Informações Gerais
O Centro de Apoio à Educação a Distância da
UFMG foi criado em 2003 e está localizado na
Unidade Administrativa III (Campus Pampulha).




                                                2
Finalidade
Vinculado à Pró-Reitoria de Graduação, o CAED
está sob responsabilidade da Diretoria de
Educação a Distância da UFMG.
A Diretoria de Educação a Distância tem a
finalidade de implantar, estruturar e articular a
Educação a Distância na UFMG, oferecendo
cursos     de    graduação,       especialização,
aperfeiçoamento e atualização.
Além do CAED, estão vinculados a essa diretoria:
 Coordenação da Universidade Aberta do Brasil (UAB)
     Colegiado Especial da Educação a Distância
          Coordenação Geral do Programa
       Escola de Gestores da Educação Básica
         Coordenação de Projetos Especiais
                                                      3
Entrada e Recepção




                     4
Atribuições

     Apoiar e incentivar a elaboração de material
           didático adequado para a EaD.
           Divulgar a Educação a Distância
      junto à comunidade acadêmica da UFMG.
     Implantar a plataforma de EaD (AVA-Moodle)
                para a oferta de cursos.
   Elaborar projetos de financiamento para oferta de
cursos e para a implantação de polos regionais de EaD.

      Gerir os recursos destinados aos projetos.

                Criar material didático.



                                                         5
Atribuições

      Fomentar o uso da webconferência
        (apoio técnico e treinamento).

   Ofertar cursos de capacitação de tutores.

 Organizar fóruns de formação continuada de
professores, coordenadores de curso e de polo.

 Desenvolver pesquisas sobre EaD na UFMG.

  Incentivar e apoiar eventos científicos que
       utilizem as ferramentas da EaD.




                                                 6
Diretoria e Coordenação


          Prof. Fernando Selmar Rocha Fidalgo
            Diretor de Educação a Distância da UFMG
            Diretor do Centro de Apoio à Educação a
            Distância (CAED/UFMG)




                                                      7
Diretoria e Coordenação


          Prof. Wagner José Corradi Barbosa
            Coordenador da Universidade Aberta do Brasil
            (UAB)
            na UFMG




                                                       8
Diretoria e Coordenação



            Coordenador Adjunto da UAB na UFMG




                                                 9
Diretoria e Coordenação


          Prof. Hormindo Pereira de Souza Jr.
            Coordenador do Programa Escola de
            Gestores da Educação Básica




                                                10
Diretoria e Coordenação


          Prof. Reginaldo Naves de Souza Lima
            Coordenador de Projetos Especiais




                                                11
Assessoria Pedagógica




Ramiro, Cristina, Marcus, Marcos e Bruno



                                           12
Assessoria Tecnológica / T. I.




Junio, Viviane, Cristiano e Denis



                                    Dandara   13
Compras




Márcia, Samuel e Rosana

                          14
Contabilidade e Finanças




 Vânia, Carolina e Thatiana

                              15
Diárias e Passagens




Gustavo, Lívia e Michelle

                            16
Equipe Multidisciplinar




Atrás: Mariana, Pedro, Fernanda e Gelson
     Frente: Cristina, Priscila e Rose
                                           17
Recepção




Rosália

           18
Recursos Humanos e Pessoal




     Natália e Alessandra

                             19
Secretaria (Direção)




     Sônia

                       20
Secretaria (Geral)




    Graça

                     21
Fomento




                           Programa Nacional de
                           Capacitação de Conselheiros
                           Municipais de Educação




Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização,
               Diversidade e Inclusão




                                                         22
Contatos




      (31) 3409-4638
     www.ufmg.br/ead
educacaoadistancia@ufmg.br




                             23
Objetivo geral
Promover a formação em serviço de todo o
 contingente de profissionais envolvidos nos
 cursos ofertados pela UFMG no âmbito da
UAB (cursos de graduação, especialização e
                 extensão):
              coordenadores de polo
             coordenadores de curso
             coordenadores de tutoria
                    docentes
                      tutores
      equipe técnico-administrativa dos polos
      componentes da equipe multidisciplinar
               servidores do CAED               25
Cadastro de reserva e público externo



