Cultura
•Transferir como PPT, PDF•
1 gostou•1,096 visualizações
A cultura é formada por pessoas diversas e é o que alimenta a história de um povo. É importante educar e empregar as pessoas. A identidade cultural faz com que as pessoas se sintam pertencentes a um grupo, como comunidades indígenas. A cultura inclui utensílios, hábitos e estilo de vida de uma sociedade. Ela abrange normas, religião, costumes e artes. Os principais aspectos são traços culturais, complexos culturais e áreas culturais.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
Cultura
O documento discute diferentes concepções de cultura, incluindo cultura como um conjunto de valores, normas e práticas que regem a vida humana em sociedade. Também aborda a questão da indústria cultural e seu foco no entretenimento em larga escala, assim como a existência de cultura oficial, de massas e popular, cada uma com suas características.
REVISTA MALANGANDANÇA
A revista Malangandança tem como foco central a cultura popular brasileira, abordando práticas sociais, turismo, consciência sócio-histórica e identidade cultural. Ela é direcionada a pessoas entre 18 e 55 anos interessadas em autoconhecimento através da cultura tradicional do país, apresentada por meio de reportagens, entrevistas e ensaios fotográficos.
Apresentação introdução aos estudos de histórias e culturas africanas
O documento discute a pluralidade cultural, diversidade e a introdução aos estudos das histórias e culturas africanas. Aborda os conceitos de pluralidade cultural e diversidade, apresenta informações sobre o continente africano e seus principais países, reinos e impérios históricos, como o Mali, Gana e Songai. Também menciona a lei 10.639 que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas.
A influência indígena no artesanato brasileiro gabi
O documento discute as influências indígenas no artesanato brasileiro, como a cerâmica Marajoara e as artes dos povos Tapebas, Potiguaras, Tabajaras e Tremembés. O artesanato indígena se desenvolveu para atender às necessidades diárias dos grupos, como utensílios, roupas e instrumentos musicais, preservando tradições culturais e a identidade dos povos.
Animação sociocultural1
O documento discute as modalidades da animação sociocultural (ASC) como uma atividade social que promove comunicação, socialização e criatividade. Ele lista nove critérios para categorizar as modalidades da ASC, incluindo o setor de ação, contexto, idade do público-alvo, status do animador e âmbito geográfico.
Influência dos saberes indigenas na cultura lúdica brasileira
O documento discute a influência dos saberes indígenas na cultura lúdica brasileira. Apresenta alguns jogos tradicionais indígenas como o futebol de cabeça praticado por tribos como os Enawene-Nawe e Pareci Haliti e a peteca, presente em diversas culturas indígenas. Destaca que esses jogos transmitem valores culturais e ajudam na preparação dos jovens para a vida adulta de acordo com as tradições de cada etnia.
Ativ21jandira
Este projeto interdisciplinar visa estudar a cultura indígena da aldeia Sawaintê por meio de disciplinas como Arte, História e Geografia. Seus objetivos são possibilitar o estudo da história deste povo indígena, propiciar o acesso a diferentes fontes de informação e identificar diferenças e semelhanças entre seu modo de vida e o não indígena. A avaliação será realizada por meio da observação dos alunos, relatórios e apresentações.
Slider ampa
O projeto propõe diversas atividades culturais e esportivas ao longo do ano letivo para promover a formação cidadã dos alunos da Escola Ana Maria Passos de Araújo no Povoado Lagoa do Meio, Conceição do Coité - BA. As atividades incluem jogos esportivos entre turmas, gincanas culturais, olimpíadas estudantis, eleições de líderes de sala, passeios culturais e uma feira de cultura no final do ano.
Recomendados
Cultura
O documento discute diferentes concepções de cultura, incluindo cultura como um conjunto de valores, normas e práticas que regem a vida humana em sociedade. Também aborda a questão da indústria cultural e seu foco no entretenimento em larga escala, assim como a existência de cultura oficial, de massas e popular, cada uma com suas características.
