SlideShare uma empresa Scribd logo
Profa. Karla Luna
Meio intracelular VS Meio Extracelular


   XX    X X                      X
     X X X                             X
   X X X                          X
   X
           Hipertônico                 Hipotônico
     (elevada concentração)       (baixa concentração)



           (Em relação/comparação a outro meio)
X                   X
 X                                X
           X                X
     Isotônico                Isotônico
(mesma concentração)     (mesma concentração)

      (Em relação/comparação a outro meio)
Através da membrana ocorrem movimentos



Mediados                          Não Mediados


 Transporte ativo                   osmose


 Difusão facilitada                 Difusão simples
Gradiente de
            Concentração a zona de
É a diferença de concentração entre
   maior concentração e a zona de menor
              concentração




      A FAVOR                CONTRA
 Movimentos de substâncias a favor do gradiente
  de concentração.

 Não há gastos de energia.


 Não há intervenção de moléculas transportadoras.



   Exemplos:
    Gases
    Moléculas lipossolúveis
 Ocorre a favor do gradiente de
  concentração.

 Não há gastos de energia.

 Envolve a intervenção de proteínas
  transportadoras.




      Exemplos:
       Glicose
       Aminoácidos
 Ocorre contra o gradiente de concentração.

 Há gastos de energia.

 Envolve a intervenção de proteínas transportadoras - ATPases.




      Exemplos:
       Glicose
       Aminoácidos
       Íons
RESUMINDO...
http://highered.mcgraw-
hill.com/sites/0072495855/student_view0
/chapter2/animation__how_the_sodium_p
otassium_pump_works.html
•A difusão é o movimento dos componentes de uma mistura, de
acordo, como já vimos com a 2° lei da termodinâmica: “O
movimento sempre se da de onde tem mais em direção a onde tem
Menos”
•O volume e a densidade das partículas tem grande importância na
difusão, notadamente a temperatura influencia diretamente no
movimento cinético das moléculas




•Meio hipotônico
•Meio hipertônico
Fatores que afetam a difusão:
         • Temperatura
         • Tipo de cobertura corporal
         • Movimentação da solução


Fatores que alteram a intensidade efetiva da difusão:
(1) Permeabilidade da membrana


D=PxA
Onde:

D: coeficiente de difusão
P: permeabilidade
A: área total

•   Espessura da membrana
•   Lipossolubilidade da substância que se difunde
•   Número de canais
•   Temperatura
•   Tamanho da molécula
 Nome   dado ao movimento da água entre meios com
 concentrações diferentes de solutos separados por
 uma membrana semipermeável. E um processo
 físico importante na sobrevivência das células
   tecnologia avançada
   utiliza membranas desenvolvidas especialmente para eliminar com grande
    eficiência sais dissolvidos ( cálcio , magnésio , cloretos , sulfatos , fluoretos ,
    sódio , alcalinidade , alumínio , nitrato , entre outros ), pirogênios , pesticidas ,
    dureza , cor , bactérias , protozoários , vírus , colóides , sílica, contaminantes
    orgânicos e outros elementos indesejáveis e impurezas presentes na água ,
    através da passagem pelas membranas especiais sob alta pressão, alcançando alto
    grau de pureza.
   Esse processo é considerado atualmente como parte integrante indispensável de
    qualquer sistema de tratamento de água, seja para consumo humano, industrial e
    hospitalar, aplicado a uma extensa variedade de processos. Pode-se tratar água
    de diversas origens como água da rede pública, de poços, de superfície, água
    salobra* e marinha.
   A osmose reversa é o único sistema que pode tratar eficientemente água salobra
    e/ou água do mar, processo conhecido como dessalinização
2ª. Lei da Termodinâmica
Pressão da H2O = alta externamente
2ª. Lei da Termodinâmica
Pressão da H2O = alta internamente
A célula vegetal é vulnerável aos ambientes hipertônicos. A saída
da água contida no seu vacúolo, provoca uma diminuição do
volume celular e, consequentemente, o afastamento da membrana
plasmática relativamente à parece celular. Este fenómeno designa-
se comumente por plasmólise.
É  importante enfatizar que na osmose, a
  difusão de água através da membrana
  semipermeável ocorre tanto da solução
  hipotônica para a hipertônica quanto no
  sentido inverso.
 A pressão de difusão da água, porém, é
  maior no sentido da solução hipotônica para
  a hipertônica
Fagocitose - É o nome dado ao processo pelo qual a
célula, graças à formação de pseudópodos, engloba, no
seu citoplasma, partículas sólidas. A fagocitose é um
processo seletivo, conforme pode ser observado no
exemplo da fagocitose de paramécios pelas amebas.
Nos mamíferos, a fagocitose é feita por células
especializadas na defesa do organismo, como os
macrófagos.