       O curso também
    ofertará as vagas para:
    formação de um
      cadastro de
                            público externo
       reserva de
         tutores*


    * O quadro de reserva garante apenas vantagens a
    serem definidas nos editais de seleção futuramente
    publicados pelo CAED.                                26
Público e vagas (previsão)

                             Segmento        Vagas
                         Equipe do CAED      22

          Equipe multidisciplinar do CAED    7

                 Coordenadores de curso      20

                  Coordenadores de polo      24

                Coordenadores de tutoria     16

                                Docentes     139

  Equipe técnico-administrativa dos polos    120

       Tutores presenciais (em exercício)    107

        Tutores a distância (em exercício)   190     * As vagas não
                                                     preenchidas pelo público
  Tutores presenciais (quadro de reserva)    157
                                                     prioritário e pelo quadro de
   Tutores a distância (quadro de reserva)   107
                                                     reserva de tutores serão
                         Público externo *   74      remanejadas para o
                                 TOTAL       983     público externo.
                                                                            27
Processo seletivo

                   Segmento                            Procedimento
Equipe do CAED

Equipe multidisciplinar

Coordenadores de curso

Coordenadores de polo

Coordenadores de tutoria                               Vaga garantida*
Docentes

Equipe técnico-administrativa dos polos

Tutores presenciais

Tutores a distância

Tutores presenciais (quadro de reserva)

Tutores a distância (quadro de reserva)                     Sorteio
Público externo


  * Desde que realizada a inscrição no prazo estabelecido no Edital.
                                                                         28
Requisitos para inscrição
            Segmento                              Requisitos *
Equipe do CAED
Equipe multidisciplinar
Coordenadores de curso
Coordenadores de polo               Envio do formulário de inscrição devidamente
Coordenadores de tutoria                            preenchido

Docentes
Tutores presenciais
Tutores a distância
Equipe técnico-administrativa dos   Envio do formulário de inscrição devidamente
polos                               preenchido + Envio da declaração de função     * A comprovação dos
                                          emitida pelo coordenador do polo
                                                                                     requisitos será feita no
Tutores presenciais (quadro de      Envio do formulário de inscrição devidamente     ato da inscrição,
reserva)                              preenchido + Formação de nível superior        através do envio de
                                    +(experiência mínima de 1 ano no magistério      documentação
Tutores a distância (quadro de
                                         do ensino básico ou superior OU ter
reserva)                                                                             comprobatória em
                                    formação pós-graduada OU estar vinculado a
                                        um programa de pós-graduação strictu         formato digital (PDF
                                       sensu) + exigências específicas de cada       ou JPEG).
                                           curso, conforme Edital 02/2012.
                                                                                                      29
Público externo                             Formação de nível superior
Conteúdos programáticos

              Gestão da EaD


    Gestão Patrimonial e Orçamentária


    Tecnologias e Mídias Educacionais


              Planejamento


Sistemas de Produção de Materiais Didáticos


Mediação e Avaliação dos Processos de EaD

                                              30
Disciplinas
   1º Módulo (3 disciplinas obrigatórias de 30 h cada)
           Duração: 16/4/2012 a 16/7/2012
                            Moodle I
                        Gestão da EaD
               Mediação e avaliação em EaD
        2º Módulo (3 disciplinas optativas de 30 h cada)
               Duração: 6/8/2012 a 5/11/2012
                                                   Ferramentas
                                               tecnológicas: uso em
                        Tecnologias e mídias
  Gestão da EaD II                                  processos
                            educativas
                                               administrativos e para
                                                  o aprendizado

Gestão administrativa                          Pressupostos didático-
                             Moodle II
 e financeira pública                          pedagógicos em EaD


Gestão de pessoas e      Gestão pública de     Produção de material
      equipes           compras e serviços      didático para EaD       31
Estrutura Básica e Funcionamento

Duração: 6 meses
(2 módulos de 3 meses cada).


Carga horária total:
180 horas.

Pode ocorrer o aproveitamento de estudos e/ou
experiência profissional de até 60 h / 4 créditos (a
critério da coordenação do curso).

As 3 disciplinas de cada módulo serão cursadas
simultaneamente.