REVISTA MALANGANDANÇA
A revista Malangandança tem como foco central a cultura popular brasileira, abordando práticas sociais, turismo, consciência sócio-histórica e identidade cultural. Ela é direcionada a pessoas entre 18 e 55 anos interessadas em autoconhecimento através da cultura tradicional do país, apresentada por meio de reportagens, entrevistas e ensaios fotográficos.
Apresentação introdução aos estudos de histórias e culturas africanas
O documento discute a pluralidade cultural, diversidade e a introdução aos estudos das histórias e culturas africanas. Aborda os conceitos de pluralidade cultural e diversidade, apresenta informações sobre o continente africano e seus principais países, reinos e impérios históricos, como o Mali, Gana e Songai. Também menciona a lei 10.639 que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas.
A influência indígena no artesanato brasileiro gabi
O documento discute as influências indígenas no artesanato brasileiro, como a cerâmica Marajoara e as artes dos povos Tapebas, Potiguaras, Tabajaras e Tremembés. O artesanato indígena se desenvolveu para atender às necessidades diárias dos grupos, como utensílios, roupas e instrumentos musicais, preservando tradições culturais e a identidade dos povos.
Animação sociocultural1
O documento discute as modalidades da animação sociocultural (ASC) como uma atividade social que promove comunicação, socialização e criatividade. Ele lista nove critérios para categorizar as modalidades da ASC, incluindo o setor de ação, contexto, idade do público-alvo, status do animador e âmbito geográfico.
Influência dos saberes indigenas na cultura lúdica brasileira
O documento discute a influência dos saberes indígenas na cultura lúdica brasileira. Apresenta alguns jogos tradicionais indígenas como o futebol de cabeça praticado por tribos como os Enawene-Nawe e Pareci Haliti e a peteca, presente em diversas culturas indígenas. Destaca que esses jogos transmitem valores culturais e ajudam na preparação dos jovens para a vida adulta de acordo com as tradições de cada etnia.
Ativ21jandira
Este projeto interdisciplinar visa estudar a cultura indígena da aldeia Sawaintê por meio de disciplinas como Arte, História e Geografia. Seus objetivos são possibilitar o estudo da história deste povo indígena, propiciar o acesso a diferentes fontes de informação e identificar diferenças e semelhanças entre seu modo de vida e o não indígena. A avaliação será realizada por meio da observação dos alunos, relatórios e apresentações.
Slider ampa
O projeto propõe diversas atividades culturais e esportivas ao longo do ano letivo para promover a formação cidadã dos alunos da Escola Ana Maria Passos de Araújo no Povoado Lagoa do Meio, Conceição do Coité - BA. As atividades incluem jogos esportivos entre turmas, gincanas culturais, olimpíadas estudantis, eleições de líderes de sala, passeios culturais e uma feira de cultura no final do ano.
diversidade cultural
O documento discute a diversidade cultural no Brasil, explicando que ela resulta das diferentes colonizações e influências ao longo da história do país. As regiões brasileiras têm culturas distintas, com o norte e nordeste tendo influências indígenas e africanas, enquanto o sudeste e sul apresentam costumes europeus trazidos por imigrantes. A diversidade cultural é rica devido à extensão territorial e pluralidade cultural do Brasil.
Arte e cultura
O documento discute a cultura popular paraense, com foco no carimbó. Apresenta o carimbó como uma manifestação cultural de origem indígena caracterizada por sons e danças acompanhadas por tambores. Também descreve festivais e grupos musicais da região de São Miguel do Guamá que preservam e difundem o carimbó.
Apresentação de Projeto Indígenas no Brasil
O documento descreve um projeto sobre os povos indígenas no Brasil com os objetivos de valorizar a contribuição indígena na formação do povo brasileiro e reconhecer seus direitos. O projeto abordará tópicos como a ocupação das terras indígenas, receitas medicinais, cultura e brinquedos indígenas. Será desenvolvido por várias disciplinas e contará com pesquisas, apresentações e divulgação dos resultados.
