O documento discute aspectos da acessibilidade web para pessoas com autismo, incluindo sensibilidade sensorial a distrações, dificuldades com compreensão de metáforas e interações online projetadas inadequadamente que podem levar a sobrecarga cognitiva.

1. Ma. Talita Pagani

2. Pensamento e memória visual
Lógica e pensamento concreto
Minúcia e atenção aos detalhes
Conseguem ter boa atenção e foco,
se não houver barreiras
Falta de previsibilidade
Interrupções
Compreensão de metáforas e figuras
de linguagem
Sensibilidade sensorial e sobrecarga
cognitiva por excesso de distrações

3. Uma interação ou experiência de uso
projetadas inadequadamente podem
levar a , e .

13. http://kikolani.com/optin-popup-forms.html

16. gaia.wiki.br

18. BRITTO, T. C. P. GAIA: UMA PROPOSTA DE GUIA DE RECOMENDAÇÕES DE ACESSIBILIDADE WEB
COM FOCO EM ASPECTOS DO AUTISMO. Dissertação – Mestrado. Programa de Pós Graduação em
Ciência da Computação – Universidade Federal de São Carlos.
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/8683
GOLDSMITH, T.R.; LEBLANC, L.. 2004. Use of Technology in Interventions for Children with Autism.
Journal of Early and Intensive Behavior Intervention 1, 2: 166–178.
https://doi.org/10.2989/1814232X.2011.572353
MILLEN, L.; EDLIN-WHITE, R.; COBB, S. The development of educational collaborative virtual
environments for children with autism. Proceedings of 5th Cambridge Workshop on Universal Access and
Assistive Technology (CWUAAT 2010). Anais... Cambridge, UK: University of Cambridge, 2010.
http://geniiz.com/wp-content/uploads/2012/01/11.pdf

19. twitter.com/talitapagani | contato@talitapagani.com
https://gaia.wiki.br