           É o nome dado ao processo pelo qual a célula,
Pinocitose -
graças à delgadas expansões do citoplasma, engloba
gotículas de líquido. Formam-se assim vacúolos contendo
líquido. Muitas células exibem esse fenômeno, como os
macrófagos e as dos capilares sangüíneos.
Partículas sólidas   Partículas líquidas
TRABALHO - BIOLOGIA
 COMOA DIFUSÃO/OSMOSE ESTÃO
 ENVOLVIDAS NO CRESCIMENTO VEGETAL?
 Os   fármacos atravessam a MC por:
    Difusão passiva
    Difusão facilitada
    Transporte ativo
    Fagocitose
 Difusão na camada lipídica
 A favor do gradiente de []
 Moléculas não polares
    CO2 e O2
    Sais
    Anestésicos
    Sedativos
    Antibióticos
    Organofosforados
    Hormônios
A  maioria das drogas penetra na MC por
  difusão
 Difusão simples
     [] do fármaco       taxa de absorção

     área de absorção     fluxo do fármaco

     lipossolubilidade   fluxo do fármaco

     tamanho da molécula      taxa de absorção
 Aspirina = meio ácido = estômago
 Fármacos alcalinos = meio alcalino =
  intestino delgado (pH=6,0)
TRABALHO - FISIOTERAPIA
 COMO A DIFUSÃO/OSMOSE ESTÃO
 RELACIONADAS AO TRABALHO DO
 FISIOTERAPEUTA?
TRABALHO - FARMÁCIA
 RELACIONAR
           FATORES QUE AFETAM
 ABSORÇÃO DE FÁRMACOS
ATÉ A PRÓXIMA!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

1 a idade da terra
1   a idade da terra1   a idade da terra
1 a idade da terra
margaridabt
 
Separação de Misturas
Separação de MisturasSeparação de Misturas
Separação de Misturas
Cláudio Santos
 
(9) biologia e geologia 10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares
(9) biologia e geologia   10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares(9) biologia e geologia   10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares
(9) biologia e geologia 10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares
Hugo Martins
 
Osmose e difusão
Osmose e difusãoOsmose e difusão
Osmose e difusão
Paloma Dianas
 
9 transporte nas plantas
9   transporte nas plantas9   transporte nas plantas
9 transporte nas plantas
margaridabt
 
Experimento Osmose na Batata Explicação
Experimento Osmose na Batata ExplicaçãoExperimento Osmose na Batata Explicação
Experimento Osmose na Batata Explicação
Sam Adam
 
Biomoléculas
BiomoléculasBiomoléculas
Biomoléculas
margaridabt
 
1. dispersões
1. dispersões1. dispersões
1. dispersões
stair735alcino
 
Transporte ativo e passivo
Transporte ativo e passivoTransporte ativo e passivo
Transporte ativo e passivo
SED/MS e SEMED - Campo Grande - MS
 
Método de separação de misturas
Método de separação de misturasMétodo de separação de misturas
Método de separação de misturas
V
 
Fotossíntese
FotossínteseFotossíntese
Fotossíntese
spondias
 
4 rochas sedimentaresarquivoshistóricos
4   rochas sedimentaresarquivoshistóricos4   rochas sedimentaresarquivoshistóricos
4 rochas sedimentaresarquivoshistóricos
margaridabt
 
Decantanção e separação
Decantanção e separaçãoDecantanção e separação
Decantanção e separação
IFMT - Pontes e Lacerda
 
Estrutura celular
Estrutura celularEstrutura celular
Estrutura celular
Colégio Nahim Ahmad
 
Transporte nos animais
Transporte nos animaisTransporte nos animais
Transporte nos animais
margaridabt
 
Membrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETOMembrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETO
Sheila Cassenotte
 
10ºano: A célula
10ºano: A célula10ºano: A célula
10ºano: A célula
RicardoNascimento0035
 
