Este documento apresenta os critérios de avaliação em quatro níveis para medir o desempenho em diferentes áreas como definição de metas, uso de recursos, resolução de problemas e apresentação. O Nível 1 indica desempenho limitado com necessidade de ajuda, enquanto o Nível 4 representa desempenho autónomo, reflexivo e confiante.

1. Critérios de Avaliação
Nível 1 Nível 2 Nível 3 Nível 4
Definição das
metas e
planeamento
Com ajuda
Raramente
identifica pontos
fortes e de melhoria
Planeamento pouco
claro e preciso
Com alguma ajuda
Identifica pontos
fortes e de melhoria
de forma limitada
Desenvolve um
plano de trabalho
com alguma clareza
e precisão
De forma autónoma
Reflete para
identificar pontos
fortes e de melhoria
Desenvolve um
plano de trabalho de
forma clara e
precisa
De forma autónoma
Reflete de forma
consistente para
identificar pontos
fortes e de melhoria
Desenvolve um
plano de trabalho de
forma clara, precisa
e confiante
Uso dos
recursos e da
informação
Com ajuda
Usa os recursos de
forma limitada
Incapaz de
identificar recursos
adequados
A pesquisa é
desorganizada,
pouco aprofundada
e/ou com algumas
incorreções
Com alguma ajuda
Usa os recursos de
forma limitada
Identifica um
número limitado de
recursos
apropriados
A pesquisa é
organizada mas
pouco aprofundada
e com algumas
incorreções
De forma autónoma
Usa uma variedade
de recursos
apropriados
A pesquisa é
organizada com
detalhe e precisão
suficientes
De forma autónoma
Utiliza sempre uma
grande variedade de
recursos
apropriados
Sabe distinguir
recursos e é capaz
de justificar a
escolha dos recursos
A pesquisa é
organizada com
detalhe e precisão
suficientes
Refletir e
resolver
problemas
Com ajuda
Utiliza algumas
ideias simples e
estratégias
adequadas limitadas
Raramente utiliza
raciocínios
complexos
Com alguma ajuda
Usa uma variedade
de ideias simples e
relacionadas com
estratégias
adequadas
Faz uso de alguns
raciocínios
complexos
De forma autónoma
Usa ideias com
alguma
complexidade e
escolhe as
estratégias mais
adequadas
Utiliza raciocínios
complexos na
tomada de decisões
de forma frequente
De forma autónoma
Usa ideias
complexas,
modifica e cria
novas estratégias
Utiliza raciocínios
complexos na
tomada de decisões
de forma consistente
Apresentação Com ajuda
Emprega esforços,
organização e
qualidade limitadas
Falta de precisão
Com alguma ajuda
Revela alguma
organização e
esforço
Demonstra alguma
criatividade
Precisão limitada
De forma autónoma
Produz resultados
interessantes e
organizados
Demonstra
criatividade
Demonstra
proficiência geral no
conteúdo
De forma autónoma
Produz produtos
organizados e
interessantes
Demonstra um alto
grau de precisão