ConciêNcia Negra 2º máedio A
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O documento descreve o Dia Nacional da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares. A data é importante para lembrar as lutas contra a desigualdade racial e a injustiça social sofridas pela população negra no país.
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Consciencia Negra1
O documento discute a importância do Dia da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares, que lutou pela liberdade dos escravos. Também aborda os problemas do racismo e a herança cultural africana na cultura brasileira.
Projeto consciência negra powerpoint
O projeto visa discutir o racismo por meio de fatos históricos e quebrar preconceitos, promovendo a equidade. As ações incluem questionar crianças e adolescentes sobre o tema, fornecer novas informações e atividades sobre a diversidade cultural negra. Uma atividade proposta é a produção de cordel sobre Zumbi dos Palmares.
Dia Da Consciência Negra
O documento discute o significado do Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro em memória de Zumbi. Explica que se refere à luta contra o racismo e o preconceito sofridos pelos negros, e a importância de se ter orgulho da história e cultura negras.
A Consciência Negra
O documento discute o Dia da Consciência Negra comemorado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo dos Palmares que resistiu à escravidão. Apesar de séculos após sua morte, o racismo ainda existe de forma modernizada, e o dia serve para refletir sobre a cultura negra brasileira e herança africana, como o samba, e dizer não ao racismo.
Consciencia negra
Zumbi lutou contra a escravidão no Quilombo dos Palmares no século XVII. Ele foi morto em 20 de novembro de 1695, data que passou a ser o Dia da Consciência Negra para homenagear sua luta pela liberdade dos negros e cultura africana.
Dia da Consciencia Negra
O documento discute o Dia da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, o maior foco de resistência negra à escravidão no Brasil. Apesar de mais de três séculos após sua morte, o racismo ainda existe na sociedade de forma cruel e modernizada.
Cultura Afro Brasileira
O documento resume a história e cultura afro-brasileira. Os escravos trouxeram sua cultura da África e influenciaram a arte, música e culinária brasileira. A capoeira surgiu como uma arte marcial desenvolvida por escravos para autodefesa. Hoje, a cultura afro-brasileira é celebrada no Dia da Consciência Negra.
A cultura brasileira
A cultura brasileira é diversa e formada por contribuições de diferentes etnias. Eventos como o Arraial das Lendas e a dança expressam essa mistura cultural, enquanto a educação indígena e a culinária variam entre regiões. A capoeira surgiu como forma de proteção dos africanos, e o artesanato preserva a cultura popular.
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Dia Da Consciência Negra
O documento discute o significado do Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro em memória de Zumbi. Explica que se refere à luta contra o racismo e o preconceito sofridos pelos negros, e a importância de se ter orgulho da história e cultura negras.
A Consciência Negra
O documento discute o Dia da Consciência Negra comemorado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo dos Palmares que resistiu à escravidão. Apesar de séculos após sua morte, o racismo ainda existe de forma modernizada, e o dia serve para refletir sobre a cultura negra brasileira e herança africana, como o samba, e dizer não ao racismo.
Consciencia negra
Zumbi lutou contra a escravidão no Quilombo dos Palmares no século XVII. Ele foi morto em 20 de novembro de 1695, data que passou a ser o Dia da Consciência Negra para homenagear sua luta pela liberdade dos negros e cultura africana.
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O documento discute o Dia da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro em homenagem a Zumbi dos Palmares. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, o maior foco de resistência negra à escravidão no Brasil. Apesar de mais de três séculos após sua morte, o racismo ainda existe na sociedade de forma cruel e modernizada.
Cultura Afro Brasileira
O documento resume a história e cultura afro-brasileira. Os escravos trouxeram sua cultura da África e influenciaram a arte, música e culinária brasileira. A capoeira surgiu como uma arte marcial desenvolvida por escravos para autodefesa. Hoje, a cultura afro-brasileira é celebrada no Dia da Consciência Negra.
A cultura brasileira
A cultura brasileira é diversa e formada por contribuições de diferentes etnias. Eventos como o Arraial das Lendas e a dança expressam essa mistura cultural, enquanto a educação indígena e a culinária variam entre regiões. A capoeira surgiu como forma de proteção dos africanos, e o artesanato preserva a cultura popular.
Dia Da Consciência Negra
O documento discute o significado do Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro em memória de Zumbi. Explica que se refere à luta contra o racismo e o preconceito sofridos pelos negros, e a importância de se ter orgulho da história e cultura negras.
Consciencia negra
O documento discute o Dia da Consciência Negra no Brasil, que homenageia Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo dos Palmares que resistiu à escravidão. Apesar de mais de 300 anos desde sua morte, o racismo ainda existe na sociedade brasileira. O documento defende a igualdade de todas as pessoas independentemente de raça ou cor.
racismo
O documento discute o racismo, definindo-o como a crença na superioridade de determinadas raças. Apresenta suas consequências, como a exclusão e humilhação, e o que leva ao racismo, como diferenças físicas e culturais. Também aborda o racismo no emprego e na escola, além de heróis que lutaram contra ele, como Martin Luther King e Nelson Mandela.
A formação do povo brasileiro
A formação do povo brasileiro envolveu a miscigenação de diversos grupos, incluindo povos indígenas, africanos trazidos como escravos, e imigrantes europeus e asiáticos. Os principais povos indígenas originais eram os Karajá, Bororó e Yanomami. Milhões de africanos foram forçados a trabalhar como escravos nas lavouras de cana-de-açúcar e café. Imigrantes europeus como portugueses, italianos e alemães também contribuí
Consciência Negra
O documento descreve a história do tráfico de escravos da África para o Brasil. Detalha como os navios negreiros transportavam centenas de escravos amontoados em porões insalubres, onde muitos morriam de doença ou eram jogados ao mar. Também discute a origem dos diferentes grupos de escravos africanos trazidos ao Brasil e as condições de vida desumanas que enfrentavam.