Transportes e Impulso nervoso.pptx
Transportes e Impulso nervoso.pptxTransportes e Impulso nervoso.pptx
Transportes e Impulso nervoso.pptx
CarinaCardoso25
 
Propriedades coligativas; tonoscopia - físico-química
Propriedades coligativas; tonoscopia - físico-químicaPropriedades coligativas; tonoscopia - físico-química
Propriedades coligativas; tonoscopia - físico-química
Centro de Ciências Agrárias - CECA / Universidade Federal de Alagoas - UFAL
 
Transportes pela membrana
Transportes pela membranaTransportes pela membrana
Transportes pela membrana
Marcos Albuquerque
 

Mais procurados (20)

1 a idade da terra
1   a idade da terra1   a idade da terra
1 a idade da terra
 
Separação de Misturas
Separação de MisturasSeparação de Misturas
Separação de Misturas
 
(9) biologia e geologia 10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares
(9) biologia e geologia   10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares(9) biologia e geologia   10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares
(9) biologia e geologia 10º ano - trocas gasosas em seres multicelulares
 
Osmose e difusão
Osmose e difusãoOsmose e difusão
Osmose e difusão
 
9 transporte nas plantas
9   transporte nas plantas9   transporte nas plantas
9 transporte nas plantas
 
Experimento Osmose na Batata Explicação
Experimento Osmose na Batata ExplicaçãoExperimento Osmose na Batata Explicação
Experimento Osmose na Batata Explicação
 
Biomoléculas
BiomoléculasBiomoléculas
Biomoléculas
 
1. dispersões
1. dispersões1. dispersões
1. dispersões
 
Transporte ativo e passivo
Transporte ativo e passivoTransporte ativo e passivo
Transporte ativo e passivo
 
Método de separação de misturas
Método de separação de misturasMétodo de separação de misturas
Método de separação de misturas
 
Fotossíntese
FotossínteseFotossíntese
Fotossíntese
 
4 rochas sedimentaresarquivoshistóricos
4   rochas sedimentaresarquivoshistóricos4   rochas sedimentaresarquivoshistóricos
4 rochas sedimentaresarquivoshistóricos
 
Decantanção e separação
Decantanção e separaçãoDecantanção e separação
Decantanção e separação
 
Estrutura celular
Estrutura celularEstrutura celular
Estrutura celular
 
Transporte nos animais
Transporte nos animaisTransporte nos animais
Transporte nos animais
 
Membrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETOMembrana plasmática slides COMPLETO
Membrana plasmática slides COMPLETO
 
10ºano: A célula
10ºano: A célula10ºano: A célula
10ºano: A célula
 
Transportes e Impulso nervoso.pptx
Transportes e Impulso nervoso.pptxTransportes e Impulso nervoso.pptx
Transportes e Impulso nervoso.pptx
 
Propriedades coligativas; tonoscopia - físico-química
Propriedades coligativas; tonoscopia - físico-químicaPropriedades coligativas; tonoscopia - físico-química
Propriedades coligativas; tonoscopia - físico-química
 
Transportes pela membrana
Transportes pela membranaTransportes pela membrana
Transportes pela membrana
 

Semelhante a Difusão

Movimentos transmembranares
Movimentos transmembranaresMovimentos transmembranares
Movimentos transmembranares
margaridabt
 
Movimentos transmembranares
Movimentos transmembranaresMovimentos transmembranares
Movimentos transmembranares
margaridabt
 
Movimentos transmembranares
Movimentos transmembranaresMovimentos transmembranares
Movimentos transmembranares
margaridabt
 
Biofísica_2
Biofísica_2Biofísica_2
Biofísica_2
Biomedicina_
 
Modulo a2. heterotrofia membrana
Modulo a2. heterotrofia membranaModulo a2. heterotrofia membrana
Modulo a2. heterotrofia membrana
Leonor Vaz Pereira
 
Transporte de membrana
Transporte de membranaTransporte de membrana
Transporte de membrana
Alpha Colégio e Vestibulares
 
Transporte transmembrana
Transporte transmembranaTransporte transmembrana
Transporte transmembrana
A_pri
 
Membrana
MembranaMembrana
Membrana
letyap
 
Biologia aula 01 - apostila-citologia
Biologia   aula 01 - apostila-citologiaBiologia   aula 01 - apostila-citologia
Biologia aula 01 - apostila-citologia
Marcos Vieira
 
