O documento discute os conceitos fundamentais da geografia, incluindo suas definições, objetivos e divisões. Também descreve as principais correntes de pensamento geográfico como determinismo, possibilismo e geografia crítica, além de conceitos como espaço natural, geográfico e paisagem.

1. Fonte: http://colegiometajf.wordpress.com/2012/03/06/536/
Prof. Carolina Corrêa

2. O que é a geografia?
 É a ciência responsável pela simples
descrição da Terra (do grego: geo = Terra;
grafia = estudo);
 Ciência que explicar as diferenças entre os
lugares. Para isso, precisamos estudar as
relações espaciais responsáveis por tais
diferenças;
 É a ciência que procura compreender o
Homem como transformador do espaço
natural.( Espaço Geográfico)

3. Corretes do pensamento geográfico
Escola do determinismo
 fundada por Friedrich Ratzel (alemão);
 “o Homem como produto do meio”

4. Ideia de espaço vital”. “ espaço é poder “,
ou seja, quanto maior o seu território maior o
seu poder.
Justificou o expansionismo alemão;
As condições de desenvolvimento e do
subdesenvolvimento é fruto do meio;
È uma corrente geográfica tradicional.

5. Escola do Possibilismo
Escola francesa;
Fundada por Paul Vidal de La Blache,

6. Afirmar que a Natureza exerce influência
sobre o Homem, mas este pode escolher e
modificar o ambiente natural conforme suas
possibilidades técnico-científicas;
Tinha o propósito de combater a escola
alemã e justificar o colonialismo afro-asiático
francês.
“O subdesenvolvimento pode ser superado
com o contato entre gêneros de vidas
diferentes”.

7. Escola pragmática, teorética, nova
geografia ou quantitativa
O objetivo principal desta corrente de
pensamento se deteve em construir uma
geografia universal. Também é conhecida como
quantitativa, em decorrência do uso da
matemática como base de comprovações
científicas.

8. Surgiu após a 2 guerra mundial;
Metodologia científica;
Desenvolvimento de teorias;
Técnicas estatísticas e matemáticas;
A abordagem sistêmica;
“O subdesenvolvimento é uma fase
obrigatória a ser superada para atingir o
desenvolvimento”.

9. Com base nesta geografia que nasce no
Brasil o IBGE (Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística).

10. Método Regional de Hartshorne.
Emerge na Europa e nos Estados unidos;
Embora o método regional tenha merecido a
atenção dos estudiosos desde o século XVIII e
XIX, somente a partir da década de 40 do
 século XX, ganhou maior evidência;
Estudos das diferenciações das áreas;
passa a fazer um estudo particularizado de
cada área. É preciso criar uma geografia de
nível regional para saber o potencial de cada
região para melhor explorá-las de maneira.

11. Geografia Crítica
nos anos 60;
Movimento de renovação da geografgia;
É conhecida como a geografia do mundo subdesenvolvido;
Seus principais teóricos foram, os geógrafos
franceses Pierre George e Yves Lacoste. No
Brasil, destaca o nome de Milton Santos;
Yves Lacoste
Milton Santos

12. O conhecimento científico deve servir
como
“arma” para mudar a situação
vigente;
O subdesenvolvimento é fruto de um
processo, histórico, de situação de colônia,
no passado, e de economia periférica, no
presente.

13. Princípios Metodológicos
Princípio da Extensão (Ratzel): É preciso delimitar o
fato a ser estudado, localizando-o na superfície
terrestre.
Princípio da Analogia (Ritter e La Blache): É
necessário comparar o fato ou área estudada com
outros fatos ou áreas da superfície terrestre buscando
as semelhanças e diferenças;
Princípio da Conexidade(Brunhes):Estabelece que
os fatos geográficos físicos ou humanos nunca
aparecem isolados há sempre
elos
de
interdependência.

14. Princípio
da
Causalidade
(Humboldt):
Segundo este princípio, é preciso se
estabelecer as causas e as conseqüências dos
fatos. Ele é a base da Geografia Moderna.
Princípio da Atividade (Jean Brunhes): Para
este princípio, os fatos têm caráter dinâmico e
mutável, o que implica conhecer o passado
para entender o presente e, se possível prever
sua evolução.