                                                       32
Metodologia


                      Aulas e          3 momentos
                                       presenciais:
                     avaliações
                     através do      1- Seminário de
                 Ambiente Virtual   abertura, previsto
                                       para ocorrer
                         de         durante dois dias
                  Aprendizagem            em BH.
Modalidade a
                    (Plataforma
Distância, com                      2 – Avaliação final
                   Moodle), por       do 1º módulo.
  encontros
                 meio de textos-
 presenciais                        3 – Avaliação final
                   base, fóruns,
                                      do 2º módulo.
                   chats, wikis,
                     objetos de       As avaliações
                 aprendizagem e        finais serão
                                    aplicadas em BH
                       outras         ou no polo do
                   ferramentas.          cursista.

                                                          33
Distribuição da carga-horária
144 horas (80%) a distância

36 horas (20%) em atividades
presenciais
• 4 horas de apresentação do curso (em BH).
• 4 horas presenciais de Moodle (em BH).
• 8 horas de palestras sobre os temas dos
  conteúdos programáticos (em BH).
• 20 horas de atividades de avaliação (em BH ou
  no polo do cursista).
          Importante:
          Os profissionais ligados aos polos presenciais da
          UAB (somente aqueles vinculados à UFMG)
          receberão diárias e passagens para o Seminário de   34
          Abertura a ser realizado em Belo Horizonte.
Corpo docente

                              Professor-        Professor-
        Disciplina           Pesquisador       Pesquisador
                             Conteudista      (“Formador”)


                              Anderson          Lorena
        Moodle I
                              Pimentel          Tavares
                               Juliana          Lorena
        Moodle II
                              Mendonça          Tavares
                                               Deolinda
    Gestão da EaD I         Aécio Antônio
                                                Armani
                              Simone de        Deolinda
    Gestão da EaD II
                                Paula           Armani

 Gestão administrativa e                        Wilmar
                            Wilmar Ferreira
   financeira pública                           Ferreira

Gestão pública de compras     Márcia            Márcia       35
        e serviços          Mascarenhas       Mascarenhas
Corpo docente

                                   Professor-       Professor-
          Disciplina              Pesquisador      Pesquisador
                                  Conteudista     (“Formador”)



Gestão de pessoas e equipes      Júnia Marçal      André Luiz

Produção de material didático
                                Cynthia Rúbia    Cynthia Rúbia
         para EaD
    Tecnologias e mídias
                                Antônio Mendes   Márcia Helena
        educativas
   Pressupostos didático-
                                  Luiz Carlos    Carmem Lúcia
   pedagógicos em EaD
 Ferramentas tecnológicas:
     uso em processos
                                Eva Aparecida    Roberto Márcio
  administrativos e para o
       aprendizado
  Mediação e avaliação em                                         36
                                 Júlia Eugênia   Júlia Eugênia
           EaD
Avaliação e Certificação



                  • Participação nos encontros
                    presenciais.
Para fazer jus    • Aproveitamento mínimo de
ao certificado,     70% das aulas a distância e
   o cursista       de seus procedimentos
    deverá          avaliativos.
 satisfazer às    • A avaliação será contínua e
   seguintes        processual, através de
  exigências:       atividades realizadas
                    presencialmente e pelo
                    Moodle.




                                                  37
Tutores e turmas

1º Módulo

• 37 turmas com aproximadamente 25 alunos cada.

• 1 Professor-Formador para cada disciplina e 1 tutor
  por turma.




                                                        38
Tutores e turmas

2º Módulo
• O número máximo de alunos por tutor será mantido
  (aproximadamente 25);
• Cada aluno poderá receber a orientação de 3
  professores-formadores e de até 3 tutores.
• Os tutores receberão treinamento específico para um
  entre os seguintes grupos temáticos:

1   Moodle II + Ferramentas Tecnológicas + Tecnologias e
    mídias educativas
2   Gestão de Pessoas + Gestão Administrativa e financeira
    pública + Gestão pública de compras e serviços

3   Gestão da EaD II + Pressupostos Didáticos + Produção de
    Material Didático
                                                              39
Calendário do 1º Módulo
                Evento                             Data