Plano 3
Plano 3Plano 3
Plano 3
maryuneb
 
Plano 3
Plano 3Plano 3
Plano 3
maryuneb
 
A membrana plasmática
A membrana plasmáticaA membrana plasmática
A membrana plasmática
Alpha Colégio e Vestibulares
 
A membrana plasmática(5o grupo)
A membrana plasmática(5o grupo)A membrana plasmática(5o grupo)
A membrana plasmática(5o grupo)
Moisés Manuel
 
Transporte passivo e ativo 2010
Transporte passivo e ativo 2010Transporte passivo e ativo 2010
Transporte passivo e ativo 2010
enrico626
 
Citologia e membrana celular
Citologia e membrana celularCitologia e membrana celular
Citologia e membrana celular
César Milani
 
Transporte pela Membrana Plasmática
Transporte pela Membrana PlasmáticaTransporte pela Membrana Plasmática
Transporte pela Membrana Plasmática
Andrea Barreto
 
Membrana PlasmáTica
Membrana PlasmáTicaMembrana PlasmáTica
Membrana PlasmáTica
profatatiana
 
Meio intra e extracelular
Meio intra e extracelularMeio intra e extracelular
Meio intra e extracelular
Francisco Vasconcelos
 
PPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdf
PPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdfPPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdf
PPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdf
MikeMicas
 
Aula de revisão biologia
Aula de revisão biologiaAula de revisão biologia
Aula de revisão biologia
Lucas Magalhães
 

Semelhante a Difusão (20)

Movimentos transmembranares
Movimentos transmembranaresMovimentos transmembranares
Movimentos transmembranares
 
Movimentos transmembranares
Movimentos transmembranaresMovimentos transmembranares
Movimentos transmembranares
 
Movimentos transmembranares
Movimentos transmembranaresMovimentos transmembranares
Movimentos transmembranares
 
Biofísica_2
Biofísica_2Biofísica_2
Biofísica_2
 
Modulo a2. heterotrofia membrana
Modulo a2. heterotrofia membranaModulo a2. heterotrofia membrana
Modulo a2. heterotrofia membrana
 
Transporte de membrana
Transporte de membranaTransporte de membrana
Transporte de membrana
 
Transporte transmembrana
Transporte transmembranaTransporte transmembrana
Transporte transmembrana
 
Membrana
MembranaMembrana
Membrana
 
Biologia aula 01 - apostila-citologia
Biologia   aula 01 - apostila-citologiaBiologia   aula 01 - apostila-citologia
Biologia aula 01 - apostila-citologia
 
Plano 3
Plano 3Plano 3
Plano 3
 
Plano 3
Plano 3Plano 3
Plano 3
 
A membrana plasmática
A membrana plasmáticaA membrana plasmática
A membrana plasmática
 
A membrana plasmática(5o grupo)
A membrana plasmática(5o grupo)A membrana plasmática(5o grupo)
A membrana plasmática(5o grupo)
 
Transporte passivo e ativo 2010
Transporte passivo e ativo 2010Transporte passivo e ativo 2010
Transporte passivo e ativo 2010
 
Citologia e membrana celular
Citologia e membrana celularCitologia e membrana celular
Citologia e membrana celular
 
Transporte pela Membrana Plasmática
Transporte pela Membrana PlasmáticaTransporte pela Membrana Plasmática
Transporte pela Membrana Plasmática
 
Membrana PlasmáTica
Membrana PlasmáTicaMembrana PlasmáTica
Membrana PlasmáTica
 
Meio intra e extracelular
Meio intra e extracelularMeio intra e extracelular
Meio intra e extracelular
 
PPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdf
PPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdfPPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdf
PPT13_Bio_D4_1_MembranaPlacccsmatica.pdf
 
Aula de revisão biologia
Aula de revisão biologiaAula de revisão biologia
Aula de revisão biologia
 

Último

O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
silvamelosilva300
 
Atividade Bio evolução e especiação .docx
Atividade Bio evolução e especiação .docxAtividade Bio evolução e especiação .docx
Atividade Bio evolução e especiação .docx
MARCELARUBIAGAVA
 
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptxRoteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
pamellaaraujo10
 
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
vinibolado86
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
rloureiro1
 
