O documento discute os conceitos de dissertação e argumentação. A dissertação possui três partes - introdução, desenvolvimento e conclusão. A argumentação visa persuadir o leitor e deve se basear em evidências como fatos, exemplos, dados estatísticos e testemunhos.

1. Dissertação e ArgumentaçãoComunicação em Prosa ModernaOthon M. GarciaGrupo - CSOS1E:Carolina ReusingMarina DantasMarina NavarroPedro Solino

2. DissertaçãoÉ a exposição ou explanação de ideias, podendo conter traços de argumentação;Há três partes básicas na dissertação:IntroduçãoDesenvolvimentoConclusão

3. DissertaçãoIntrodução:Apresenta a ideia-núcleo ou ideia principal;Sugere o plano.Desenvolvimento (constituído por duas partes):Primeira parte: retomada da ideia central enunciada na introdução, por meio de aspectos discriminados, como por exemplos, aspectos físicos, econômicos, políticos, morais etc.

4. DissertaçãoDesenvolvimento:Segunda parte: fundamentação da primeira parte, por meio de razões, provas, exemplos ou pormenores, ou seja, os fatos.Conclusão:É o desfecho da dissertação; retoma as ideias da introdução, apresentando uma avaliação final do assunto discutido.

5. Argumentação A argumentação visa sobretudo a convencer, persuadir ou influenciar o leitor ou ouvinte. Procura-se principalmente formar a opinião do leitor ou ouvinte, tentando convencê-lo de que a razão está conosco, de que nós é que estamos de posse da verdade.Proposição:Deve tentar convencer mediante a apresentação de razões.Evidência de provas à luz de raciocínio coerente e consistente.

6. ArgumentaçãoCondições da ArgumentaçãoA argumentação deve basear-se nos sãos princípios da lógica. Entretanto, nos debates, nas polêmicas, nas discussões que se travam a todo o instante, na simples conservação, na imprensa, nas assembleias ou agrupamentos de qualquer ordem, a argumentação não raro se desvirtua, degenerando em “bate-boca” estéril ou falacioso.

7. ArgumentaçãoCondições da ArgumentaçãoO insulto, a ironia, o sarcasmo, por mais brilhantes que sejam, por mais que irritem ou perturbem o oponente, jamais constituem argumentos, antes revelam a falta deles. Tampouco valem como argumentos os preconceitos, as superstições ou generalizações apressadas que se baseiam naquilo que a lógica chama de juízos de simples inspeção.

8. ArgumentaçãoConsistência dos ArgumentosA argumentação esteia-se em dois elementos principais:A consistência do raciocínioA evidência de provas

9. ArgumentaçãoEvidência: é a certeza manifesta, a certeza a que se chega pelo raciocínio (evidência da razão) ou pela apresentação dos fatos (evidência de fato), independentemente de toda teoria.São cinco os tipos mais comuns de evidência:Os fatos propriamente ditos.Os exemplos.As ilustrações.Os dados estatísticos (tabelas, números, gráficos, etc.)O testemunho.

10. ArgumentaçãoFatos:Constituem o elemento mais importante da argumentação em particular assim como da dissertação ou explanação de ideias em geral.Só os fatos provam, só eles convencem. Mas nem todos os fatos são irrefutáveis; seu valor de prova é relativo, sujeitos como estão à evolução da ciência, da técnica e dos próprios conceitos ou preconceitos de vida: O que era verdade ontem pode não o ser hoje.Os fatos mais evidentes ou notórios são os que mais provam.

11. ArgumentaçãoExemplos:são fatos típicos ou representativos de determinada situação.Ilustrações: quando o exemplo se alonga em narrativa detalhada e entremeada de descrições, tem-se a ilustração. Há duas espécies de ilustração: a hipotética e a real. A primeira, como o nome diz, é invenção, é hipótese: narra o que poderia acontecer ou provavelmente acontecerá em determinadas circunstâncias.A ilustração real descreve ou narra em detalhes um fato verdadeiro. Mais eficaz, mais persuasiva do que a hipotética, ela vale por si mesma como prova.

12. ArgumentaçãoDados estatísticos:Dados estatísticos são também fatos, mas fatos específicos. Têm grande valor de convicção, constituindo quase sempre prova ou evidência incontestável. Entretanto, é preciso ter cautela na sua apresentação ou manipulação, já que sua validade é também muito relativa: Com os mesmos dados estatísticos tanto se pode provar como refutar a mesma tese.