A diversidade cultural [parte 1]
O documento discute a diversidade cultural no Brasil, definindo os termos cultura e diversidade. Ele explica que a cultura brasileira foi influenciada pelos colonizadores portugueses, povos indígenas e escravos africanos, e mais tarde por imigrantes de diversos países. O texto também descreve as diferentes manifestações culturais encontradas nas regiões do Nordeste e Sergipe, incluindo danças, comidas, artesanatos e literatura.
Atividade prática metodologia da educação física
Este documento descreve como introduzir a cultura indígena brasileira para crianças de 3 a 5 anos através de atividades musicais e de criação de instrumentos musicais usando materiais recicláveis. A aula ensina sobre a importância da música nas tribos indígenas e como fazer chocalhos e tambores simples com garrafas e latas vazias.
1VB CULTURA TSYLLA
O documento descreve a cultura rica e diversificada da cidade de Salvador, Bahia, que resulta da mistura de culturas indígenas, europeias e africanas. A arquitetura colonial preservada e museus mostram aspectos históricos, enquanto a literatura, música e culinária refletem a herança popular. A diversidade cultural pode ser apreciada simplesmente caminhando pelas ruas da cidade.
A cultura
O documento discute os conceitos de cultura, subcultura e elementos culturais. Apresenta que cultura é a herança social de um povo e inclui artefatos, ideias e valores. Discutem-se também os conceitos de cultura material, não material, complexos culturais e áreas culturais.
ESTUDO DIRECIONADO DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA.pdf
O documento define cultura como os comportamentos, tradições e conhecimentos compartilhados por um grupo social. Explora diferentes tipos de cultura como popular, erudita, de massa, material e imaterial, além da cultura organizacional. A cultura está sempre em transformação por meio da troca entre povos e gerações.
Introdução aos Conceitos de cultura
O documento discute a educação como transmissora da cultura de uma sociedade entre gerações. Aprendizagem cultural ocorre tanto de forma informal em famílias e grupos, quanto formalmente em escolas. Educação transmite valores, conhecimentos, técnicas e modo de vida de uma cultura.
Apostila 1 - Sociologia - 2°G
O documento discute a diversidade cultural no Brasil, descrevendo as principais manifestações culturais de cada região do país. A UNESCO defende que a diversidade cultural brasileira deve ser mais valorizada, especialmente as culturas indígena e afrodescendente, para promover a igualdade social.
Cultura 2021
Conceito de Cultura, importância, características, cultura material, cultura imaterial, etnocentrismo, diversidade cultural, estereótipos.
Cultura e manifestações artísticas
O documento discute o conceito de cultura e manifestações culturais, abordando os aspectos simbólicos, econômicos e políticos. Apresenta exemplos de manifestações como festas populares, artesanato e expressões culturais de povos indígenas e tradicionais. Também destaca a importância da preservação do patrimônio cultural e do acesso de todos aos bens culturais, conforme prevê a Constituição Federal.
Culturasetniasediversidades
1. O documento discute conceitos de cultura, etnia e diversidade.
2. Apresenta objetivos de aprendizagem relacionados com compreensão destes conceitos e reconhecimento de especificidades culturais de grupos étnicos em Portugal.
3. Discute conteúdos como cultura, raça, etnia, emigração, imigração, identidade cultural, contribuições de culturas, racismo e discriminação.
Conhecendo o patrimônio cultural brasileiro
O documento discute o patrimônio cultural brasileiro, definindo-o como os bens materiais e imateriais que representam a identidade e memória dos grupos que formaram a sociedade brasileira. Ele explica que o patrimônio cultural inclui expressões culturais, modos de vida, criações científicas e artísticas. Além disso, descreve os principais tipos de patrimônio como histórico, cultural, imaterial e natural/ambiental.