Racismo no Brasil
O documento discute o racismo no Brasil, definindo-o como uma construção social histórica de opressão baseada em fenótipo e cultura. Apresenta exemplos de segregação racial em outros países e como o racismo se manifesta no Brasil de forma sutil, principalmente nas áreas de saúde, mercado de trabalho e estereótipos. Também aborda a luta contra o racismo por meio de movimentos negros e políticas de igualdade racial.
Apartheid
O apartheid foi uma política racial implantada na África do Sul após 1948 que segregava a população negra da branca, negando aos negros direitos políticos e obrigando-os a viver em zonas segregadas. A oposição ao regime cresceu na década de 1950 culminando no Massacre de Sharpeville em 1960, que levou à prisão do líder do ANC Nelson Mandela. O apartheid só foi abolido na década de 1990 com o fim do domínio branco no país.
Dia da consciência negra
O documento discute a Lei 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino sobre a História e Cultura Afro-Brasileira nas escolas brasileiras. Ele também descreve a figura histórica de Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo dos Palmares, cuja morte em 20 de novembro é comemorada como o Dia da Consciência Negra. Além disso, destaca as influências culturais africanas na formação da sociedade e cultura brasileiras.
Cultura negra / Afro-Brasileira
A cultura negra teve grande influência na formação cultural brasileira apesar de inicialmente ser discriminada. Manifestações culturais negras como a capoeira, o samba e as religiões de matriz africana foram perseguidas, mas acabaram se tornando parte integrante da cultura nacional ao longo do século XX. Atualmente, o ensino sobre a história e cultura afro-brasileira é obrigatório nas escolas.
Consciência Negra
O racismo é um dos principais males da nossa sociedade.Vamos fazer algo nesse dia para acabar com o racismo no Brasil.Todos os seres humanos , independente de cor, etnia, condição social, peso , são filhos de Deus.
Influências Indígenas na Cultura Brasileira
A mata, o idioma, os povos, quem eram os índios, como influenciaram os portugueses, como foram aculturados, se é que o foram... quais as riquezas transmitiram-nos e porque todo brasileiro ainda tem uma dívida cultura com estes povos...
Racismo no Brasil
O documento descreve casos de racismo enfrentados por estudantes negros na Universidade Federal do Ceará (UFC), como o caso de Lucas Aquino, que sofre ameaças e perseguições por colegas. Também discute o racismo institucional no Brasil de acordo com dados sobre desigualdades raciais e taxas de violência, e propõe medidas como a criação de comissões de direitos humanos para combater o racismo nas universidades.
Diversidade Cultural na África - Prof. Altair Aguilar
O documento discute a diversidade cultural da África e sua influência no Brasil. Apresenta costumes africanos como rituais religiosos, danças como a capoeira, e tradições culinárias. Também aborda a escravidão africana no Brasil e como os escravos transmitiram aspectos de sua cultura, que ainda são visíveis na cultura brasileira atual.
Minorias Sociais
O documento discute minorias sociais e os direitos dos povos indígenas no Brasil. Apresenta as características de minorias sociais e como elas são vulneráveis à opressão e discriminação. Também discute a questão fundiária indígena e os conflitos entre os interesses dos povos nativos e da agricultura e mineração em suas terras tradicionais.
CONSCIÊNCIA NEGRA
O documento discute o Dia da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro em homenagem à morte de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares. Zumbi lutou contra a escravidão e a opressão dos negros. O documento também destaca a importância de refletir sobre o racismo e valorizar a herança cultural negra no Brasil.
MANDELA E O APARTHEID
O documento descreve o regime de apartheid na África do Sul, incluindo sua origem na colonização européia, suas leis de segregação racial que privavam os negros de direitos e liberdades, e a liderança de Nelson Mandela na resistência pacífica contra o apartheid.
Amerindios
O documento discute a chegada dos primeiros povos às Américas através do Estreito de Bering entre a Ásia e a América do Norte. Também menciona que estudos genéticos apontam que os ameríndios descendem de pelo menos três ondas migratórias do leste asiático. Finalmente, descreve brevemente as culturas e sociedades dos Maias, Incas e Astecas nos territórios da América Central e América do Sul.
Cultura Afro Brasileira
1) O documento descreve a cultura afro-brasileira e a vinda dos escravos africanos para o Brasil a partir de 1500.
2) Detalha as religiões africanas como o candomblé e a umbanda, que foram praticadas secretamente no Brasil devido à proibição.
3) Apresenta elementos culturais africanos incorporados à cultura brasileira como a capoeira, danças, culinária e o samba.
Influência da-cultura-africana-no-brasil
1) Os africanos trouxeram diversas tradições culturais para o Brasil durante o período da escravidão, incluindo religiões como o candomblé e a umbanda, danças como o jongo e o samba, e pratos culinários como o vatapá e a feijoada.
2) Apesar da discriminação, a cultura afro-brasileira floresceu e influenciou muitos aspectos da cultura brasileira, como a música, a arte e o esporte.
3) Uma lei de 2003 tornou ob
Dia da conciência negra vinícius
O documento descreve o Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro em memória de Zumbi dos Palmares. A data busca lembrar a resistência negra à escravidão e valorizar a cultura africana, representada por danças, festas, culinária e religiões. Exemplos de manifestações culturais de origem africana no Brasil incluem capoeira, congada, samba, maracatu, candomblé e pratos como feijoada e acarajé.
Marcuscompleto
O documento descreve a história do Dia da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro em homenagem à morte de Zumbi dos Palmares. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, uma comunidade formada por escravos fugitivos, e resistiu à escravidão até ser morto em 1695. O documento também fornece detalhes sobre a vida e luta de Zumbi e a importância do Quilombo dos Palmares para a cultura e resistência afro-brasileira.
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Dia Da Consciência Negra
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Consciencia negra
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racismo
O documento discute o racismo, definindo-o como a crença na superioridade de determinadas raças. Apresenta suas consequências, como a exclusão e humilhação, e o que leva ao racismo, como diferenças físicas e culturais. Também aborda o racismo no emprego e na escola, além de heróis que lutaram contra ele, como Martin Luther King e Nelson Mandela.