      Publicação do Edital do curso              1/2/2012

          Período de Inscrições             1/3/2012 a 15/3/2012
Sorteio de vagas para o quadro de reserva
                                                 29/3/2012
    de tutores e para o público externo
  Resultado das inscrições (cadastro de
reserva, público externo e aproveitamento        2/4/2012
              de disciplinas)*
     Seminário de abertura do curso
                                            13 e 14/4/2012 (BH)
              (presencial)                                         * Os candidatos
                                                                     selecionados serão
         Início do curso no AVA                  16/4/2012           automaticamente
                                                                     matriculados nas
            Fim do 1º módulo                     16/7/2012           disciplinas do 1º
                                                                     módulo.
         Matrícula no 2º módulo             28/5/2012 a 1/6/2012
                                                                                   40
           Início do 2º módulo                   6/8/2012
Obrigado!

Centro de Apoio à Educação a
  Distância – CAED/UFMG

      Assessoria Pedagógica
      3409-5529 e 3409-3914
     pedagogico@caed.ufmg.br




                                41

Fernando fidalgo

  • 2.
    Informações Gerais O Centrode Apoio à Educação a Distância da UFMG foi criado em 2003 e está localizado na Unidade Administrativa III (Campus Pampulha). 2
  • 3.
    Finalidade Vinculado à Pró-Reitoriade Graduação, o CAED está sob responsabilidade da Diretoria de Educação a Distância da UFMG. A Diretoria de Educação a Distância tem a finalidade de implantar, estruturar e articular a Educação a Distância na UFMG, oferecendo cursos de graduação, especialização, aperfeiçoamento e atualização. Além do CAED, estão vinculados a essa diretoria: Coordenação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) Colegiado Especial da Educação a Distância Coordenação Geral do Programa Escola de Gestores da Educação Básica Coordenação de Projetos Especiais 3
  • 4.
  • 5.
    Atribuições Apoiar e incentivar a elaboração de material didático adequado para a EaD. Divulgar a Educação a Distância junto à comunidade acadêmica da UFMG. Implantar a plataforma de EaD (AVA-Moodle) para a oferta de cursos. Elaborar projetos de financiamento para oferta de cursos e para a implantação de polos regionais de EaD. Gerir os recursos destinados aos projetos. Criar material didático. 5
  • 6.
    Atribuições Fomentar o uso da webconferência (apoio técnico e treinamento). Ofertar cursos de capacitação de tutores. Organizar fóruns de formação continuada de professores, coordenadores de curso e de polo. Desenvolver pesquisas sobre EaD na UFMG. Incentivar e apoiar eventos científicos que utilizem as ferramentas da EaD. 6
  • 7.
    Diretoria e Coordenação Prof. Fernando Selmar Rocha Fidalgo Diretor de Educação a Distância da UFMG Diretor do Centro de Apoio à Educação a Distância (CAED/UFMG) 7
  • 8.
    Diretoria e Coordenação Prof. Wagner José Corradi Barbosa Coordenador da Universidade Aberta do Brasil (UAB) na UFMG 8
  • 9.
    Diretoria e Coordenação Coordenador Adjunto da UAB na UFMG 9
  • 10.
    Diretoria e Coordenação Prof. Hormindo Pereira de Souza Jr. Coordenador do Programa Escola de Gestores da Educação Básica 10
  • 11.
    Diretoria e Coordenação Prof. Reginaldo Naves de Souza Lima Coordenador de Projetos Especiais 11
  • 12.
  • 13.
    Assessoria Tecnológica /T. I. Junio, Viviane, Cristiano e Denis Dandara 13
  • 14.
  • 15.
    Contabilidade e Finanças Vânia, Carolina e Thatiana 15
  • 16.
    Diárias e Passagens Gustavo,Lívia e Michelle 16
  • 17.
    Equipe Multidisciplinar Atrás: Mariana,Pedro, Fernanda e Gelson Frente: Cristina, Priscila e Rose 17
  • 18.
  • 19.
    Recursos Humanos ePessoal Natália e Alessandra 19