Diversidade cultural e multiculturalismo
O documento discute a diversidade cultural e o multiculturalismo. Aborda os conceitos de natureza e cultura no ser humano, destacando que a fome é universal mas a organização da produção para saciar a fome é cultural e variada entre os grupos. Também discute a evolução da cultura humana, os conceitos de cultura, diversidade cultural e os limites e fronteiras culturais.
Si sobre cultura popular tradicional e música folclórica
Discussão sobre a área da cultura popular tradicional e folclore, focalizando particularmente a área da música folclórica, sua situação como setor da cultura no Brasil.
SI sobre cultura popular tradicional e música folclórica
O documento discute a organização do sistema cultural brasileiro em torno da música folclórica. Apresenta conceitos como cultura popular, folclore, patrimônio cultural imaterial e música folclórica. Discorre sobre como essas manifestações culturais tradicionais são preservadas e divulgadas no Brasil por instituições como o IPHAN.
O Caminho do simbólico ao mercado cultural
O artigo científico sob o título “O Caminho do Simbólico ao Mercado Cultural” tem como objetivo estudar o caminho do valor simbólico, da tradição cultural de uma comunidade frente às regras impostas pelo mercado de consumo de produtos culturais.
Atividades de Sociologia: módulos 10, 11 e 12
1) O documento discute o conceito de etnocentrismo e como ele leva as pessoas a julgarem outras culturas com base nos próprios padrões culturais.
2) É dado o exemplo de que atitudes como preconceito racial, nacionalismo e intolerância religiosa são formas de etnocentrismo.
3) Uma das alternativas listadas revela uma atitude etnocêntrica ao considerar culturas diferentes de forma inferior.
Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA...
O documento discute o conceito de cultura e sua evolução ao longo do tempo. Apresenta diferentes perspectivas sobre cultura, desde a concepção humanista e antropológica até a noção de cultura nas mídias digitais. Também aborda os principais traços da cultura, como sua natureza simbólica, padronização, dinâmica de mudanças e continuidade através das gerações.
A nossa identidade
O documento discute os componentes da identidade cultural e nacional de Portugal, incluindo a língua, bandeira, moeda, etnia, religião e classe social. Ele também explora os principais elementos naturais e patrimônio das diferentes regiões portuguesas.
Sociologia1
O documento discute várias definições de cultura, incluindo aquelas de Edward Tylor, Ralph Linton e Clifford Geertz. A cultura é descrita como um todo complexo que inclui conhecimento, crenças, arte, moral e costumes adquiridos em sociedade. A cultura pode mudar através da invenção de novos conceitos e da difusão entre culturas.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
diversidade cultural
O documento discute a diversidade cultural no Brasil, explicando que ela resulta das diferentes colonizações e influências ao longo da história do país. As regiões brasileiras têm culturas distintas, com o norte e nordeste tendo influências indígenas e africanas, enquanto o sudeste e sul apresentam costumes europeus trazidos por imigrantes. A diversidade cultural é rica devido à extensão territorial e pluralidade cultural do Brasil.
Arte e cultura
O documento discute a cultura popular paraense, com foco no carimbó. Apresenta o carimbó como uma manifestação cultural de origem indígena caracterizada por sons e danças acompanhadas por tambores. Também descreve festivais e grupos musicais da região de São Miguel do Guamá que preservam e difundem o carimbó.
Apresentação de Projeto Indígenas no Brasil
O documento descreve um projeto sobre os povos indígenas no Brasil com os objetivos de valorizar a contribuição indígena na formação do povo brasileiro e reconhecer seus direitos. O projeto abordará tópicos como a ocupação das terras indígenas, receitas medicinais, cultura e brinquedos indígenas. Será desenvolvido por várias disciplinas e contará com pesquisas, apresentações e divulgação dos resultados.
A diversidade cultural [parte 1]
O documento discute a diversidade cultural no Brasil, definindo os termos cultura e diversidade. Ele explica que a cultura brasileira foi influenciada pelos colonizadores portugueses, povos indígenas e escravos africanos, e mais tarde por imigrantes de diversos países. O texto também descreve as diferentes manifestações culturais encontradas nas regiões do Nordeste e Sergipe, incluindo danças, comidas, artesanatos e literatura.