A formação do povo brasileiro
A formação do povo brasileiro envolveu a miscigenação de diversos grupos, incluindo povos indígenas, africanos trazidos como escravos, e imigrantes europeus e asiáticos. Os principais povos indígenas originais eram os Karajá, Bororó e Yanomami. Milhões de africanos foram forçados a trabalhar como escravos nas lavouras de cana-de-açúcar e café. Imigrantes europeus como portugueses, italianos e alemães também contribuí
Consciência Negra
O documento descreve a história do tráfico de escravos da África para o Brasil. Detalha como os navios negreiros transportavam centenas de escravos amontoados em porões insalubres, onde muitos morriam de doença ou eram jogados ao mar. Também discute a origem dos diferentes grupos de escravos africanos trazidos ao Brasil e as condições de vida desumanas que enfrentavam.
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Apartheid
O apartheid foi uma política racial implantada na África do Sul após 1948 que segregava a população negra da branca, negando aos negros direitos políticos e obrigando-os a viver em zonas segregadas. A oposição ao regime cresceu na década de 1950 culminando no Massacre de Sharpeville em 1960, que levou à prisão do líder do ANC Nelson Mandela. O apartheid só foi abolido na década de 1990 com o fim do domínio branco no país.
Dia da consciência negra
O documento discute a Lei 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino sobre a História e Cultura Afro-Brasileira nas escolas brasileiras. Ele também descreve a figura histórica de Zumbi dos Palmares, líder do Quilombo dos Palmares, cuja morte em 20 de novembro é comemorada como o Dia da Consciência Negra. Além disso, destaca as influências culturais africanas na formação da sociedade e cultura brasileiras.
Cultura negra / Afro-Brasileira
A cultura negra teve grande influência na formação cultural brasileira apesar de inicialmente ser discriminada. Manifestações culturais negras como a capoeira, o samba e as religiões de matriz africana foram perseguidas, mas acabaram se tornando parte integrante da cultura nacional ao longo do século XX. Atualmente, o ensino sobre a história e cultura afro-brasileira é obrigatório nas escolas.
Consciência Negra
O racismo é um dos principais males da nossa sociedade.Vamos fazer algo nesse dia para acabar com o racismo no Brasil.Todos os seres humanos , independente de cor, etnia, condição social, peso , são filhos de Deus.
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A mata, o idioma, os povos, quem eram os índios, como influenciaram os portugueses, como foram aculturados, se é que o foram... quais as riquezas transmitiram-nos e porque todo brasileiro ainda tem uma dívida cultura com estes povos...
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O documento descreve casos de racismo enfrentados por estudantes negros na Universidade Federal do Ceará (UFC), como o caso de Lucas Aquino, que sofre ameaças e perseguições por colegas. Também discute o racismo institucional no Brasil de acordo com dados sobre desigualdades raciais e taxas de violência, e propõe medidas como a criação de comissões de direitos humanos para combater o racismo nas universidades.
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Minorias Sociais
O documento discute minorias sociais e os direitos dos povos indígenas no Brasil. Apresenta as características de minorias sociais e como elas são vulneráveis à opressão e discriminação. Também discute a questão fundiária indígena e os conflitos entre os interesses dos povos nativos e da agricultura e mineração em suas terras tradicionais.
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1) O documento descreve a cultura afro-brasileira e a vinda dos escravos africanos para o Brasil a partir de 1500.
2) Detalha as religiões africanas como o candomblé e a umbanda, que foram praticadas secretamente no Brasil devido à proibição.
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1) Os africanos trouxeram diversas tradições culturais para o Brasil durante o período da escravidão, incluindo religiões como o candomblé e a umbanda, danças como o jongo e o samba, e pratos culinários como o vatapá e a feijoada.
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Marcuscompleto
O documento descreve a história do Dia da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro em homenagem à morte de Zumbi dos Palmares. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, uma comunidade formada por escravos fugitivos, e resistiu à escravidão até ser morto em 1695. O documento também fornece detalhes sobre a vida e luta de Zumbi e a importância do Quilombo dos Palmares para a cultura e resistência afro-brasileira.
projeto sobre preconceito
O documento propõe um projeto para combater atitudes preconceituosas na escola e sociedade através de pesquisas, debates e produção de peças teatrais sobre o tema. O projeto será realizado por alunos do ensino fundamental e médio entre o terceiro e quarto bimestre, culminando no Dia da Consciência Negra, e utilizará recursos como pesquisas online, fotografias e blogs.
Historia da psicologia
O documento resume a história da psicologia desde os gregos até o século XX. Começa com os gregos definindo alma e estabelecendo duas correntes sobre a relação entre alma e corpo. Apresenta contribuições de Sócrates, Platão e Aristóteles. Discute o período do Império Romano e Idade Média, com influências do cristianismo. Aborda o Renascimento e pensadores como Descartes. Por fim, detalha o surgimento da psicologia científica no século XIX e primeiras abordagens como func
PRECONCEITO RACIAL
O documento descreve aspectos do racismo nazista e do Holocausto, incluindo: 1) a crença nazista na superioridade da "raça ariana" e a necessidade de dominar "raças inferiores"; 2) experimentos cruéis realizados em prisioneiros nos campos de concentração; 3) o assassinato sistemático de 6 milhões de judeus e outros grupos nos campos, principalmente Auschwitz.
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O documento discute o racismo e a segregação racial no Brasil e em outros países. Afirma que o racismo é um sistema de dominação que está presente nas instituições e práticas sociais e que nega a igualdade de direitos aos negros. Apesar da abolição da escravidão e das leis contra o racismo, os negros ainda sofrem preconceito e desigualdade no Brasil.
Ativ4 5 Preconceito Racial
Este documento discute o preconceito racial, definindo-o como um juízo preconcebido que leva a atitudes discriminatórias. Apresenta exemplos de dinâmicas que podem ser usadas para promover a reflexão sobre o tema e desconstruir preconceitos, como jogos com balões e atividades em grupo. Conclui que atividades como esta ajudam os participantes a desenvolverem um maior entendimento sobre a discriminação racial.
