1) O documento discute como as mudanças constantes no ambiente externo às empresas exigem processos de mudança nas organizações.
2) É necessário envolver e comprometer os funcionários nos processos de mudança para alcançar uma eficácia organizacional.
3) Embora a mudança traga custos, principalmente psicológicos, a resposta às mudanças depende de uma consciência lúcida da situação e das possíveis consequências.
Este documento discute o ciclo PDCA e as ferramentas da qualidade. Ele fornece definições de qualidade, discute a história da qualidade e apresenta vários conceitos importantes como paradigma, processo e controle de processo. O documento também descreve diversas ferramentas da qualidade como fluxograma, brainstorming, diagrama de Ishikawa e histograma, e discute como essas ferramentas e o método de análise e solução de problemas podem ser usados para melhorar a qualidade.
O documento descreve o planejamento de implantação de um sistema ERP na empresa XPTO, incluindo:
1. Uma apresentação da estrutura da empresa XPTO e a necessidade de um sistema integrado de gestão.
2. Detalhes sobre o que é um sistema ERP e seus principais módulos como gestão de pessoas, vendas, finanças e manufatura.
3. O planejamento para a implantação do sistema ERP na matriz em São Paulo e backup na filial do Rio de Janeiro, incluindo a aquisição de hardware, software e
Este documento apresenta o plano de curso para o curso técnico em panificação oferecido pelo SENAI em Minas Gerais. O curso tem duração de 900 horas e tem como objetivo formar técnicos capazes de produzir, gerenciar a produção e desenvolver novos produtos e processos de panificação de acordo com normas de qualidade, higiene e sustentabilidade. O plano detalha os módulos, unidades curriculares e competências que serão desenvolvidas, com foco em comunicação, cálculo, processos
Este documento fornece um resumo introdutório sobre administração da produção. Apresenta o conceito de administração da produção como o processo de transformar matérias-primas em produtos e serviços através da agregação de valor. Também define as principais áreas da administração e sua interface com a administração da produção, destacando que os procedimentos de produção variam de acordo com as atividades primárias, secundárias e terciárias das organizações.
Esta aula apresenta os conceitos básicos de processos industriais, distinguindo entre processos contínuos e discretos. Explica o que é um processo por meio do estudo de um trocador de calor simples, identificando suas variáveis principais, como a temperatura da água. Também define o que é Controle Automático de Processos e suas variáveis.
1. O documento apresenta o planejamento estratégico de tecnologia da informação e comunicação do Colégio Bom Pastor em São Cristóvão-SE.
2. Foi realizada uma análise da situação atual das áreas de dados, hardware, softwares, telecomunicações e gestão de pessoas do colégio utilizando a metodologia PETIC.
3. As principais conclusões apontam para a necessidade de melhorias na disponibilidade de servidores, regras de backup e controle de acesso para garantir a segurança e privacidade dos dados.
Este documento apresenta um resumo sobre:
1) Processos industriais contínuos e discretos;
2) Estudo de um processo simples como um trocador de calor, com foco na variável temperatura da água como variável controlada;
3) Conceitos básicos de Controle Automático de Processos.
Este documento discute o ciclo PDCA e as ferramentas da qualidade. Ele fornece definições de qualidade, discute a história da qualidade e apresenta vários conceitos importantes como paradigma, processo e controle de processo. O documento também descreve diversas ferramentas da qualidade como fluxograma, brainstorming, diagrama de Ishikawa e histograma, e discute como essas ferramentas e o método de análise e solução de problemas podem ser usados para melhorar a qualidade.
O documento descreve o planejamento de implantação de um sistema ERP na empresa XPTO, incluindo:
1. Uma apresentação da estrutura da empresa XPTO e a necessidade de um sistema integrado de gestão.
2. Detalhes sobre o que é um sistema ERP e seus principais módulos como gestão de pessoas, vendas, finanças e manufatura.
3. O planejamento para a implantação do sistema ERP na matriz em São Paulo e backup na filial do Rio de Janeiro, incluindo a aquisição de hardware, software e
Este documento apresenta o plano de curso para o curso técnico em panificação oferecido pelo SENAI em Minas Gerais. O curso tem duração de 900 horas e tem como objetivo formar técnicos capazes de produzir, gerenciar a produção e desenvolver novos produtos e processos de panificação de acordo com normas de qualidade, higiene e sustentabilidade. O plano detalha os módulos, unidades curriculares e competências que serão desenvolvidas, com foco em comunicação, cálculo, processos
Este documento fornece um resumo introdutório sobre administração da produção. Apresenta o conceito de administração da produção como o processo de transformar matérias-primas em produtos e serviços através da agregação de valor. Também define as principais áreas da administração e sua interface com a administração da produção, destacando que os procedimentos de produção variam de acordo com as atividades primárias, secundárias e terciárias das organizações.
Esta aula apresenta os conceitos básicos de processos industriais, distinguindo entre processos contínuos e discretos. Explica o que é um processo por meio do estudo de um trocador de calor simples, identificando suas variáveis principais, como a temperatura da água. Também define o que é Controle Automático de Processos e suas variáveis.
1. O documento apresenta o planejamento estratégico de tecnologia da informação e comunicação do Colégio Bom Pastor em São Cristóvão-SE.
2. Foi realizada uma análise da situação atual das áreas de dados, hardware, softwares, telecomunicações e gestão de pessoas do colégio utilizando a metodologia PETIC.
3. As principais conclusões apontam para a necessidade de melhorias na disponibilidade de servidores, regras de backup e controle de acesso para garantir a segurança e privacidade dos dados.