15. As divisões da geografia
 Geografia Geral: preocupa-se com os fenômenos sob uma dimensão mundial;
 Geografia Regional: Prende-se ao estudo de
uma área restrita da superfície terrestre;
 Geográfica Física: estuda o espaço natural;
 Geografia Humana: Analisa o homem e seu
relacionamento com o meio geográfico;
 Geográfica Econômica: Estuda a produção,
circulação e distribuição de riquezas.

16. Geografia física subdivide-se em:
 Geomorfologia – o relevo e suas formas.
 Climatologia – estuda o clima.
 Hidrologia – estuda as águas superficiais.
 Cartografia – representa em mapas, os fatos
geográficos.
 Biogeografia – estuda a distribuição dos
animais e vegetais na superfície terrestre.

17. Geografia humana subdivide-se em:
 Geografia da População – distribuição,
composição e mobilidade;
 Geografia Urbana – cidade e suas funções
 Geografia Agrária – estuda as atividades
primárias ligadas ao meio rural.
 Geografia das Indústrias – distribuição
industrial e os fatos ligados ao setor;
 Geografia dos Serviços – as atividades
ligadas ao setor terciário da economia.

18. Alguns conceitos
A geografia tem a função de levar o
homem a uma reflexão profunda sobre o mundo
e sobre as transformações das sociedades local
e global.
O
trabalho
do
geógrafo é observar as
transformações realizadas
pela sociedade no Planeta
terra e associá-las com os
diversos
fenômenos
ocorridos na natureza.

19.  Espaço Natural: Fruto da ação de agentes
naturais internos e externos.
 Espaço Geográfico: Aquele produzido pela
ação humana e que transforma tanto a ação
da natureza como as transformações da
sociedade.
 Paisagem: Cenário que é resultado da
combinação de elementos naturais e
humanos.

20. No século XIX os geógrafos analisavam as
paisagens como principal recurso de pesquisas,
geralmente repletas de elementos naturais,
como vegetação, relevo, rios, oceanos, as
conhecidas paisagens naturais.
Com o passar do tempo as paisagens
urbanas, modificadas pelo ser humano,
ganharam a atenção dos geógrafos. São
construções como cidades , indústrias,
comércios, edificações residências, pontes
entre outros elementos artificiais.

21. A paisagem representa o “cenário” onde
os fenômenos da natureza ou as atividades
humanas acontecem.
Atualmente,
mesmo
as
paisagens
formadas por elementos naturais são atingidas
pelas ações do homem, como o aquecimento
global que afeta o mundo inteiro, razão pela
qual os geógrafos afirmam que não existe uma
paisagem verdadeiramente natural, pois como o
nome já diz o aquecimento atinge a todos de
forma GLOBAL.

22. Fonte: fabiopestanaramos.blogspot.com

23. O estudo do território sempre tem
ligação com alguma forma de poder político ou
econômico.
Exemplo: território nacional, território
ocupado por criminosos, território explorado
por uma mineradora.
A conquista territorial sempre foi o
principal motivo das guerras e conflitos no
mundo.

24. Lugar constitui a dimensão da existência
que se manifesta através "de um cotidiano
compartido entre as mais diversas pessoas,
firmas, instituições–cooperação e conflito são a
base da vida em comum“ (Milton Santos,
1997).

25. A escala é a relação matemática entre as
dimensões do objeto no real e as do desenho
que o representa em um plano ou um mapa.
Pela geografia é feita a análise da
superfície da Terra com diferentes graus de
detalhe (rua, bairro, cidade, estado, país,
continente), fazendo a seleção dos elementos
e as ligações de maior determinação para cada
escala.

26. Referências
EDIVALDOBESSA.
Disponível
em:
<http://edivaldobessa.blogspot.com.br/2011/01/corre
ntes-do-pensamento-geografico.html>.
Acessado
em: 09/11/13.
SLIDESHARE.
Disponível
em:
<http://www.slideshare.net/profsucupira/evoluo-dopensamento-geogrfico?from_search=1>. Acessado
em: 09/11/13.
SLIDESHARE.
Disponível
em:
<http://www.slideshare.net/lfwgeografia/o-que-ageografia?from_search=2>. Acessado em: 09/11/13.
UB. Disponível em: <http://www.ub.edu/geocrit/sn93.htm>. Acessado em: 09/11/13.