13. ArgumentaçãoTestemunho:O testemunho é ou pode ser o fato trazido à colação por intermédio de terceiros. Se autorizado ou fidedigno, seu valor de prova é inegável. Entretanto, sua eficácia é também relativa.

14. Argumentação InformalO que é a argumentação? É uma declaração seguida de prova (fatos, razões, evidência). Presente no nosso cotidiano: Toda vez que conversamos queremos, de certa forma, convencer o nosso pequeno público.Risco: Nesse tipo de argumentação muitas vezes nos baseamos em indícios e não em fatos. Exemplo: Quando alguém nos paga uma dívida podemos deduzir que essa pessoa recebeu o seu salário do mês, porém isso não é necessariamente verdade, a razão do pagamento da divida pode ter sido outra. Ex: O antigo devedor pode ter ganhado na loteria.

15. Argumentação InformalEstrutura: Quando usamos uma ideia abstrata, a argumentação assume uma estrutura mais complexa. Exemplo: “O castigo físico é a melhor maneira de se educar uma criança”. (Nesse caso podemos tanto validar a declaração quanto contestá-la.)

16. Argumentação InformalPara contestar dividiremos a nossa argumentação em quatro estágios:1º estágio: Proposição (Declaração, tese, opinião)2º estágio: Concordância Parcial3º estágio: Contestação (é o “miolo” desse tipo de argumentação)4º estágio: Conclusão (Portanto; por consequência; de forma que)

17. Argumentação Informal Ou seja...Essa é a estrutura típica da argumentação informal, escrita ou falada. Ela pode ocorrer por contestação, com ou sem concordância parcial, quando se deseja negar a tese de uma outra pessoa.

18. Refutando ArgumentosComece a refutar o argumento que pareça ser o mais forte;Procure atacar os pontos mais fracos da argumentação contrária;“Redução às últimas consequências”: levar os argumentos contrários ao máximo de sua extensão;Veja se o opositor apresentou uma evidência adequada ao argumento empregado;

19. Refutando ArgumentosEscolha/cite uma autoridade no assunto que tenha dito exatamente o contrário que seu opositor;Aceite os fatos, mas demonstre que foram mal-empregados;Ataque a fonte na qual se basearam os argumentos de seu opositor;Cite exemplos semelhantes, mas que provem o contrário do que seu opositor afirma;

20. Refutando ArgumentosDemonstre que a fala/sentença de seu opositor foi deturpada;Analise cuidadosamente os argumentos contrários, tentando revelar as falsidades que contêm.

21. Argumentação FormalA argumentação formal é pouco diferente, em sua essência, da informal.Proposição:Deve ser clara, definida quanto aquilo que se afirma ou nega.Deve-se argumentar a favor ou contra uma ideia a respeito da qual nem todos estão de acordo, já que a argumentação implica divergência de opinião. Fatos não se discutem.Deve ser preferencialmente afirmativa e específica para que todos possam posicionar-se contra ou a favor. Ex.: a religião. É um tema muito vago, portanto acaba por não permitir que seja tomada uma posição, apenas proporciona uma explanação.

22. Argumentação FormalAnálise da proposição:Não costuma ser feita na análise informal.Antes que a proposição seja discutida, deve-se definir o seu sentido e o significado de alguns termos contidos nela.

23. Argumentação FormalAnálise da proposição:Ex.: A paz mundial só se tornaria possível se houvesse respeito entre as nações e suas respectivas culturas.Talvez fosse necessário conceituar as palavras “paz”, “respeito” e “culturas”.Além disso, o autor deve esclarecer o que ele tem a intenção de provar.

24. Argumentação FormalFormulação dos argumentos:É a fase em que o autor deve procurar provas convincentes para justificar seu ponto de vista.Para isso, ele deve se utilizar de fatos concretos e autênticos como gráficos, exemplos, estatísticas, estudos, comparações, etc.A ordem em que as provas são apresentadas é muito importante, de modo que costuma-se, na maioria das vezes, apresentá-las em ordem crescente, ou seja, da menos convincente àquela que seja capaz de mais impressionar o leitor.

25. Argumentação FormalFormulação dos argumentos:Além disso, é importante manter um suspense antes de chegar às conclusões, até um ponto em que elas acabem por se impor.É importante que o autor dê ênfase nos pontos principais, e antecipe possíveis repostas para objeções do leitor.

26. Argumentação FormalConclusãoA conclusão será obtida naturalmente a partir da comprovações apresentadas. De um modo mais geral, consiste em tornar explícita a essência da proposição.

27. Dados estatísticos

28. Testemunho

29. ArgumentoExemplos