Zumbi
Zumbi dos Palmares nasceu em 1655 em Alagoas e foi capturado aos 15 anos, mas fugiu de volta para o Quilombo de Palmares. Ele se destacou no Quilombo e se tornou o General de Armas aos 17 anos. Após a morte de Ganga Zumba, Zumbi assumiu o comando do Quilombo de Palmares, que resistiu até ser destruído em 1695, quando Zumbi foi capturado e decapitado.
Dia da conciência negra
Uma exposição foi realizada na Escola Municipal Anna Maria Harger para apresentar o acervo da Supervisora Raquel Queiroz para os alunos dos Anos Iniciais.
Grupo da Any 2ºC
O documento descreve a história do Dia Nacional da Consciência Negra no Brasil, comemorado em 20 de novembro em homenagem à morte de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares. Discutem-se a escravidão, as leis que gradualmente concederam mais direitos aos escravos e seu fim com a Lei Áurea de 1888, além dos desafios de inserção e preconceito enfrentados pelos negros mesmo após a abolição.
Dia da conciência negra
O documento resume a história da África pré-colonial, dividida em duas partes pelo deserto do Saara, com culturas no norte e sul desenvolvendo agricultura, artesanato, caça e metalurgia. Líderes religiosos influenciaram as estruturas familiar, religiosa e legal à medida que o cristianismo se espalhou.
Trabalho Sobre ConciêNcia Negra1
O documento discute a importância do Dia da Consciência Negra no Brasil e a luta contra o racismo. Conta a história de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares que resistiu à escravidão e foi morto em 20 de novembro de 1695, data que se tornou o Dia da Consciência Negra. Também descreve a fundação do Quilombo dos Palmares e sua resistência contra os portugueses até ser destruído em 1694.
InfluêNcia Da Cultura Africana No Brasil
O documento descreve a cultura afro-brasileira, incluindo como os africanos foram trazidos como escravos para o Brasil a partir de 1500, trazendo suas diversas línguas, religiões e costumes. Eles mantiveram aspectos de sua cultura de forma secreta, como as religiões que foram sincretizadas com o catolicismo. O documento também discute elementos culturais como candomblé, umbanda, capoeira, danças e a lei de 2003 que tornou o ensino da história e cultura afro-brasileira obrigat
CONTRIBUIÇÃO DOS AFRICANOS PARA A CULTURA BRASILEIRA
O documento discute as contribuições da cultura africana para a cultura brasileira, incluindo a introdução de ritmos, instrumentos musicais e estilos de dança. Também destaca contribuições para a culinária, vestimenta, literatura e linguagem, como palavras derivadas do quimbundo e outras línguas africanas. Apresenta exemplos de artistas afro-brasileiros importantes e destaca como a cultura africana deu forma à identidade cultural do Brasil.
Projeto consciencia negra cláudia
O projeto visa valorizar a cultura negra e elevar a auto-estima dos alunos através de atividades que destacam seus talentos e cultura. O objetivo é promover a aceitação das diferenças e o respeito entre todos. As atividades incluem debates, produção de arte, danças e músicas com temas sobre a história e herança negra.
Projeto menina bonita conciência negra
O projeto teve como objetivo trabalhar com as crianças da educação infantil sobre respeito à diversidade humana e combate ao racismo e preconceito através da leitura dos livros "Menina Bonita do Laço de Fitas" e "Bruna e a Galinha D'Angola". As atividades incluíram cartazes, exploração das capas dos livros, filmes e reconhecimento de cores. O projeto durou duas semanas e abordou linguagem, matemática, ciências naturais e sociais. Os resultados foram positivos
Dia da Consciencia Negra
O documento discute a história e cultura afro-brasileira, incluindo os reinos africanos pré-coloniais, a escravidão, a resistência negra como quilombos e capoeira, e o racismo enfrentado pelos negros no Brasil hoje, citando pensadores como Milton Santos.
Cultura negra
O documento discute a desigualdade racial no Brasil. Aponta que os brasileiros mais pobres são negros, com 65% dos 10% mais pobres sendo negros, enquanto 86% dos 10% mais ricos são brancos. Embora a participação de negros no mercado de trabalho esteja aumentando, sua renda ainda é inferior à dos brancos. As mulheres negras estão em situação ainda pior, com maioria trabalhando na informalidade sem direitos. Apesar de políticas afirmativas, negros são minoria nas universidades federais.
Consciência Negra
O projeto visa valorizar a contribuição negra na formação do Brasil através de debates e atividades que destacam a importância histórica e cultural dos negros para a sociedade brasileira.
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Atividade -hist-geo_-17-11_(1)
O texto descreve a importância de Zumbi e do Quilombo dos Palmares na luta contra a escravidão no Brasil. O Dia da Consciência Negra é celebrado em 20 de novembro em homenagem à morte de Zumbi, líder do maior quilombo brasileiro, localizado entre Alagoas e Pernambuco. O quilombo representava resistência ao sistema escravista e preservação da cultura africana.
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...Azul Assessoria Acadêmica
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te convidamos a refletir sobre o Dia da Consciência Negra e porque ele é marcado como um dia de luta contra o racismo e o preconceito sofrido pela comunidade negra em nosso país.
Você sabe por que 20 de novembro é o Dia da Consciência Negra? Saberia dizer qual a importância desta data no âmbito da luta antirracista? Tem conhecimento que em algumas cidades do Brasil, até mesmo no Estado de São Paulo, esta data passou a ser feriado? Para ajudá-lo em suas reflexões, compartilharemos dois textos que contribuirão para a compreensão desta pauta imprescindível a sua formação acadêmica. Vamos à leitura!
Texto 1:
Dia da Consciência Negra: conquistas e lutas pelo fim do racismo
"No mês de novembro, celebramos a Consciência Negra, sendo o dia 20 de novembro uma data para relembrar as lutas dos movimentos negros pelo fim da opressão provocada pela escravidão. Essa data refere-se à morte de Zumbi, importante líder do Quilombo dos Palmares, situado no Nordeste do Brasil. O Dia da Consciência Negra também não nos deixa esquecer de que este país é marcado pelos quase 350 anos de duração da escravidão e do tráfico das populações negras da África para o Brasil.