ATIVIDADES de alfabetização do mês de junho
ATIVIDADES de alfabetização do mês de junhoATIVIDADES de alfabetização do mês de junho
ATIVIDADES de alfabetização do mês de junho
Crisnaiara
 
Aula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdf
Aula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdfAula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdf
Aula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdf
AntonioAngeloNeves
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Simone399395
 
Exercicios de Word Básico para a aulas de informatica Basica
Exercicios de Word Básico para a aulas de informatica BasicaExercicios de Word Básico para a aulas de informatica Basica
Exercicios de Word Básico para a aulas de informatica Basica
ElinarioCosta
 
UFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdf
UFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdfUFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdf
UFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdf
Manuais Formação
 
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....pptA Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
WilianeBarbosa2
 
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdfUFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
Manuais Formação
 
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
ANDRÉA FERREIRA
 
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...
fran0410
 
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...
Manuais Formação
 
TREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptx
TREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptxTREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptx
TREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptx
erssstcontato
 
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
JoanaFigueira11
 
Aula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdf
Aula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdfAula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdf
Aula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdf
Marília Pacheco
 
Planejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTAL
Planejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTALPlanejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTAL
Planejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTAL
katbrochier1
 

Último (20)

O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
 
Atividade Bio evolução e especiação .docx
Atividade Bio evolução e especiação .docxAtividade Bio evolução e especiação .docx
Atividade Bio evolução e especiação .docx
 
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptxRoteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
 
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
 
ATIVIDADES de alfabetização do mês de junho
ATIVIDADES de alfabetização do mês de junhoATIVIDADES de alfabetização do mês de junho
ATIVIDADES de alfabetização do mês de junho
 
Aula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdf
Aula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdfAula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdf
Aula 02 - Introducao a Algoritmos.pptx.pdf
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
 
Exercicios de Word Básico para a aulas de informatica Basica
Exercicios de Word Básico para a aulas de informatica BasicaExercicios de Word Básico para a aulas de informatica Basica
Exercicios de Word Básico para a aulas de informatica Basica
 
UFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdf
UFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdfUFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdf
UFCD_10789_Metodologias de desenvolvimento de software_índice.pdf
 
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....pptA Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
 
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdfUFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
 
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
 
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...
 
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...
 
TREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptx
TREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptxTREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptx
TREINAMENTO DE BRIGADA DE INCENDIO BRIGADA CCB 2023.pptx
 
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
 
Aula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdf
Aula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdfAula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdf
Aula Aberta_Avaliação Digital no ensino basico e secundário.pdf
 
Planejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTAL
Planejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTALPlanejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTAL
Planejamento BNCC - 4 ANO -TRIMESTRAL - ENSINO FUNDAMENTAL
 

