O documento discute o desafio de tornar a Escola Bíblica Dominical (EBD) uma ambiente relacional e de discipulado. Ele define discipulado como um relacionamento onde um crente mais maduro ajuda outros a crescerem em sua fé. O professor é apontado como elemento-chave para criar um ambiente edificante. A EBD pode ser transformada em um local de relacionamentos e consolidação da fé por meio de grupos, classes para novos convertidos e controle pastoral.

1. DISCIPULADO NA EBDDISCIPULADO NA EBD
O DESAFIO DE UMAO DESAFIO DE UMA
EBD RELACIONALEBD RELACIONAL
Pr Joary Jossué CarlessoPr Joary Jossué Carlesso
Coordenador do Departamento de DiscipuladoCoordenador do Departamento de Discipulado
Assembleia de Deus de Joinville - SCAssembleia de Deus de Joinville - SC
www.discipuladojoinville.com.brwww.discipuladojoinville.com.br

2. TEXTO BÍBLICO
“E, aproximando-se Jesus,
falou-lhes, dizendo: Foi-me
dada toda a autoridade no
céu e na terra. Portanto ide,
fazei discípulos de todas as
nações, batizando-os em
nome do Pai, e do Filho, e do
Espírito Santo; ensinando-os
a observar todas as coisas
que eu vos tenho mandado;
e eis que eu estou convosco
todos os dias, até a
consumação dos séculos”.
Mateus 28.18-20

3. Família CarlessoFamília Carlesso

4. 1 DEFINIÇÕES DO DISCIPULADO1 DEFINIÇÕES DO DISCIPULADO
É o processoprocesso em que o novo convertido recebe todas as
instruções indispensáveis ao crescimento de sua fé, até
poder fazer outros discípulos.

5. “O discipulado Cristão é um relacionamento de mestre e
aluno, baseado no modelo de Cristo e seus discípulos, no qual
o mestre reproduz tão bem no aluno a plenitude da vida que
tem em Cristo, que o aluno é capaz de treinar outros para
ensinarem a outros” (Keith Phillips).
Rio Cubuaca, Caranuacá região do Uatumã noRio Cubuaca, Caranuacá região do Uatumã no
AmazonasAmazonas

6. Discipulado é uma relação comprometida e pessoal,
onde um discípulo mais maduro ajuda outros
discípulos de Jesus Cristo a aproximarem-se mais dEle
e assim reproduzirem este efeito (David Kornfield)

8. As bases do discipulado cristão são o relacionamento
pessoal e a edificação pelo ensino da palavra de Deus

9. O discipulado não é apenas um curso bíblico para novos
convertidos, embora o curso bíblico seja o discipulado
inicial para a consolidação da fé e para a integração...
ele constitui o acompanhamento e o cuidado que um
discípulo mais maduro (professor) presta a um discípulo
menos maduro (aluno), numa relação de ajuda.

10. Começamos NUTRINDO um relacionamento íntimo com
Deus, SEGUIMOS a trilha de relacionamentos edificadores
para SERVIRMOS nossa família, congregação e o mundo.

11. 2 PROFESSOR: ELEMENTO-CHAVE PARA2 PROFESSOR: ELEMENTO-CHAVE PARA
UMA EBD DISCIPULADORAUMA EBD DISCIPULADORA

12. Josué CampanhãJosué Campanhã
A grande diferença entre o discipulado que Jesus
praticava e os nossos métodos de ensino é a compaixão.
Jesus sentia compaixão pelas pessoas a quem
ministrava, e ensinava com paixão. Hoje as igrejas estão
cheias de professores que sentem a necessidade de ter
um público para ouvi-los, e ensinam com orgulho.

13. Concluímos que o professor é o elemento-
chave para fomentar o discipulado na EBD,
criando um ambiente relacional e edificador
para os seus alunos.

