Cultura é... Homem esse ser social
 Ciências Sociais
 6° ano
 Grupo 3
Como definir cultura?
       A palavra cultura vem do          latim
       colere, que significa cultivar.

       A cultura de um povo é formada por
       vários       elementos,       como
       crenças, ideias, mitos, valores,
       danças,                      festas
       populares, alimentação, modo
       de se vestir, entre outros fatores.
       É    uma     característica   muito
       importante          de         uma
       comunidade, pois a cultura é
       transmitida de geração em geração
       e demonstra aspectos locais de uma
E se fossemos iguais? Ainda sim
      seríamos diferentes...
conhecimento




        artes                                   crenças




                       CULTURA

moral                                               costumes




                leis                  hábitos
• Cultura é a herança que o grupo social transmite
  a seus membros através da aprendizagem e da
  convivência social




• Antes do homem dominar a escrita, a cultura era
  transmitida de maneira oral, pelos mais velhos.
  Por isso devemos respeito a eles, sempre!
• Cada geração e cada indivíduo também
  contribuem para ampliar e modificar a cultura
  que recebem. É isso que explica o progresso, as
  mudanças que ocorrem nas sucessões das
  gerações.

• A cultura abrange a maneira de viver (ser,
  pensar e sentir) de um povo e a sua forma de
  organização social.
Cultura Material
• Objetos     manufaturados,       os   artefatos:
  ferramentas, prédios, móveis, meios de
  transportes, estradas, pontes, cadernos, etc. Ou
  seja, todo e qualquer objeto resultante da
  transformação da natureza pelo homem.
Cultura Não-Material
•A      linguagem,         as      ideias,     as
 músicas, poesias, rituais, os costumes e hábitos
 de um povo. Ou seja, todas as manifestações
 de um povo.
Exemplo:
• No futebol, a cultura material são as traves, os
  uniformes, a bola, chuteiras, caneleiras, o
  escudo, gramado, luvas, joelheiras e apito. A
  cultura não-material, nesse caso, é o hino do
  time, o grito da torcida, as regras de arbitragem,
  os jargões dos comentaristas esportivos.
Mafalda
O Etnocentrismo: aquele pré-conceito...
• O etnocentrismo é uma avaliação pautada em
  juízos de valor daquilo que é considerado
  diferente.

• Ocorre quando um determinado indivíduo ou
  grupo de pessoas, que têm os mesmos hábitos
  discrimina o outro, julgando-se
  melhor, seja pela sua condição
  social, pelos diferentes hábitos ou
  manias, ou até mesmo por uma
  diferente forma de se vestir.
• A História é marcada por vários acontecimentos
  preconceituosos, onde grupos sociais se acham
  melhores dos que os outros, justificando
  guerras, extermínios, dominações.

• A II Guerra Mundial é um exemplo claro e
  também extremo de preconceito racial.
• Milhões de judeus, ciganos, negros, entre
  outros, foram mortos, simplesmente por não
  pertencerem e nem compartilharem da mesma
  cultura que seus dominadores – os alemães.
A “SUPERIORIDADE”
 DA “RAÇA” ARIANA
 LEVOU A MORTE DE
 MAIS DE 6 MILHÕES
DE JUDEOS À MORTE!

Cultura e etnocentrismo

  • 1.
    Cultura é... Homemesse ser social Ciências Sociais 6° ano Grupo 3
  • 2.
    Como definir cultura? A palavra cultura vem do latim colere, que significa cultivar. A cultura de um povo é formada por vários elementos, como crenças, ideias, mitos, valores, danças, festas populares, alimentação, modo de se vestir, entre outros fatores. É uma característica muito importante de uma comunidade, pois a cultura é transmitida de geração em geração e demonstra aspectos locais de uma
  • 3.
    E se fossemosiguais? Ainda sim seríamos diferentes...
  • 4.
    conhecimento artes crenças CULTURA moral costumes leis hábitos
  • 5.
    • Cultura éa herança que o grupo social transmite a seus membros através da aprendizagem e da convivência social • Antes do homem dominar a escrita, a cultura era transmitida de maneira oral, pelos mais velhos. Por isso devemos respeito a eles, sempre!
  • 6.
    • Cada geraçãoe cada indivíduo também contribuem para ampliar e modificar a cultura que recebem. É isso que explica o progresso, as mudanças que ocorrem nas sucessões das gerações. • A cultura abrange a maneira de viver (ser, pensar e sentir) de um povo e a sua forma de organização social.
  • 8.
    Cultura Material • Objetos manufaturados, os artefatos: ferramentas, prédios, móveis, meios de transportes, estradas, pontes, cadernos, etc. Ou seja, todo e qualquer objeto resultante da transformação da natureza pelo homem.
  • 9.
    Cultura Não-Material •A linguagem, as ideias, as músicas, poesias, rituais, os costumes e hábitos de um povo. Ou seja, todas as manifestações de um povo.
  • 10.
    Exemplo: • No futebol,a cultura material são as traves, os uniformes, a bola, chuteiras, caneleiras, o escudo, gramado, luvas, joelheiras e apito. A cultura não-material, nesse caso, é o hino do time, o grito da torcida, as regras de arbitragem, os jargões dos comentaristas esportivos.
  • 11.
  • 12.
    O Etnocentrismo: aquelepré-conceito... • O etnocentrismo é uma avaliação pautada em juízos de valor daquilo que é considerado diferente. • Ocorre quando um determinado indivíduo ou grupo de pessoas, que têm os mesmos hábitos discrimina o outro, julgando-se melhor, seja pela sua condição social, pelos diferentes hábitos ou manias, ou até mesmo por uma diferente forma de se vestir.
  • 14.
    • A Históriaé marcada por vários acontecimentos preconceituosos, onde grupos sociais se acham melhores dos que os outros, justificando guerras, extermínios, dominações. • A II Guerra Mundial é um exemplo claro e também extremo de preconceito racial. • Milhões de judeus, ciganos, negros, entre outros, foram mortos, simplesmente por não pertencerem e nem compartilharem da mesma cultura que seus dominadores – os alemães.
  • 15.
    A “SUPERIORIDADE” DA“RAÇA” ARIANA LEVOU A MORTE DE MAIS DE 6 MILHÕES DE JUDEOS À MORTE!