dia
guest0db90d16
 
Frações - Noções básicas
Frações - Noções básicasFrações - Noções básicas
Frações - Noções básicas
betontem
 
Multiplicação egipcia
Multiplicação egipciaMultiplicação egipcia
Multiplicação egipcia
Aparecida De Cassia Ribeiro
 
Frações resumo
Frações resumoFrações resumo
Frações resumo
Patricia Carvalhais
 
Uma visão prática para o ensino de frações completa
Uma visão prática para o ensino de frações completaUma visão prática para o ensino de frações completa
Uma visão prática para o ensino de frações completa
slucarz
 
Avaliação diagnóstica 4°ano
Avaliação diagnóstica 4°anoAvaliação diagnóstica 4°ano
Avaliação diagnóstica 4°ano
Vanessa Fonseca
 
Frações e o tangran
Frações e o tangranFrações e o tangran
Frações e o tangran
Ornisandro
 
4º ano avaliação diagnóstica
4º ano avaliação diagnóstica4º ano avaliação diagnóstica
4º ano avaliação diagnóstica
Flávia Carreira Vital
 
Rosângela
RosângelaRosângela
Fração - Noções: parte, inteiro e representação
Fração - Noções: parte, inteiro e representaçãoFração - Noções: parte, inteiro e representação
Fração - Noções: parte, inteiro e representação
Silvia Pegoraro Generoso
 
Propriedades da adição
Propriedades da adiçãoPropriedades da adição
Propriedades da adição
andrealontramoreira
 
Frações
FraçõesFrações
Frações
Luis Veiga
 
Simulado - 4º ano E. F..
Simulado - 4º ano E. F..Simulado - 4º ano E. F..
Simulado - 4º ano E. F..
patrick_matematica
 
Oficina de frações
Oficina de fraçõesOficina de frações
Oficina de frações
Milene Soares
 
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICAALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
Leonarda Macedo
 
PNAIC Alfabetização matematica- caderno introdução
PNAIC Alfabetização matematica- caderno introduçãoPNAIC Alfabetização matematica- caderno introdução
PNAIC Alfabetização matematica- caderno introdução
Aline Manzini
 
2º simulado integrado do 4º ano
2º simulado integrado do 4º ano2º simulado integrado do 4º ano
2º simulado integrado do 4º ano
profleandrog
 
Prova Atividade Ensino Fundamental 4ano
Prova Atividade Ensino Fundamental 4anoProva Atividade Ensino Fundamental 4ano
Prova Atividade Ensino Fundamental 4ano
keillacr
 
Avaliações do 4 ano
Avaliações do 4 anoAvaliações do 4 ano
Avaliações do 4 ano
Esc GermanoMayer
 

Destaque (20)

Frações no dia a dia
Frações no dia a diaFrações no dia a dia
Frações no dia a dia
 
FraçõEs No Dia A Dia
FraçõEs No Dia A DiaFraçõEs No Dia A Dia
FraçõEs No Dia A Dia
 
Frações - Noções básicas
Frações - Noções básicasFrações - Noções básicas
Frações - Noções básicas
 
Multiplicação egipcia
Multiplicação egipciaMultiplicação egipcia
Multiplicação egipcia
 
Frações resumo
Frações resumoFrações resumo
Frações resumo
 
Uma visão prática para o ensino de frações completa
Uma visão prática para o ensino de frações completaUma visão prática para o ensino de frações completa
Uma visão prática para o ensino de frações completa
 
Avaliação diagnóstica 4°ano
Avaliação diagnóstica 4°anoAvaliação diagnóstica 4°ano
Avaliação diagnóstica 4°ano
 
Frações e o tangran
Frações e o tangranFrações e o tangran
Frações e o tangran
 
4º ano avaliação diagnóstica
4º ano avaliação diagnóstica4º ano avaliação diagnóstica
4º ano avaliação diagnóstica
 
Rosângela
RosângelaRosângela
Rosângela
 
Fração - Noções: parte, inteiro e representação
Fração - Noções: parte, inteiro e representaçãoFração - Noções: parte, inteiro e representação
Fração - Noções: parte, inteiro e representação
 
Propriedades da adição
Propriedades da adiçãoPropriedades da adição
Propriedades da adição
 
Frações
FraçõesFrações
Frações
 
Simulado - 4º ano E. F..
Simulado - 4º ano E. F..Simulado - 4º ano E. F..
Simulado - 4º ano E. F..
 