Apesar dos 134 anos da lei que deu fim à escravidão, o racismo continua presente nas estruturas sociais e institucionais deste país e é manifestado pela falta de oportunidades para pessoas negras, por baixa remuneração, pelas tentativas de apagamento da cultura e da participação africana na construção da nação brasileira e pelo epistemicídio acadêmico de negros e negras, entre outras formas de apagamento e de violência.
[...] É importante destacar algumas conquistas das comunidades negras, especialmente no que concerne às ações afirmativas que têm sido implementadas. A começar pela Constituição brasileira, de 1988, de cuja construção vários atores da sociedade, incluindo os movimentos negros, participaram ativamente, que traz medidas importantes para a promoção de reparações à comunidade negra.
Dentre essas, destacamos a lei que definiu os crimes de preconceito de raça ou cor (nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989), surgida a partir dos novos princípios constitucionais, e a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, voltada para a educação básica, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras. Essas são legislações reparatórias, mas ainda precisamos avançar em ações afirmativas que contemplem maior presença negra em todas as esferas sociais.
Há exatamente uma década, a Lei nº 12.711/2012, de reserva de vagas, assegurou o acesso ao ensino superior nas universidades federais e ao ensino médio nas instituições federais de ensino para estudantes negros e negras. Essa lei produziu importante contribuição para que um grande contingente de jovens negros e negras alcançassem novas perspectivas de vida e de trabalho. Como previsto no seu próprio texto, essa lei passará por revisão, que deverá ficar a cargo dos noa) Ler os materiais de apoio disponíveis na pasta: “Materiais da Disciplina”.
a) Ler os materiais de apoio disponíveis na pasta: “Materiais da Disciplina”.Azul Assessoria Acadêmica
O documento convida estudantes a refletirem sobre o Dia da Consciência Negra, fornecendo dois textos sobre o histórico da data e a importância de Zumbi dos Palmares. Os alunos devem elaborar um texto sobre a relevância da data e gravar um vídeo apresentando um recurso didático sobre a cultura africana e a luta contra o racismo.c) Inicie a gravação apresentando-se brevemente.
O documento convida estudantes a refletirem sobre o Dia da Consciência Negra, fornecendo dois textos sobre o significado da data e a história de Zumbi dos Palmares. Os estudantes devem elaborar um texto sobre a importância da data e gravar um vídeo apresentando um recurso didático sobre a cultura africana e a luta contra o racismo.
e) Justifique a escolha do material e explique porquê ele é imprescindível na...
e) Justifique a escolha do material e explique porquê ele é imprescindível na...Azul Assessoria Acadêmica
O documento convida o aluno a refletir sobre o Dia da Consciência Negra através da leitura de dois textos sobre o tema e da elaboração de um texto dissertativo e de um vídeo sobre a importância da data e formas de trabalhar o tema na escola.c) Inicie a gravação apresentando-se brevemente.
O documento convida estudantes a refletirem sobre o Dia da Consciência Negra, fornecendo dois textos sobre o histórico da data e a importância de Zumbi dos Palmares. Os alunos devem elaborar um texto sobre a relevância da data e gravar um vídeo apresentando um recurso didático sobre a cultura africana e a luta antirracista.
d) Coloque-se como um(a) professor(a) e apresente o recurso escolhido e o ano...
d) Coloque-se como um(a) professor(a) e apresente o recurso escolhido e o ano...Azul Assessoria Acadêmica
d) Coloque-se como um(a) professor(a) e apresente o recurso escolhido e o ano/série que trabalhará com a temática.
e) Justifique a escolha do material e explique porquê ele é imprescindível na...
e) Justifique a escolha do material e explique porquê ele é imprescindível na...Azul Assessoria Acadêmica
O documento convida estudantes a refletirem sobre o Dia da Consciência Negra, fornecendo dois textos sobre o histórico da data e a importância de Zumbi dos Palmares. Os alunos devem elaborar um texto sobre a relevância da data e gravar um vídeo apresentando um recurso didático sobre a cultura africana e a luta contra o racismo.d) Coloque-se como um(a) professor(a) e apresente o recurso escolhido e o ano...
d) Coloque-se como um(a) professor(a) e apresente o recurso escolhido e o ano...Azul Assessoria Acadêmica
O documento convida estudantes a refletirem sobre o Dia da Consciência Negra, fornecendo dois textos sobre o histórico da data e a importância de Zumbi dos Palmares. Os alunos devem elaborar um texto sobre a relevância da data e gravar um vídeo apresentando um recurso didático sobre a cultura africana e a luta contra o racismo.a) Ler os materiais de apoio disponíveis na pasta: “Materiais da Disciplina”.
a) Ler os materiais de apoio disponíveis na pasta: “Materiais da Disciplina”.Azul Assessoria Acadêmica
O documento convida estudantes a refletirem sobre o Dia da Consciência Negra, fornecendo dois textos sobre o histórico da data e a importância de Zumbi dos Palmares. Os alunos devem elaborar um texto sobre a relevância da data e gravar um vídeo apresentando um recurso didático sobre a cultura africana e a luta contra o racismo.b) A partir de sua escolha, grave um vídeo (duração: mínimo 2 min. e máximo 5...
b) A partir de sua escolha, grave um vídeo (duração: mínimo 2 min. e máximo 5...Azul Assessoria Acadêmica
O documento discute a importância do Dia da Consciência Negra (20 de novembro), que homenageia a luta de Zumbi e do Quilombo dos Palmares contra a escravidão no Brasil. Dois textos descrevem a história de Zumbi e do Quilombo, que resistiu por décadas aos ataques portugueses antes de ser destruído. O documento convida o leitor a refletir sobre a importância desta data para a luta antirracista e propõe atividades sobre o tema.b) A partir de sua escolha, grave um vídeo (duração: mínimo 2 min. e máximo 5...
b) A partir de sua escolha, grave um vídeo (duração: mínimo 2 min. e máximo 5...Azul Assessoria Acadêmica
O documento discute a importância do Dia da Consciência Negra (20 de novembro), que homenageia a luta de Zumbi e do Quilombo dos Palmares contra a escravidão no Brasil. Dois textos descrevem a história de Zumbi e do Quilombo, que resistiu por décadas aos ataques portugueses antes de ser destruído. O documento convida o leitor a refletir sobre o significado desta data e a necessidade contínua da luta contra o racismo.Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...Azul Assessoria Acadêmica
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te convidamos a refletir sobre o Dia da Consciência Negra e porque ele é marcado como um dia de luta contra o racismo e o preconceito sofrido pela comunidade negra em nosso país.