14. 3 A EBD COMO UM AMBIENTE DE3 A EBD COMO UM AMBIENTE DE
RELACIONAMENTOS PESSOAIS ERELACIONAMENTOS PESSOAIS E
EDIFICAÇÃOEDIFICAÇÃO

15. A Escola Dominical apresenta um grande potencial
para ser um ambiente de relacionamento e de
edificação.

16. EBD RELACIONALEBD RELACIONAL
a) Vivência de uma efetiva comunhão comunitária do corpo de
Cristo onde cada membro seja valorizado, acolhido e
acompanhado (1 Co 12:20-26);
b) Prática das dezenas demonstrações de mutualidade contida
nos mandamentos recíprocos das Sagradas Escrituras cuidando
uns dos outros fortalecendo os vínculos entre os irmãos (Cl 3:16;
Rm 15:14; Ef 4:2, dentre outros);
c) Descentralização da obra do ministério com o desenvolvimento
de lideranças espirituais conforme a visão estabelecida em Ef
4:11-12, Ex 18:25-26 e At 6:3-4;

17. d) Melhor assistência fornecida às necessidades individuais dos
membros e frequentadores da igreja com o desenvolvimento de
um acompanhamento mais próximo possibilitando práticas de
discipulado, de consolidação e de aconselhamento (Hb 3:13, Hb
10:24);
e) Comunhão e o acolhimento da igreja servirá como uma forte
ferramenta evangelística demonstrando ao mundo que de fato
somos convertidos e seguidores de Jesus (Jo 13:34-35, Jo 17:20-
21, At 2:46-47);
EBD RELACIONALEBD RELACIONAL

18. f) Maior capacidade da igreja de tratar com os que estão
desanimando ou esfriando na fé fechando as portas do fundo da
Igreja (Lc 24:13-15, Mc 16:7, Lc 15, Jo 21:15-17);
EBD RELACIONALEBD RELACIONAL

19. 4 ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL4 ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
DISCIPULADORADISCIPULADORA
Oficina de Discipulado entre indígenas – GuianaOficina de Discipulado entre indígenas – Guiana

20. EBD DISCIPULADORAEBD DISCIPULADORA
a) Oportunidade de realizarmos ajustes em uma programação que
já existe acrescentando e enriquecendo o processo de
crescimento espiritual dos membros da igreja sem diminuir ou
desagregar algum trabalho pré-existente.
b) A implantação de um processo ministerial de discipulado
levando a EBD a ser promovida como um ambiente de
relacionamento e edificação, gerando um acréscimo considerável
no número de alunos na EBD e consequentemente mais vidas
estarão sendo tratadas e desenvolvidas.

21. EBD DISCIPULADORAEBD DISCIPULADORA
c) Classes específicas para novos convertidos (Novo Viver)
utilizando as lições de Discipulado produzidas pela CPAD, que
contém um ano de currículo (4 ciclos) para o ensino das doutrinas
cardeais da fé aos novos crentes, como coadjuvante da lição
“Conhecendo o Amor de Deus”, da IEADJO, que é ministrada nas
casas e em grupos específicos.
d) A implantação de grupos de relacionamento que funcionem
dentro da estrutura da igreja, na própria classe, facilitando a
identificação dos participantes com a Igreja local e a sua
consequente integração às demais atividades da Igreja.

22. EBD DISCIPULADORAEBD DISCIPULADORA
e) Maior facilidade de controle e fiscalização do andamento dos
grupos de relacionamento por parte do pastor da Igreja e da
superintendência da EBD.
f) Total possibilidade do pastor da Igreja com a assessoria do
superintendente da EBD deter o controle sobre o
desenvolvimento e crescimento das classes exercendo reuniões
periódicas de orientação e treinamento dos professores
preparando-os para a obra do ministério (Ef 4:12).

23. CONCLUSÃOCONCLUSÃO

24. CONCLUSÃOCONCLUSÃO
O desafio em questão é os professores da EBD
amarem seus alunos a ponto de ajudá-los a enxergar
sua necessidade de amar e obedecer a Deus. Trata-se
de levá-los ao Salvador e deixar que Ele os liberte do
poder do pecado e da morte e os transformem em
seguidores apaixonados de Jesus Cristo. Trata-se de
glorificar a Deus fazendo discípulos que ensinarão
outras pessoas a amar e obedecer a ele,
reproduzindo o processo de fazer discípulos de Jesus.