Oficina de frações
Oficina de fraçõesOficina de frações
Oficina de frações
 
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICAALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
 
PNAIC Alfabetização matematica- caderno introdução
PNAIC Alfabetização matematica- caderno introduçãoPNAIC Alfabetização matematica- caderno introdução
PNAIC Alfabetização matematica- caderno introdução
 
2º simulado integrado do 4º ano
2º simulado integrado do 4º ano2º simulado integrado do 4º ano
2º simulado integrado do 4º ano
 
Prova Atividade Ensino Fundamental 4ano
Prova Atividade Ensino Fundamental 4anoProva Atividade Ensino Fundamental 4ano
Prova Atividade Ensino Fundamental 4ano
 
Avaliações do 4 ano
Avaliações do 4 anoAvaliações do 4 ano
Avaliações do 4 ano
 

Frações no dia a dia

  • 2. Trabalho com fração quando divido um chocolate com meus irmão Cada pedacinho do tablete vale 1 3
  • 3. Quando comemos pizza Ou pedimos uma pizza meio mozarela meio calabresa
  • 4. Ou divido um bolo com meus amigos
  • 5. Quando preparo um suco estou utilizando fração, por exemplo 1 parte de suco para 9 de água, significa que o suco concentrado representa 1 10 𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑒𝑛ℎ𝑜 𝑑𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑚 𝑐𝑜𝑝𝑜.
  • 6. Receita de Bolo Ingredientes  2 𝟏 𝟐 copos de farinha  2 𝟏 𝟐 copos de açúcar  1 copo de leite  4 ovos  Fermento em pó Modo de preparo  Bata as claras em neve, à parte bata o açúcar com as gemas, misture as claras batendo sempre.  A farinha de trigo o fermento e o leite fervendo, por último uma pitada de sal.  Asse em forno pé aquecido, em assadeira de buraco ou redonda.  Faça a cobertura de sua preferência. Em receitas
  • 7. Quando trabalhamos com moedas estamos mexendo com frações, por exemplo: Com duas moedas de 50 centavos consigo formar 1 real R$ 0,50 = 1 2 do Real Com 10 moedas de 10 centavos também formo 1 Real: R$ 0,10 = 1 10 do Real
  • 8. No Brasil, 1/3 dos internautas usa web móvel Jordana Viotto, de INFO Online Sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010 - 12h26 SÃO PAULO - No Brasil, 36,7% dos usuários de internet utilizam equipamentos móveis para acessar a web quando estão em casa. No trabalho, são 24,7% e em trânsito, 38,6%. Os números são de uma pesquisa realizada pela Cisco, que considera como internet móvel todo o acesso realizado por laptops, celulares, smartphones e outros equipamentos similares. O estudo mostra também uma tendência de abandono de linhas de telefone fixas em favor das móveis. Entre os brasileiros, 67 milhões de pessoas abandonaram suas linhas fixas, o que representa 35% da população. O País só perde para a Itália, com 39% da população deixando as linhas fixas e ficando apenas com as móveis, e para a África do Sul, com 48%. Com relação à transmissão de dados, 827 mil brasileiros utilizam apenas equipamentos móveis. A tendência aponta que este número chegue a 78 milhões até 2014. A Itália é campeã, com quase quatro milhões de pessoas acessando dados apenas por equipamentos móveis. Hoje, 90 mil TB trafegam na chamada "internet móvel". Os vídeos são os maiores "consumidores", com quase 36 mil TB. Outros 30 mil TB são consumidos para acesso a sites, blogs e outras aplicações de dados. O peer-to-peer vem em terceiro, com 15 mil TB. Games online e aplicações de voz sobre IP têm cerca de 4,5 mil TB cada. Até 2014, espera-se que trafeguem 3,5 milhões de TB na internet móvel. Reportagens
  • 9. As notas musicais são formadas por frações, que dessa forma produzem sons diferentes.
  • 10. Para verificar quanto um carro tem de combustível dentro do tanque Ou quando preciso arrumar mina bicicleta Chave de Boca 1.1/16 x 1.1/4
  • 11. Bibliografia GIOVANNI JR., José Ruy. A Conquista da Matemática – A + Nova - 5a Série. Editora GIOVANNI, José Ruy e JUNIOR, Giovanni. Matemática: Pensar e Descobrir, 6° Ano: Editora FTD. IEZZI, Gelson e outros. Matemática e Realidade, 5ª série: Editora Atual. PENA, Marcelo - http://viola-de-arco.blogspot.com/2009/09/18-as- notas-musicais.html http://www.escolakids.com/utilizando-fracoes.htm