EMEF ERNA
WÜRTH

  Diretora: Tamarisa Lopes
  Vice: Juliana Krug
  Supervisora: Márcia Farias
Componente Curricular          Professores
  Alfabetização e Pós-    Susana Leal dos Santos
     alfabetização
   Linguagens e suas        Alex Totti Soares
      Tecnologias
                                      Margarete
                         Leonardi



  Ciências Humanas e        Eliete Kindermann
        Sociais            Marchioro/Guilherme
                                 Pokorski
  Ciências Naturais e         Cátia Stoztika
        Exatas
                                    Carla Guerreiro
 EJA Educação Cidadã         Maite Santarém



 EJA Juventude Cidadã       Nilda Garcêz Silva
   Incentivo à Leitura     Elisete Izabel Aliatti/
                              Marijane Luiz
EIXO TEMÁTICO
        TRABALHO, ESTADO E
            SOCIEDADE
                     Subeixos:

I.     A leitura e escrita cotidianas.

II.    O papel da leitura e a sua influência no
      trabalho.

III.   A evolução da leitura na sociedade.
PESQUISA RELACIONADA AOS
    HÁBITOS DE LEITURA DOS ALUNOS
     DA EJA DA EMEF ERNA WÜRTH
 Pesquisa realizada com 100 alunos.
 1. Se consideram leitores = 50% dos alunos

 2. Horário da leitura = 80% noite

 3. Jornais e revistas= 70% :

 Livros E Outros:

 Bíblia

 Espíritas

 Romances

 Saga Crepúsculo

 Gibis

 Poemas

 Crônicas
PROJETO INTERDISCIPLINAR




LER... Mais!
Oh, bendito o que semeia Livros...
              livros à mão cheia...
             E faz o povo pensar!
            O livro caindo n’alma
       É germe – que faz a palma
        É chuva - que faz o mar.

                  Castro Alves
AÇÕES DESENVOLVIDAS NO
PROJETO
a) Agentes de Leitura na sala de aula:

   contações de histórias;
   manuseio de livros literários;
   sugestões de leituras;
   apresentação teatral: “O sombra” de
    Henrique Martins;
   declamações de poesias.
b) Semana de Aniversário do Guajuviras:
  -. Exposição de livros.

•   -. Escritores na sala de aula:
       - Henrique Martins;
       - Fernando Miranda.

•   -. Música: Centro de Artes Guajuviras.
•              Flautista Israel Tavares Boff

•   -. Teatro:   Guri do Alegrete ( Praça da Brigada).

•   -. Relatos: do livro “Diário de um Ocupante” Luiz
    Carlos Zacher
Teatro “ O Sombra”
-. Produções escritas e orais:
       - textos sobre o bairro;
       - ilustrações de pontos turísticos.
       - narrativas de rotina diária
            - releiturais orais: folders, textos
  informativos.
       - Jornal na Sala de Aula.

c) Homenagem às Mães:
       Coral : Igreja Batista.
d) Filmes:
      - Mãos Talentosas;
      - O sorriso de Monalisa;
      - Tempos Modernos;
      - Escritores da Liberdade.

e) Seminários:
     - II Seminário Municipal de Qualidade da Educação;
     - Seminário de Prevenção à Violência nas Escolas;
     - 1º Encontro Municipal da Educação de Jovens e Adultos

f) Formação de Professores da EJA: Articulador e Incentivo à
  Leitura
     -Oficina desenvolvida: DST/AIDS
É importante lembrar que a responsabilidade pela prevenção
   do HIV é de todos e não apenas da   pessoa que vive com
 HIV/AIDS.
                  Camisinha sempre!!
EJA EDUCAÇÃO CIDADÃ
CONSTRÓI SUAS CÁPSULAS DO
         TEMPO


             “Grandes coisas não se
               fazem por impulso,
               mas pela junção de
                  uma série de
                pequenas coisas.”
               Vincent Van Gogh
O DESPERTAR PARA OS
 SONHOS NOVAMENTE


          “Não tenho certeza de
           nada, mas a visão das
              estrelas me faz
                 sonhar.”
           (Vincent Van Gogh)
g) Integração:
    - Fat Duo na EEEM Jussara Polidoro

h) Boneco Bastião



i) Visitação à 28ª Feira do Livro de Canoas:
      - 01/06: Seminário sobre o escritor Simões Lopes
   Neto.
      - 04/06: Encontro com a escritora Claudia Tajes,
   livro “ Meus 10 quase amores”
j) Produções Poéticas:
   -Pesquisa no Labin, criação e produção de cartões
   poéticos para distribuição na Mostra Cultural de
   22/06, baseado no livro “ A Caligrafia de D. Sofia”
   de André Neves.
   - Expressão visual das emoções.
   - Caixa das lembranças, baseado no livro
  “ Guilherme Augusto Araújo Fernandes”( Mem
   Fox)
“Amor, como uma biblioteca,
  não é posse, mas despertence.
       Quanto MAIS leio
MAIS perco as certezas do começo.
       Quanto MAIS amo
      MAIS corro ao final.”