  • 20.
  • 21.
  • 22.
    Fomento Programa Nacional de Capacitação de Conselheiros Municipais de Educação Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão 22
  • 23.
    Contatos (31) 3409-4638 www.ufmg.br/ead educacaoadistancia@ufmg.br 23
  • 25.
    Objetivo geral Promover aformação em serviço de todo o contingente de profissionais envolvidos nos cursos ofertados pela UFMG no âmbito da UAB (cursos de graduação, especialização e extensão): coordenadores de polo coordenadores de curso coordenadores de tutoria docentes tutores equipe técnico-administrativa dos polos componentes da equipe multidisciplinar servidores do CAED 25
  • 26.
    Cadastro de reservae público externo O curso também ofertará as vagas para: formação de um cadastro de público externo reserva de tutores* * O quadro de reserva garante apenas vantagens a serem definidas nos editais de seleção futuramente publicados pelo CAED. 26
  • 27.
    Público e vagas(previsão) Segmento Vagas Equipe do CAED 22 Equipe multidisciplinar do CAED 7 Coordenadores de curso 20 Coordenadores de polo 24 Coordenadores de tutoria 16 Docentes 139 Equipe técnico-administrativa dos polos 120 Tutores presenciais (em exercício) 107 Tutores a distância (em exercício) 190 * As vagas não preenchidas pelo público Tutores presenciais (quadro de reserva) 157 prioritário e pelo quadro de Tutores a distância (quadro de reserva) 107 reserva de tutores serão Público externo * 74 remanejadas para o TOTAL 983 público externo. 27
  • 28.
    Processo seletivo Segmento Procedimento Equipe do CAED Equipe multidisciplinar Coordenadores de curso Coordenadores de polo Coordenadores de tutoria Vaga garantida* Docentes Equipe técnico-administrativa dos polos Tutores presenciais Tutores a distância Tutores presenciais (quadro de reserva) Tutores a distância (quadro de reserva) Sorteio Público externo * Desde que realizada a inscrição no prazo estabelecido no Edital. 28
  • 29.
    Requisitos para inscrição Segmento Requisitos * Equipe do CAED Equipe multidisciplinar Coordenadores de curso Coordenadores de polo Envio do formulário de inscrição devidamente Coordenadores de tutoria preenchido Docentes Tutores presenciais Tutores a distância Equipe técnico-administrativa dos Envio do formulário de inscrição devidamente polos preenchido + Envio da declaração de função * A comprovação dos emitida pelo coordenador do polo requisitos será feita no Tutores presenciais (quadro de Envio do formulário de inscrição devidamente ato da inscrição, reserva) preenchido + Formação de nível superior através do envio de +(experiência mínima de 1 ano no magistério documentação Tutores a distância (quadro de do ensino básico ou superior OU ter reserva) comprobatória em formação pós-graduada OU estar vinculado a um programa de pós-graduação strictu formato digital (PDF sensu) + exigências específicas de cada ou JPEG). curso, conforme Edital 02/2012. 29 Público externo Formação de nível superior
  • 30.
    Conteúdos programáticos Gestão da EaD Gestão Patrimonial e Orçamentária Tecnologias e Mídias Educacionais Planejamento Sistemas de Produção de Materiais Didáticos Mediação e Avaliação dos Processos de EaD 30
  • 31.
    Disciplinas 1º Módulo (3 disciplinas obrigatórias de 30 h cada) Duração: 16/4/2012 a 16/7/2012 Moodle I Gestão da EaD Mediação e avaliação em EaD 2º Módulo (3 disciplinas optativas de 30 h cada) Duração: 6/8/2012 a 5/11/2012 Ferramentas tecnológicas: uso em Tecnologias e mídias Gestão da EaD II processos educativas administrativos e para o aprendizado Gestão administrativa Pressupostos didático- Moodle II e financeira pública pedagógicos em EaD Gestão de pessoas e Gestão pública de Produção de material equipes compras e serviços didático para EaD 31
  • 32.
    Estrutura Básica eFuncionamento Duração: 6 meses (2 módulos de 3 meses cada). Carga horária total: 180 horas. Pode ocorrer o aproveitamento de estudos e/ou experiência profissional de até 60 h / 4 créditos (a critério da coordenação do curso). As 3 disciplinas de cada módulo serão cursadas simultaneamente. 32