Você sabe por que 20 de novembro é o Dia da Consciência Negra? Saberia dizer qual a importância desta data no âmbito da luta antirracista? Tem conhecimento que em algumas cidades do Brasil, até mesmo no Estado de São Paulo, esta data passou a ser feriado? Para ajudá-lo em suas reflexões, compartilharemos dois textos que contribuirão para a compreensão desta pauta imprescindível a sua formação acadêmica. Vamos à leitura!
Texto 1:
Dia da Consciência Negra: conquistas e lutas pelo fim do racismo
"No mês de novembro, celebramos a Consciência Negra, sendo o dia 20 de novembro uma data para relembrar as lutas dos movimentos negros pelo fim da opressão provocada pela escravidão. Essa data refere-se à morte de Zumbi, importante líder do Quilombo dos Palmares, situado no Nordeste do Brasil. O Dia da Consciência Negra também não nos deixa esquecer de que este país é marcado pelos quase 350 anos de duração da escravidão e do tráfico das populações negras da África para o Brasil.
Apesar dos 134 anos da lei que deu fim à escravidão, o racismo continua presente nas estruturas sociais e institucionais deste país e é manifestado pela falta de oportunidades para pessoas negras, por baixa remuneração, pelas tentativas de apagamento da cultura e da participação africana na construção da nação brasileira e pelo epistemicídio acadêmico de negros e negras, entre outras formas de apagamento e de violência.
[...] É importante destacar algumas conquistas das comunidades negras, especialmente no que concerne às ações afirmativas que têm sido implementadas. A começar pela Constituição brasileira, de 1988, de cuja construção vários atores da sociedade, incluindo os movimentos negros, participaram ativamente, que traz medidas importantes para a promoção de reparações à comunidade negra.
Dentre essas, destacamos a lei que definiu os crimes de preconceito de raça ou cor (nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989), surgida a partir dos novos princípios constitucionais, e a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, voltada para a educação básica, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras. Essas são legislações reparatórias, mas ainda precisamos avançar em ações afirmativas que contemplem maior presença negra em todas as esferas sociais.
Há exatamente uma década, a Lei nº 12.711/2012, de reserva de vagas, assegurou o acesso ao ensino superior nas universidades federais e ao ensino médio nas instituições federais de ensino para estudantes negros e negras. Essa lei produziu importante contribuição para que um grande contingente de jovens negros e negras alcançassem novas perspectivas de vida e de trabalho. Como previsto no seu próprio texto, essa lei passará por revisão, que deverá ficar a cargo dos noOlá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...Azul Assessoria Acadêmica
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te convidamos a refletir sobre o Dia da Consciência Negra e porque ele é marcado como um dia de luta contra o racismo e o preconceito sofrido pela comunidade negra em nosso país.
Você sabe por que 20 de novembro é o Dia da Consciência Negra? Saberia dizer qual a importância desta data no âmbito da luta antirracista? Tem conhecimento que em algumas cidades do Brasil, até mesmo no Estado de São Paulo, esta data passou a ser feriado? Para ajudá-lo em suas reflexões, compartilharemos dois textos que contribuirão para a compreensão desta pauta imprescindível a sua formação acadêmica. Vamos à leitura!
Texto 1:
Dia da Consciência Negra: conquistas e lutas pelo fim do racismo
"No mês de novembro, celebramos a Consciência Negra, sendo o dia 20 de novembro uma data para relembrar as lutas dos movimentos negros pelo fim da opressão provocada pela escravidão. Essa data refere-se à morte de Zumbi, importante líder do Quilombo dos Palmares, situado no Nordeste do Brasil. O Dia da Consciência Negra também não nos deixa esquecer de que este país é marcado pelos quase 350 anos de duração da escravidão e do tráfico das populações negras da África para o Brasil.
Apesar dos 134 anos da lei que deu fim à escravidão, o racismo continua presente nas estruturas sociais e institucionais deste país e é manifestado pela falta de oportunidades para pessoas negras, por baixa remuneração, pelas tentativas de apagamento da cultura e da participação africana na construção da nação brasileira e pelo epistemicídio acadêmico de negros e negras, entre outras formas de apagamento e de violência.
[...] É importante destacar algumas conquistas das comunidades negras, especialmente no que concerne às ações afirmativas que têm sido implementadas. A começar pela Constituição brasileira, de 1988, de cuja construção vários atores da sociedade, incluindo os movimentos negros, participaram ativamente, que traz medidas importantes para a promoção de reparações à comunidade negra.
Dentre essas, destacamos a lei que definiu os crimes de preconceito de raça ou cor (nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989), surgida a partir dos novos princípios constitucionais, e a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, voltada para a educação básica, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras. Essas são legislações reparatórias, mas ainda precisamos avançar em ações afirmativas que contemplem maior presença negra em todas as esferas sociais.
Há exatamente uma década, a Lei nº 12.711/2012, de reserva de vagas, assegurou o acesso ao ensino superior nas universidades federais e ao ensino médio nas instituições federais de ensino para estudantes negros e negras. Essa lei produziu importante contribuição para que um grande contingente de jovens negros e negras alcançassem novas perspectivas de vida e de trabalho. Como previsto no seu próprio texto, essa lei passará por revisão, que deverá ficar a cargo dos noOlá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...
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Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te convidamos a refletir sobre o Dia da Consciência Negra e porque ele é marcado como um dia de luta contra o racismo e o preconceito sofrido pela comunidade negra em nosso país.