Atividade prática metodologia da educação física
Este documento descreve como introduzir a cultura indígena brasileira para crianças de 3 a 5 anos através de atividades musicais e de criação de instrumentos musicais usando materiais recicláveis. A aula ensina sobre a importância da música nas tribos indígenas e como fazer chocalhos e tambores simples com garrafas e latas vazias.
1VB CULTURA TSYLLA
O documento descreve a cultura rica e diversificada da cidade de Salvador, Bahia, que resulta da mistura de culturas indígenas, europeias e africanas. A arquitetura colonial preservada e museus mostram aspectos históricos, enquanto a literatura, música e culinária refletem a herança popular. A diversidade cultural pode ser apreciada simplesmente caminhando pelas ruas da cidade.
Mais procurados (6)
Semelhante a Cultura
A cultura
O documento discute os conceitos de cultura, subcultura e elementos culturais. Apresenta que cultura é a herança social de um povo e inclui artefatos, ideias e valores. Discutem-se também os conceitos de cultura material, não material, complexos culturais e áreas culturais.
ESTUDO DIRECIONADO DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA.pdf
O documento define cultura como os comportamentos, tradições e conhecimentos compartilhados por um grupo social. Explora diferentes tipos de cultura como popular, erudita, de massa, material e imaterial, além da cultura organizacional. A cultura está sempre em transformação por meio da troca entre povos e gerações.
Introdução aos Conceitos de cultura
O documento discute a educação como transmissora da cultura de uma sociedade entre gerações. Aprendizagem cultural ocorre tanto de forma informal em famílias e grupos, quanto formalmente em escolas. Educação transmite valores, conhecimentos, técnicas e modo de vida de uma cultura.
Apostila 1 - Sociologia - 2°G
O documento discute a diversidade cultural no Brasil, descrevendo as principais manifestações culturais de cada região do país. A UNESCO defende que a diversidade cultural brasileira deve ser mais valorizada, especialmente as culturas indígena e afrodescendente, para promover a igualdade social.
Cultura 2021
Conceito de Cultura, importância, características, cultura material, cultura imaterial, etnocentrismo, diversidade cultural, estereótipos.
Cultura e manifestações artísticas
O documento discute o conceito de cultura e manifestações culturais, abordando os aspectos simbólicos, econômicos e políticos. Apresenta exemplos de manifestações como festas populares, artesanato e expressões culturais de povos indígenas e tradicionais. Também destaca a importância da preservação do patrimônio cultural e do acesso de todos aos bens culturais, conforme prevê a Constituição Federal.
Culturasetniasediversidades
1. O documento discute conceitos de cultura, etnia e diversidade.
2. Apresenta objetivos de aprendizagem relacionados com compreensão destes conceitos e reconhecimento de especificidades culturais de grupos étnicos em Portugal.
3. Discute conteúdos como cultura, raça, etnia, emigração, imigração, identidade cultural, contribuições de culturas, racismo e discriminação.
Conhecendo o patrimônio cultural brasileiro
O documento discute o patrimônio cultural brasileiro, definindo-o como os bens materiais e imateriais que representam a identidade e memória dos grupos que formaram a sociedade brasileira. Ele explica que o patrimônio cultural inclui expressões culturais, modos de vida, criações científicas e artísticas. Além disso, descreve os principais tipos de patrimônio como histórico, cultural, imaterial e natural/ambiental.
Diversidade cultural e multiculturalismo
O documento discute a diversidade cultural e o multiculturalismo. Aborda os conceitos de natureza e cultura no ser humano, destacando que a fome é universal mas a organização da produção para saciar a fome é cultural e variada entre os grupos. Também discute a evolução da cultura humana, os conceitos de cultura, diversidade cultural e os limites e fronteiras culturais.
Si sobre cultura popular tradicional e música folclórica
Discussão sobre a área da cultura popular tradicional e folclore, focalizando particularmente a área da música folclórica, sua situação como setor da cultura no Brasil.
