O documento discute educação, saúde e cidadania em relação ao uso de drogas. Ele afirma que a saúde é um direito garantido pelo Estado brasileiro e que a escola deve educar os alunos sobre drogas por meio do diálogo entre pares. Também diz que o uso de drogas não deve ser visto de forma simplista e que as pessoas que usam drogas não são "seres do mal", mas sim indivíduos complexos que merecem respeito e apoio.