Você sabe por que 20 de novembro é o Dia da Consciência Negra? Saberia dizer qual a importância desta data no âmbito da luta antirracista? Tem conhecimento que em algumas cidades do Brasil, até mesmo no Estado de São Paulo, esta data passou a ser feriado? Para ajudá-lo em suas reflexões, compartilharemos dois textos que contribuirão para a compreensão desta pauta imprescindível a sua formação acadêmica. Vamos à leitura!
Texto 1:
Dia da Consciência Negra: conquistas e lutas pelo fim do racismo
"No mês de novembro, celebramos a Consciência Negra, sendo o dia 20 de novembro uma data para relembrar as lutas dos movimentos negros pelo fim da opressão provocada pela escravidão. Essa data refere-se à morte de Zumbi, importante líder do Quilombo dos Palmares, situado no Nordeste do Brasil. O Dia da Consciência Negra também não nos deixa esquecer de que este país é marcado pelos quase 350 anos de duração da escravidão e do tráfico das populações negras da África para o Brasil.
Apesar dos 134 anos da lei que deu fim à escravidão, o racismo continua presente nas estruturas sociais e institucionais deste país e é manifestado pela falta de oportunidades para pessoas negras, por baixa remuneração, pelas tentativas de apagamento da cultura e da participação africana na construção da nação brasileira e pelo epistemicídio acadêmico de negros e negras, entre outras formas de apagamento e de violência.
[...] É importante destacar algumas conquistas das comunidades negras, especialmente no que concerne às ações afirmativas que têm sido implementadas. A começar pela Constituição brasileira, de 1988, de cuja construção vários atores da sociedade, incluindo os movimentos negros, participaram ativamente, que traz medidas importantes para a promoção de reparações à comunidade negra.
Dentre essas, destacamos a lei que definiu os crimes de preconceito de raça ou cor (nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989), surgida a partir dos novos princípios constitucionais, e a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, voltada para a educação básica, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras. Essas são legislações reparatórias, mas ainda precisamos avançar em ações afirmativas que contemplem maior presença negra em todas as esferas sociais.
Há exatamente uma década, a Lei nº 12.711/2012, de reserva de vagas, assegurou o acesso ao ensino superior nas universidades federais e ao ensino médio nas instituições federais de ensino para estudantes negros e negras. Essa lei produziu importante contribuição para que um grande contingente de jovens negros e negras alcançassem novas perspectivas de vida e de trabalho. Como previsto no seu próprio texto, essa lei passará por revisão, que deverá ficar a cargo dos noOlá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...
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Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te convidamos a refletir sobre o Dia da Consciência Negra e porque ele é marcado como um dia de luta contra o racismo e o preconceito sofrido pela comunidade negra em nosso país.
Você sabe por que 20 de novembro é o Dia da Consciência Negra? Saberia dizer qual a importância desta data no âmbito da luta antirracista? Tem conhecimento que em algumas cidades do Brasil, até mesmo no Estado de São Paulo, esta data passou a ser feriado? Para ajudá-lo em suas reflexões, compartilharemos dois textos que contribuirão para a compreensão desta pauta imprescindível a sua formação acadêmica. Vamos à leitura!
Texto 1:
Dia da Consciência Negra: conquistas e lutas pelo fim do racismo
"No mês de novembro, celebramos a Consciência Negra, sendo o dia 20 de novembro uma data para relembrar as lutas dos movimentos negros pelo fim da opressão provocada pela escravidão. Essa data refere-se à morte de Zumbi, importante líder do Quilombo dos Palmares, situado no Nordeste do Brasil. O Dia da Consciência Negra também não nos deixa esquecer de que este país é marcado pelos quase 350 anos de duração da escravidão e do tráfico das populações negras da África para o Brasil.
Apesar dos 134 anos da lei que deu fim à escravidão, o racismo continua presente nas estruturas sociais e institucionais deste país e é manifestado pela falta de oportunidades para pessoas negras, por baixa remuneração, pelas tentativas de apagamento da cultura e da participação africana na construção da nação brasileira e pelo epistemicídio acadêmico de negros e negras, entre outras formas de apagamento e de violência.
[...] É importante destacar algumas conquistas das comunidades negras, especialmente no que concerne às ações afirmativas que têm sido implementadas. A começar pela Constituição brasileira, de 1988, de cuja construção vários atores da sociedade, incluindo os movimentos negros, participaram ativamente, que traz medidas importantes para a promoção de reparações à comunidade negra.
Dentre essas, destacamos a lei que definiu os crimes de preconceito de raça ou cor (nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989), surgida a partir dos novos princípios constitucionais, e a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, voltada para a educação básica, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras. Essas são legislações reparatórias, mas ainda precisamos avançar em ações afirmativas que contemplem maior presença negra em todas as esferas sociais.
Há exatamente uma década, a Lei nº 12.711/2012, de reserva de vagas, assegurou o acesso ao ensino superior nas universidades federais e ao ensino médio nas instituições federais de ensino para estudantes negros e negras. Essa lei produziu importante contribuição para que um grande contingente de jovens negros e negras alcançassem novas perspectivas de vida e de trabalho. Como previsto no seu próprio texto, essa lei passará por revisão, que deverá ficar a cargo dos noOlá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...
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Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te convidamos a refletir sobre o Dia da Consciência Negra e porque ele é marcado como um dia de luta contra o racismo e o preconceito sofrido pela comunidade negra em nosso país.
Você sabe por que 20 de novembro é o Dia da Consciência Negra? Saberia dizer qual a importância desta data no âmbito da luta antirracista? Tem conhecimento que em algumas cidades do Brasil, até mesmo no Estado de São Paulo, esta data passou a ser feriado? Para ajudá-lo em suas reflexões, compartilharemos dois textos que contribuirão para a compreensão desta pauta imprescindível a sua formação acadêmica. Vamos à leitura!