SI sobre cultura popular tradicional e música folclórica
O documento discute a organização do sistema cultural brasileiro em torno da música folclórica. Apresenta conceitos como cultura popular, folclore, patrimônio cultural imaterial e música folclórica. Discorre sobre como essas manifestações culturais tradicionais são preservadas e divulgadas no Brasil por instituições como o IPHAN.
O Caminho do simbólico ao mercado cultural
O artigo científico sob o título “O Caminho do Simbólico ao Mercado Cultural” tem como objetivo estudar o caminho do valor simbólico, da tradição cultural de uma comunidade frente às regras impostas pelo mercado de consumo de produtos culturais.
Atividades de Sociologia: módulos 10, 11 e 12
1) O documento discute o conceito de etnocentrismo e como ele leva as pessoas a julgarem outras culturas com base nos próprios padrões culturais.
2) É dado o exemplo de que atitudes como preconceito racial, nacionalismo e intolerância religiosa são formas de etnocentrismo.
3) Uma das alternativas listadas revela uma atitude etnocêntrica ao considerar culturas diferentes de forma inferior.
Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA...
O documento discute o conceito de cultura e sua evolução ao longo do tempo. Apresenta diferentes perspectivas sobre cultura, desde a concepção humanista e antropológica até a noção de cultura nas mídias digitais. Também aborda os principais traços da cultura, como sua natureza simbólica, padronização, dinâmica de mudanças e continuidade através das gerações.
A nossa identidade
O documento discute os componentes da identidade cultural e nacional de Portugal, incluindo a língua, bandeira, moeda, etnia, religião e classe social. Ele também explora os principais elementos naturais e patrimônio das diferentes regiões portuguesas.
Sociologia1
O documento discute várias definições de cultura, incluindo aquelas de Edward Tylor, Ralph Linton e Clifford Geertz. A cultura é descrita como um todo complexo que inclui conhecimento, crenças, arte, moral e costumes adquiridos em sociedade. A cultura pode mudar através da invenção de novos conceitos e da difusão entre culturas.
Cultura e etnocentrismo
O documento define cultura como a herança social transmitida entre gerações através da aprendizagem e convivência, incluindo crenças, valores, costumes e hábitos. A cultura é composta por elementos materiais como objetos e não-materiais como ideias e linguagem. O etnocentrismo é julgar outras culturas como inferiores à própria.
Adm 2012 cultura
O documento discute como a cultura brasileira foi formada a partir da chegada dos jesuítas no século XVI, que ensinaram os indígenas e influenciaram a sociedade brasileira. A cultura brasileira é pluralista e foi moldada pelos colonizadores europeus, indígenas e escravos africanos. Manifestações culturais populares como folclore, lendas e cantigas de roda fazem parte integrante da cultura brasileira.
Cultura e Humanização
O documento discute os conceitos de cultura, humanização e as diferentes perspectivas sobre o tema. Resume as principais ideias de que a cultura é um processo dinâmico e plural que envolve a herança cultural e sua renovação constante, e a educação é fundamental para a socialização e emancipação humana.
241642272 1-cutura-material-e-imaterial-pdf
O documento discute a diversidade cultural e o patrimônio cultural no Brasil, abordando os conceitos de cultura material e imaterial, além da influência das culturas africana e indígena na formação da sociedade e cultura brasileiras.
Semelhante a Cultura (20)
ESTUDO DIRECIONADO DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA.pdf
ESTUDO DIRECIONADO DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA.pdf
Si sobre cultura popular tradicional e música folclórica
Si sobre cultura popular tradicional e música folclórica
SI sobre cultura popular tradicional e música folclórica
SI sobre cultura popular tradicional e música folclórica
Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA...
Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA...