        Fabrício Carpinejar
"Nós somos feitos do tecido de que são feitos os
sonhos.” (William Shakespeare)
Obrigada
Grupo de professores e equipe diretiva EMEF Erna
Würth

EMEF Erna Würth

  • 1.
    EMEF ERNA WÜRTH Diretora: Tamarisa Lopes Vice: Juliana Krug Supervisora: Márcia Farias
  • 2.
    Componente Curricular Professores Alfabetização e Pós- Susana Leal dos Santos alfabetização Linguagens e suas Alex Totti Soares Tecnologias Margarete Leonardi Ciências Humanas e Eliete Kindermann Sociais Marchioro/Guilherme Pokorski Ciências Naturais e Cátia Stoztika Exatas Carla Guerreiro EJA Educação Cidadã Maite Santarém EJA Juventude Cidadã Nilda Garcêz Silva Incentivo à Leitura Elisete Izabel Aliatti/ Marijane Luiz
  • 3.
    EIXO TEMÁTICO TRABALHO, ESTADO E SOCIEDADE Subeixos: I. A leitura e escrita cotidianas. II. O papel da leitura e a sua influência no trabalho. III. A evolução da leitura na sociedade.
  • 4.
    PESQUISA RELACIONADA AOS HÁBITOS DE LEITURA DOS ALUNOS DA EJA DA EMEF ERNA WÜRTH  Pesquisa realizada com 100 alunos.  1. Se consideram leitores = 50% dos alunos  2. Horário da leitura = 80% noite  3. Jornais e revistas= 70% :  Livros E Outros:  Bíblia  Espíritas  Romances  Saga Crepúsculo  Gibis  Poemas  Crônicas
  • 5.
  • 6.
    Oh, bendito oque semeia Livros... livros à mão cheia... E faz o povo pensar! O livro caindo n’alma É germe – que faz a palma É chuva - que faz o mar. Castro Alves
  • 7.
    AÇÕES DESENVOLVIDAS NO PROJETO a)Agentes de Leitura na sala de aula:  contações de histórias;  manuseio de livros literários;  sugestões de leituras;  apresentação teatral: “O sombra” de Henrique Martins;  declamações de poesias.
  • 9.
    b) Semana deAniversário do Guajuviras: -. Exposição de livros. • -. Escritores na sala de aula: - Henrique Martins; - Fernando Miranda. • -. Música: Centro de Artes Guajuviras. • Flautista Israel Tavares Boff • -. Teatro: Guri do Alegrete ( Praça da Brigada). • -. Relatos: do livro “Diário de um Ocupante” Luiz Carlos Zacher
  • 10.
    Teatro “ OSombra”
  • 11.
    -. Produções escritase orais: - textos sobre o bairro; - ilustrações de pontos turísticos. - narrativas de rotina diária - releiturais orais: folders, textos informativos. - Jornal na Sala de Aula. c) Homenagem às Mães: Coral : Igreja Batista.
  • 13.
    d) Filmes: - Mãos Talentosas; - O sorriso de Monalisa; - Tempos Modernos; - Escritores da Liberdade. e) Seminários: - II Seminário Municipal de Qualidade da Educação; - Seminário de Prevenção à Violência nas Escolas; - 1º Encontro Municipal da Educação de Jovens e Adultos f) Formação de Professores da EJA: Articulador e Incentivo à Leitura -Oficina desenvolvida: DST/AIDS É importante lembrar que a responsabilidade pela prevenção do HIV é de todos e não apenas da pessoa que vive com HIV/AIDS. Camisinha sempre!!
  • 14.
    EJA EDUCAÇÃO CIDADÃ CONSTRÓISUAS CÁPSULAS DO TEMPO “Grandes coisas não se fazem por impulso, mas pela junção de uma série de pequenas coisas.” Vincent Van Gogh
  • 15.
    O DESPERTAR PARAOS SONHOS NOVAMENTE “Não tenho certeza de nada, mas a visão das estrelas me faz sonhar.” (Vincent Van Gogh)
  • 16.
    g) Integração: - Fat Duo na EEEM Jussara Polidoro h) Boneco Bastião i) Visitação à 28ª Feira do Livro de Canoas: - 01/06: Seminário sobre o escritor Simões Lopes Neto. - 04/06: Encontro com a escritora Claudia Tajes, livro “ Meus 10 quase amores”
  • 18.
    j) Produções Poéticas: -Pesquisa no Labin, criação e produção de cartões poéticos para distribuição na Mostra Cultural de 22/06, baseado no livro “ A Caligrafia de D. Sofia” de André Neves. - Expressão visual das emoções. - Caixa das lembranças, baseado no livro “ Guilherme Augusto Araújo Fernandes”( Mem Fox)
  • 21.
    “Amor, como umabiblioteca, não é posse, mas despertence. Quanto MAIS leio MAIS perco as certezas do começo. Quanto MAIS amo MAIS corro ao final.” Fabrício Carpinejar
  • 22.
    "Nós somos feitosdo tecido de que são feitos os sonhos.” (William Shakespeare) Obrigada Grupo de professores e equipe diretiva EMEF Erna Würth