Texto 1:
Dia da Consciência Negra: conquistas e lutas pelo fim do racismo
"No mês de novembro, celebramos a Consciência Negra, sendo o dia 20 de novembro uma data para relembrar as lutas dos movimentos negros pelo fim da opressão provocada pela escravidão. Essa data refere-se à morte de Zumbi, importante líder do Quilombo dos Palmares, situado no Nordeste do Brasil. O Dia da Consciência Negra também não nos deixa esquecer de que este país é marcado pelos quase 350 anos de duração da escravidão e do tráfico das populações negras da África para o Brasil.
Apesar dos 134 anos da lei que deu fim à escravidão, o racismo continua presente nas estruturas sociais e institucionais deste país e é manifestado pela falta de oportunidades para pessoas negras, por baixa remuneração, pelas tentativas de apagamento da cultura e da participação africana na construção da nação brasileira e pelo epistemicídio acadêmico de negros e negras, entre outras formas de apagamento e de violência.
[...] É importante destacar algumas conquistas das comunidades negras, especialmente no que concerne às ações afirmativas que têm sido implementadas. A começar pela Constituição brasileira, de 1988, de cuja construção vários atores da sociedade, incluindo os movimentos negros, participaram ativamente, que traz medidas importantes para a promoção de reparações à comunidade negra.
Dentre essas, destacamos a lei que definiu os crimes de preconceito de raça ou cor (nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989), surgida a partir dos novos princípios constitucionais, e a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, voltada para a educação básica, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras. Essas são legislações reparatórias, mas ainda precisamos avançar em ações afirmativas que contemplem maior presença negra em todas as esferas sociais.
Há exatamente uma década, a Lei nº 12.711/2012, de reserva de vagas, assegurou o acesso ao ensino superior nas universidades federais e ao ensino médio nas instituições federais de ensino para estudantes negros e negras. Essa lei produziu importante contribuição para que um grande contingente de jovens negros e negras alcançassem novas perspectivas de vida e de trabalho. Como previsto no seu próprio texto, essa lei passará por revisão, que deverá ficar a cargo dos noa) Ler os materiais de apoio disponíveis na pasta: “Materiais da Disciplina”.
a) Ler os materiais de apoio disponíveis na pasta: “Materiais da Disciplina”.Azul Assessoria Acadêmica
O documento convida estudantes a refletirem sobre o Dia da Consciência Negra, fornecendo dois textos sobre o histórico da data e a vida de Zumbi dos Palmares. Os alunos devem elaborar um texto sobre a importância da data e gravar um vídeo apresentando um recurso didático sobre a cultura africana e a luta antirracista.b) A partir de sua escolha, grave um vídeo (duração: mínimo 2 min. e máximo 5...
b) A partir de sua escolha, grave um vídeo (duração: mínimo 2 min. e máximo 5...Azul Assessoria Acadêmica
O documento discute a importância do Dia da Consciência Negra (20 de novembro), data que homenageia a luta contra o racismo e o líder quilombola Zumbi dos Palmares. Dois textos destacam a escravidão no Brasil, as conquistas da comunidade negra e a necessidade de continuar combatendo o racismo. O aluno é convidado a escrever um texto argumentativo sobre a relevância da data no contexto escolar e a escolher um recurso didático para ensinar sobre o tema.Semelhante a ConciêNcia Negra 2º máedio A (20)
Olá, futuro docente de História da Educação Básica! Nesta atividade MAPA te c...
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e) Justifique a escolha do material e explique porquê ele é imprescindível na...
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b) A partir de sua escolha, grave um vídeo (duração: mínimo 2 min. e máximo 5...
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Acredito que nossos antepassados receberam sua inteligência dos "deuses", os quais deviam dispor de conhecimentos que possibilitaram esse processo em curto prazo.
Provas da minha assertiva dificilmente poderemos encontrar sobre a Terra, se nos contentarmos em procurá-las com os métodos até agora usados na investigação do passado. Com isso, sem dúvida, iremos apenas aumentar gradativamente as coleções já existentes de relíquias humano animais. Cada achado, depois de receber sua etiqueta numerada, terá seu lugar nas vitrinas dos museus e será conservado limpo pelos serventes.
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Renovados na Graça
Teresa Gerhardinger - corajosa mulher de fé e de visão mundial (1989)
Biografia em quadrinhos de Carolina Gerhardinger, a Madre Teresa, fundadora da Congregação das Irmãs Escolares de Nossa Senhora.
Publicação de 1989.
Divulgação para fins educacionais.
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ConciêNcia Negra 2º máedio A
- 1. Dia Nacional da Consciência Negra
- 2. V inte de novembro é o Dia Nacional da Consciência Negra. A data foi escolhida como homenagem a Zumbi, líder máximo do Quilombo dos Palmares. O símbolo da resistência negra no Brasil Um Grande Revolucionário. Francisco “O Zumbi” era filho adotivo e não se conformava em ser tratado de forma diferente por causa de sua cor. E sofria muito vendo seus irmãos de raça sendo humilhados e mortos nos engenhos e praças públicas. Por isso, Francisco fugiu e foi em busca do seu lugar na história.
- 3. Dia Nacional da Consciência Negra: a desigualdade no Brasil tem cor Em um País cujos indicadores de renda e escolaridade, bem como o padrão de mortalidade, refletem a desigualdade racial, celebrar o Dia Nacional da Consciência Negra tornou-se indispensável.
- 4. Afinal, são poucas as ocasiões em que tal temática vem à tona, a ponto de sensibilizar, mesmo que por apenas 24 horas, grande parte da população para a importância de se fomentar o debate em torno do assunto, além de chamar a atenção para a situação de injustiça social pela qual passam muitos cidadãos brasileiros negros.
- 5. “ Relembrar” as lutas daqueles que destemidamente empregaram seus esforços, e até a própria vida, em prol de uma sociedade democrática, preservar as memórias que nos ajudam a compreender um pouco da história e refletir sobre a participação do povo negro na construção do país, são algumas das razões que justificam a comemoração
- 6. Coisas que o Tempo não pode apagar
- 7. Escola Estadual Santos Dumont Alunos do 2° “A” Ano 2008