Este documento discute o desenvolvimento de uma plataforma online inclusiva para educação, chamada "e-raízes.redes", que será construída no Moodle com módulos adicionais e Second Life. A plataforma será desenvolvida no primeiro semestre de 2010 com a criação de conteúdos flexíveis e preparação para pedidos de financiamento.

1. Todos temos alguma coisa para aprender e alguma coisa para partilhar e_learning_IPS e_raízes_redes

2. Projectos Afins Universidade Aberta_ recorre ao Moodle com integração WEB (Blog; Wikis; Ning, SecondLife, Twitter, Facebook ) Universidade de Aveiro_ adopta uma diversidade de redes disponíveis (Moodle, SL, Redes Sociais_NING e LinkdIn) Universidade do Porto_ utiliza a plataforma Moodle e a SecondLife (SL) UNED_ utiliza a plataforma ”ALF” construída no âmbito de um projecto europeu; Universidade da Unesco (UoP) _ opta peloMoodle com módulos adicionais.

3. e_raízes_redes Vantagens Desvantagens Potencialidades pedagógicas Oportunidade Acessibilidade Comunidade inclusiva 5 eixos orientadores Integridade Qualidade

4. Definição…e_learning “numa oportunidade para qualquer um(24horas…onde quiser…), ter acesso on-line, a conteúdosde qualidade, assentando o todo num modelomisto de aprendizagem. Por um lado, aproveitando a oportunidade aberta à colaboração “peer to peerteaching” (os estudantes partilham recursos; trocam ideias, discutem tópicos, submetem-se à avaliação, fazem exames); por outro, dispõem de acesso a múltiplos espaços digitais (WEBct, Blackboard, Moodle com módulos adicionais, aLF, SL, Ning, LinkdIn, SLOODLE, Facebook, …).”

5. Enquadramento e Justificação Estratégia para a Sociedade da Informação (pós-i2010); Estratégia de Lisboa (EU2020); Contrato de Confiança para o Ensino Superior; Agenda Digital 2015

6. Calendarização 2010_12 1º Semestre: construção do site, da plataforma e de conteúdos (início com o Mestrado _ ECM); 2º Semestre: (re)construção das unidades curriculares por parte dos membros da equipa, pedidos de financiamento) 3º Semestre: formação nas Escolas do IPS; 4º Semestre: divulgação da plataforma a nível nacional e internacional;

8. Moodle com módulos adicionais;

9. cuidar o design

10. SL (Ilha da Inovação e Criatividade)

11. Videoconferência

12. Criar um jogo “e-skills”

13. Ligação a Telemóvel

14. Criar tutoriais sobre “tutoria on-line”

15. Criar vídeo promocional do projecto

17. http://eraizesredes.pt.vu

18. Mapa de navegação

19. Protótipo

22. regulamento; “e.IPS.book”

23. e.avaliação

25. Actividades a desenvolver no 1º semestre Prepararo pedido de financiamento WORK PROGRAMME 2011-12, COOPERATION THEME 3 ICT – INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGIES (EuropeanCommission)

26. Equipa de trabalho… quem faz o quê? quien se apunta….ON-LINE !!!!! ?