  • 33.
    Metodologia Aulas e 3 momentos presenciais: avaliações através do 1- Seminário de Ambiente Virtual abertura, previsto para ocorrer de durante dois dias Aprendizagem em BH. Modalidade a (Plataforma Distância, com 2 – Avaliação final Moodle), por do 1º módulo. encontros meio de textos- presenciais 3 – Avaliação final base, fóruns, do 2º módulo. chats, wikis, objetos de As avaliações aprendizagem e finais serão aplicadas em BH outras ou no polo do ferramentas. cursista. 33
  • 34.
    Distribuição da carga-horária 144horas (80%) a distância 36 horas (20%) em atividades presenciais • 4 horas de apresentação do curso (em BH). • 4 horas presenciais de Moodle (em BH). • 8 horas de palestras sobre os temas dos conteúdos programáticos (em BH). • 20 horas de atividades de avaliação (em BH ou no polo do cursista). Importante: Os profissionais ligados aos polos presenciais da UAB (somente aqueles vinculados à UFMG) receberão diárias e passagens para o Seminário de 34 Abertura a ser realizado em Belo Horizonte.
  • 35.
    Corpo docente Professor- Professor- Disciplina Pesquisador Pesquisador Conteudista (“Formador”) Anderson Lorena Moodle I Pimentel Tavares Juliana Lorena Moodle II Mendonça Tavares Deolinda Gestão da EaD I Aécio Antônio Armani Simone de Deolinda Gestão da EaD II Paula Armani Gestão administrativa e Wilmar Wilmar Ferreira financeira pública Ferreira Gestão pública de compras Márcia Márcia 35 e serviços Mascarenhas Mascarenhas
  • 36.
    Corpo docente Professor- Professor- Disciplina Pesquisador Pesquisador Conteudista (“Formador”) Gestão de pessoas e equipes Júnia Marçal André Luiz Produção de material didático Cynthia Rúbia Cynthia Rúbia para EaD Tecnologias e mídias Antônio Mendes Márcia Helena educativas Pressupostos didático- Luiz Carlos Carmem Lúcia pedagógicos em EaD Ferramentas tecnológicas: uso em processos Eva Aparecida Roberto Márcio administrativos e para o aprendizado Mediação e avaliação em 36 Júlia Eugênia Júlia Eugênia EaD
  • 37.
    Avaliação e Certificação • Participação nos encontros presenciais. Para fazer jus • Aproveitamento mínimo de ao certificado, 70% das aulas a distância e o cursista de seus procedimentos deverá avaliativos. satisfazer às • A avaliação será contínua e seguintes processual, através de exigências: atividades realizadas presencialmente e pelo Moodle. 37
  • 38.
    Tutores e turmas 1ºMódulo • 37 turmas com aproximadamente 25 alunos cada. • 1 Professor-Formador para cada disciplina e 1 tutor por turma. 38
  • 39.
    Tutores e turmas 2ºMódulo • O número máximo de alunos por tutor será mantido (aproximadamente 25); • Cada aluno poderá receber a orientação de 3 professores-formadores e de até 3 tutores. • Os tutores receberão treinamento específico para um entre os seguintes grupos temáticos: 1 Moodle II + Ferramentas Tecnológicas + Tecnologias e mídias educativas 2 Gestão de Pessoas + Gestão Administrativa e financeira pública + Gestão pública de compras e serviços 3 Gestão da EaD II + Pressupostos Didáticos + Produção de Material Didático 39
  • 40.
    Calendário do 1ºMódulo Evento Data Publicação do Edital do curso 1/2/2012 Período de Inscrições 1/3/2012 a 15/3/2012 Sorteio de vagas para o quadro de reserva 29/3/2012 de tutores e para o público externo Resultado das inscrições (cadastro de reserva, público externo e aproveitamento 2/4/2012 de disciplinas)* Seminário de abertura do curso 13 e 14/4/2012 (BH) (presencial) * Os candidatos selecionados serão Início do curso no AVA 16/4/2012 automaticamente matriculados nas Fim do 1º módulo 16/7/2012 disciplinas do 1º módulo. Matrícula no 2º módulo 28/5/2012 a 1/6/2012 40 Início do 2º módulo 6/8/2012
  • 41.
    Obrigado! Centro de Apoioà Educação a Distância – CAED/UFMG Assessoria Pedagógica  3409-5529 e 3409-3914  pedagogico@caed.ufmg.br 41