Difusão

  • 2. Meio intracelular VS Meio Extracelular XX X X X X X X X X X X X X Hipertônico Hipotônico (elevada concentração) (baixa concentração) (Em relação/comparação a outro meio)
  • 3. X X X X X X Isotônico Isotônico (mesma concentração) (mesma concentração) (Em relação/comparação a outro meio)
  • 4. Através da membrana ocorrem movimentos Mediados Não Mediados Transporte ativo osmose Difusão facilitada Difusão simples
  • 5. Gradiente de Concentração a zona de É a diferença de concentração entre maior concentração e a zona de menor concentração A FAVOR CONTRA
  • 6.  Movimentos de substâncias a favor do gradiente de concentração.  Não há gastos de energia.  Não há intervenção de moléculas transportadoras. Exemplos:  Gases  Moléculas lipossolúveis
  • 7.
  • 8.  Ocorre a favor do gradiente de concentração.  Não há gastos de energia.  Envolve a intervenção de proteínas transportadoras. Exemplos:  Glicose  Aminoácidos
  • 9.  Ocorre contra o gradiente de concentração.  Há gastos de energia.  Envolve a intervenção de proteínas transportadoras - ATPases. Exemplos:  Glicose  Aminoácidos  Íons
  • 12. •A difusão é o movimento dos componentes de uma mistura, de acordo, como já vimos com a 2° lei da termodinâmica: “O movimento sempre se da de onde tem mais em direção a onde tem Menos” •O volume e a densidade das partículas tem grande importância na difusão, notadamente a temperatura influencia diretamente no movimento cinético das moléculas •Meio hipotônico •Meio hipertônico
  • 13. Fatores que afetam a difusão: • Temperatura • Tipo de cobertura corporal • Movimentação da solução Fatores que alteram a intensidade efetiva da difusão: (1) Permeabilidade da membrana D=PxA Onde: D: coeficiente de difusão P: permeabilidade A: área total • Espessura da membrana • Lipossolubilidade da substância que se difunde • Número de canais • Temperatura • Tamanho da molécula
  • 14.  Nome dado ao movimento da água entre meios com concentrações diferentes de solutos separados por uma membrana semipermeável. E um processo físico importante na sobrevivência das células
  • 15. tecnologia avançada  utiliza membranas desenvolvidas especialmente para eliminar com grande eficiência sais dissolvidos ( cálcio , magnésio , cloretos , sulfatos , fluoretos , sódio , alcalinidade , alumínio , nitrato , entre outros ), pirogênios , pesticidas , dureza , cor , bactérias , protozoários , vírus , colóides , sílica, contaminantes orgânicos e outros elementos indesejáveis e impurezas presentes na água , através da passagem pelas membranas especiais sob alta pressão, alcançando alto grau de pureza.  Esse processo é considerado atualmente como parte integrante indispensável de qualquer sistema de tratamento de água, seja para consumo humano, industrial e hospitalar, aplicado a uma extensa variedade de processos. Pode-se tratar água de diversas origens como água da rede pública, de poços, de superfície, água salobra* e marinha.  A osmose reversa é o único sistema que pode tratar eficientemente água salobra e/ou água do mar, processo conhecido como dessalinização
  • 16. 2ª. Lei da Termodinâmica Pressão da H2O = alta externamente
  • 17. 2ª. Lei da Termodinâmica Pressão da H2O = alta internamente
  • 18.
  • 19.
  • 20. A célula vegetal é vulnerável aos ambientes hipertônicos. A saída da água contida no seu vacúolo, provoca uma diminuição do volume celular e, consequentemente, o afastamento da membrana plasmática relativamente à parece celular. Este fenómeno designa- se comumente por plasmólise.
  • 21. É importante enfatizar que na osmose, a difusão de água através da membrana semipermeável ocorre tanto da solução hipotônica para a hipertônica quanto no sentido inverso.  A pressão de difusão da água, porém, é maior no sentido da solução hipotônica para a hipertônica
  • 22. Fagocitose - É o nome dado ao processo pelo qual a célula, graças à formação de pseudópodos, engloba, no seu citoplasma, partículas sólidas. A fagocitose é um processo seletivo, conforme pode ser observado no exemplo da fagocitose de paramécios pelas amebas. Nos mamíferos, a fagocitose é feita por células especializadas na defesa do organismo, como os macrófagos. É o nome dado ao processo pelo qual a célula, Pinocitose - graças à delgadas expansões do citoplasma, engloba gotículas de líquido. Formam-se assim vacúolos contendo líquido. Muitas células exibem esse fenômeno, como os macrófagos e as dos capilares sangüíneos.
  • 23. Partículas sólidas Partículas líquidas
  • 24. TRABALHO - BIOLOGIA  COMOA DIFUSÃO/OSMOSE ESTÃO ENVOLVIDAS NO CRESCIMENTO VEGETAL?
  • 25.  Os fármacos atravessam a MC por:  Difusão passiva  Difusão facilitada  Transporte ativo  Fagocitose
  • 26.  Difusão na camada lipídica  A favor do gradiente de []  Moléculas não polares  CO2 e O2  Sais  Anestésicos  Sedativos  Antibióticos  Organofosforados  Hormônios
  • 27. A maioria das drogas penetra na MC por difusão  Difusão simples  [] do fármaco taxa de absorção  área de absorção fluxo do fármaco  lipossolubilidade fluxo do fármaco  tamanho da molécula taxa de absorção
  • 28.  Aspirina = meio ácido = estômago  Fármacos alcalinos = meio alcalino = intestino delgado (pH=6,0)
  • 29. TRABALHO - FISIOTERAPIA  COMO A DIFUSÃO/OSMOSE ESTÃO RELACIONADAS AO TRABALHO DO FISIOTERAPEUTA?
  • 30. TRABALHO - FARMÁCIA  RELACIONAR FATORES QUE AFETAM ABSORÇÃO DE FÁRMACOS