O documento descreve o Programa Aluno Monitor, que treina estudantes para apoiar o uso de tecnologia nas escolas. O programa oferece cursos presenciais e online para certificar alunos como tutores de tecnologia e auxiliares de laboratório de informática, beneficiando estudantes, professores e a comunidade escolar.
Conheça o curso Redes Sociais Corporativas do Instituto Desenvolve T.I e entenda a importância de inserir seu empreendimento nas principais redes sociais; posicione-se, relacione-se socialmente e explore novas possibilidades em meio a milhões de usuários e clientes.
Maiores Informações: http://www.desenvolveti.com.br
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O professor e as novas tecnologias
Valorizar o professor, capacitá-lo para exercer as suas atividades como educador e proporcionar-lhe instrumentos necessários à sua função primordial, que é ensinar e guiar os alunos, são, atualmente, os principais objetivos da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Mas hoje o que aflige muitos profissionais desta área é a evolução da tecnologia no aprendizado e a busca pela atualização neste meio.
“Os professores precisam aprender a manusear as novas tecnologias e ajudar os alunos a manipulá-las, ao invés de serem manipulados”, explica Márcio Balbino Cavalcante, professor e consultor na área de educação e de meio ambiente. “Mas para tanto, os educadores precisam usá-las, saber da sua existência, aproximar-se aos poucos e familiarizar-se com elas, apoderar-se de suas potencialidades e dominar sua eficiência e uso, para que possam estar no domínio e orientar os estudantes”, conclui.
Foi pensando neste contexto, que tem sido discutido constante, e em um jeito de inserir estes educadores de forma rápida e adequada ao novo mercado, que o Instituto Crescer deu início ao Programa Aprender em Parceria.
Uma nova sala de aula para um novo aluno, por Adélia AguilarDesafios da Educação
Apresentação de Adélia Aguilar, Diretora de Produtos Educacionais da Kroton Educacional, no Encontro de Lideranças Desafios da Educação. O evento foi realizado no dia 15 de maio, no Clarion Hotel Lourdes, em Belo Horizonte. A iniciativa Desafios da Educação é organizada pelo Grupo A Educação e pela Blackboard Brasil.
Este espaço faz parte do site http://apoioescolas.dge.mec.pt e destina-se ao esclarecimento das dúvidas apresentadas por escolas e docentes, no âmbito das medidas a implementar, e que decorrem da suspensão das atividades presenciais na
escola.
Painel de debates com Carlos Fernando - 5ª conferência: Invista em tecnologia como uma ferramenta estratégica para IES privadas
Perspectivas em tecnologia, o
futuro do EaD, o uso da
mobilidade na educação e como se
preparar para os novos cenários e
o quanto é necessário investir
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
1. Home | Equipe | Módulos | On / Off Line | Certificação | Benefícios | Portal | Planejamento | Resultados | Cronograma | Contato Programa Aluno Monitor Secretária de Educação Rio Grande do Sul 11, 12 e 13 de Novembro/2008 a maio de 2009 Vinícius André [email_address] NTE-OSÓRIO Coordenadora Sirlei Trespach de Souza Professoras Tutoras neste Curso: Anilda Machado de Souza Silvana Pires Silveira
2.
3. Desenvolvimento Profissional Parceiros na Aprendizagem Acesso Competência Digital Suporte Técnico e pedagógico Educação para o Século XXI Conteúdo Digital Desenvolvimento de formação de educadores e líderes Melhorar a Qualidade de Vida Força de trabalho competitiva
4. Equipe Tutor da Turma Orientador formado pela metodologia do Programa Aluno Monitor Aprender em Parceria, responsável por ministrar a formação presencial e on-line, esclarecendo dúvidas, motivando os participantes e oferecendo orientações específicas, conforme as necessidades do grupo. Suporte Técnico Pessoas responsáveis por esclarecer dúvidas técnicas dos participantes. Gestor do projeto O Gestor é o principal contato entre a empresa parceira Microsoft e a instituição que recebe a formação, com amplos conhecimentos a respeito do projeto e tem como objetivo garantir a qualidade do curso oferecido. NTE-Osório Escolas parceiras Programa Aluno Monitor
5. Certicação Os participantes podem ter três tipos de certificação: Parceiros Técnicos São certificados como Parceiros Técnicos, as instituições que realizaram a formação Aluno Monitor Aprender em Parceria (AMAP). Tutor São pessoas indicadas pelas instituições, que passaram pelos cursos de formação AMAP. Seu trabalho é atuar na formação de Alunos Monitores. Certificado de 280 horas. Aluno Monitor São pessoas que realizaram o curso de formação Aluno Monitor Microsoft, como alunos. Sua formação permitirá que atuem nos laboratórios de informática de suas escolas ou instituições como auxiliares no suporte e atendimento aos usuários. Certificado de 140 horas. Programa Aluno Monitor
6. Quem se benecia com o Programa Aluno Monitor? O Programa Aluno Monitor é direcionado a educadores, estudantes e profissionais ligados às secretarias de educação, ONGs, Fundações, Universidades, Telecentros, Associações Comunitárias e demais instituições que atuam na área de inclusão digital. Todos os envolvidos neste Programa são beneficiados: Escola – com o uso dos computadores em atividades pedagógicas, a escola aproveita atividades curriculares e extracurriculares e abre espaço para a construção do conhecimento e a troca de experiências. Gestores escolares – ganham uma poderosa ferramenta para auxiliar seu trabalho e fortalecer vínculos com professores, alunos e comunidade escolar. Professores – podem planejar suas aulas aproveitando os recursos disponíveis no laboratório de informática, enriquecendo o processo de ensino e aprendizagem. Alunos – o acesso à tecnologia permite explorar recursos que serão úteis na vida escolar e inserção no mercado de trabalho. Comunidade – professores e alunos monitores podem organizar oficinas, cursos e serviços, em horários livres do laboratório, direcionados a pais e familiares. Desta forma, aproximam a comunidade do cotidiano escolar e promovem a inclusão digital e social. Programa Aluno Monitor
9. Cronograma Programa Aluno Monitor Data/Período Descrição 11/nov a 13/nov Presencial – Realização do Curso Primeiros Passos 17/nov a 19/dez Distância - Curso Aluno Monitor Módulo 2 a 6 8 a 12/mar 2009 Segundo Encontro Presencial – Formação de Tutores 15/mar 2009 a 30/MAIO 2009 Realização do Estágio Aluno Monitor