Mais de matheuslw
Século xx no brasil
O documento resume a arte brasileira da segunda metade do século XX, abordando a gravura, pintura, escultura, fotografia e arquitetura. Destaca artistas como Renina Katz, Marcelo Grassmann, Tomie Ohtake, Frans Krajcberg e Sebastião Salgado, além de movimentos como a arte afro-brasileira. Também descreve projetos arquitetônicos importantes como a Pampulha de Oscar Niemeyer e a cidade de Brasília.
Reações orgânicas (substituição)
O documento discute reações orgânicas, especificamente reações de substituição. Detalha tipos de ruptura de ligações como homolítica e heterolítica e apresenta exemplos de reações como halogenação, nitração e sulfonação em alcanos e compostos aromáticos. Também descreve efeitos indutivos e tipos de reagentes como eletrófilos e nucleófilos.
Reações orgânicas (substituição)
O documento discute reações orgânicas, especificamente reações de substituição. Detalha tipos de ruptura de ligações como homolítica e heterolítica e como isso afeta a formação de radicais livres ou íons. Também descreve efeitos indutivos, tipos de reagentes como eletrófilos e nucleófilos, e exemplos de reações como halogenação, nitração e sulfonação em alcanos e compostos aromáticos.
Reações orgânicas (substituição)
O documento discute reações orgânicas, especificamente reações de substituição. Detalha tipos de ruptura de ligações como homolítica e heterolítica e como isso afeta a formação de radicais livres ou íons. Também descreve efeitos indutivos, tipos de reagentes como eletrófilos e nucleófilos, e exemplos de reações como halogenação, nitração e sulfonação em alcanos e compostos aromáticos.
Revisão de polinômios
O documento apresenta uma revisão sobre polinômios, definindo-os como funções algébricas representadas por uma soma de termos com variáveis elevadas a potências inteiras. Discorre sobre conceitos como grau do polinômio, valor numérico, raízes, divisão, decomposição em fatores e relações entre polinômios.
Lista de atividades - globalização
O documento descreve estratégias do projeto neoliberal aplicadas no Brasil, como a disciplina fiscal, a abertura comercial e a privatização. Aponta críticas como a diminuição de investimentos e o aumento do desemprego e da pobreza. Também aborda a interferência de organizações internacionais nas políticas econômicas e sociais brasileiras.
Barroco Europeu
O documento descreve o Barroco Europeu, com ênfase na Itália, Holanda e Espanha. O Barroco surgiu no século XVII como resposta da Igreja Católica à Reforma Protestante, valorizando a emoção sobre a razão. Na Itália, destacaram-se pintores como Caravaggio, Tintoretto e escultores como Bernini. Na Holanda, Rembrandt e Vermeer se notabilizaram pelo realismo. Na Espanha, El Greco e Velázquez retrataram a corte espanhola de forma
Fontes de Energia
O documento descreve o que são usinas hidrelétricas e carvão mineral, comparando suas vantagens e desvantagens. Usinas hidrelétricas aproveitam o potencial hidráulico de rios para gerar energia elétrica, sendo a principal fonte de energia do Brasil. Já o carvão mineral é um combustível fóssil extraído do subsolo que pode ser usado para gerar energia, mas causa grandes impactos ambientais e é um recurso não renovável.
Mais de matheuslw (8)
Último
Sinais de pontuação
Os sinais de pontuação são fundamentais para a organização dos diferentes tipos de texto, contribuindo para clareza daquilo que se escreve.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Educação física fundamental 1
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manual da UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_pronto para envio, via email, formato editável.
email: formacaomanuaisplus@gmail.com
Último (20)
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
QUIZ - HISTÓRIA 9º ANO - PRIMEIRA REPÚBLICA_ERA VARGAS.pptx
QUIZ - HISTÓRIA 9º ANO - PRIMEIRA REPÚBLICA_ERA VARGAS.pptx
Cultura
- 1. "Cultura é gente, diversa, plural, multifacetada, que na identidade de cada um forma o caldo coletivo que alimenta a história. O que importa é alimentar gente, educar, empregar gente." ( Sergio Mamberti ) “
- 13. Brasil
- 14. Mulheres-girafas