Este documento apresenta um resumo sobre:
1) Processos industriais contínuos e discretos;
2) Estudo de um processo simples como um trocador de calor, com foco na variável temperatura da água como variável controlada;
3) Conceitos básicos de Controle Automático de Processos.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso sobre o desenvolvimento de um sistema de help desk para a empresa Hepta Informática. O sistema tem como objetivo gerenciar os atendimentos de suporte em hardware oferecidos pela empresa, facilitando o relacionamento com clientes e controlando de forma eficaz os serviços prestados. O documento inclui a análise do problema, modelagem dos casos de uso e classes, projeto de banco de dados e interfaces, e considerações sobre a implementação e entrega do sistema.
CARACTERIZAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA DAS UNIVERSIDADES E CENTROS DE PESQUISA...Fabricio Martins
O documento descreve as principais instituições de ensino e pesquisa em Santa Catarina, incluindo universidades, centros de pesquisa e empresas de pesquisa. Apresenta informações sobre os grupos de pesquisa em cada instituição, suas áreas de conhecimento, número de pesquisadores e linhas de pesquisa. Também descreve os tipos de relacionamento que os grupos de pesquisa mantêm com o setor produtivo.
1) O documento discute os esforços recentes do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) de São Paulo na área de Gestão do Conhecimento, com vertentes interna e externa.
2) A vertente interna visa desenvolver um sistema de gestão do conhecimento para facilitar o acesso a informações sobre recursos humanos e projetos do IPT e promover a inovação, sinergia e reaproveitamento de experiências.
3) A vertente externa busca inserir mais o IPT nos fluxos externos de
1. INTRODUÇÃO, o relatório descreve as atividades de estágio da autora na empresa VOYAGER Business Technology LTDA, incluindo apresentação da empresa, programação das atividades, atividades desenvolvidas e recursos da informática utilizados.
2. DESENVOLVIMENTO, a autora apresenta a empresa VOYAGER descrevendo sua visão, missão e histórico, além de seu diagrama funcional e principais verticais de atuação.
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS, as ativid
O documento discute conceitos relacionados ao empreendedorismo e perfil empreendedor, incluindo definições de estratégia, metodologia, tecnologia, negócio, lucro, mercado, produto, sucesso, concorrência e valor. Também apresenta as características atribuídas a empreendedores por diferentes autores ao longo da história.
1. INTRODUÇÃO, pág. 8 - O relatório apresenta a introdução do estágio realizado na empresa VOYAGER Business Technology LTDA.
2. DESENVOLVIMENTO, pág.9 - Detalha a apresentação da empresa, com sua visão, missão e principais atividades.
3. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES, pág.12 - Apresenta o cronograma das atividades desenvolvidas no estágio por meio de um gráfico de Gantt.
O documento apresenta o Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação e Comunicação (PETIC) da Universidade Federal de Sergipe para o período de 2010 a 2012. O PETIC descreve o contexto atual de TI na universidade, identificando desafios como sistemas desintegrados e falta de políticas formais. Ele também define o cenário desejado, com a adoção de novas ferramentas e melhorias na infraestrutura e gestão de pessoal. O PETIC foi elaborado após análise das cinco áreas de TI da
Gestão e Engenharia do Conhecimento: Perspectivas e Resultados EmpresariaisRoberto C. S. Pacheco
Apresentação em evento organizado pela UFSC/EGC e CELESC em que foram tratadas as possibilidades e desafios da Gestão e de Engenharia do Conhecimento para o setor de energia elétrica. Essa apresentação discute casos de aplicações e perspectivas para o setor.
Palestra sobre Ecossistemas de InovaçãoElvis Fusco
O documento descreve a formação acadêmica e atuação profissional do Prof. Dr. Elvis Fusco, especialista em ecossistemas de inovação. O texto também discute conceitos de inovação, sistemas de inovação, ambientes formais de inovação como centros de inovação tecnológica, e mecanismos de fomento ao empreendedorismo inovador no Brasil.
Este documento fornece um guia sobre análise econômica de investimentos. Ele apresenta conceitos básicos como juros, valor presente e valor futuro, e critérios para tomada de decisão como valor presente líquido, valor anual líquido, taxa interna de retorno e tempo de retorno de capital. O guia também discute riscos e incertezas associados a investimentos e fornece exemplos práticos de aplicação dos conceitos.
Este documento apresenta o projeto instrucional da disciplina de Administração e Organização do Trabalho, descrevendo os objetivos de aprendizagem, materiais e carga horária de cada uma das nove aulas que compõem a disciplina. As aulas abordam temas como teoria da administração, administração geral e industrial, terceirização, organização do trabalho, estatística básica, qualidade, segurança e saúde no trabalho, planejamento e controle e o papel do técnico em segurança na empresa.
Gustavo Lacerda de Lima apresenta sobre arquitetura empresarial digital focada em manufatura inteligente. Ele tem mais de 30 anos de experiência em gestão industrial e sistemas integrados e ministra cursos sobre o assunto. Lima também trabalha com pesquisa e consultoria em digitalização industrial para a FGV e UTFPR.
Grupo de-estudo-cursos-de-posgraduacao-de-tic-v1Eduardo Fagundes
O documento discute a criação de um grupo de estudo para identificar as demandas do mercado de TI e alinhar a oferta de cursos de pós-graduação às necessidades do setor. O grupo visa antecipar as novas demandas tecnológicas para que as escolas possam desenvolver cursos antes da saturação do mercado. A iniciativa beneficiará empresas, fornecedores e escolas.
O documento descreve a trajetória de 40 anos do Instituto Euvaldo Lodi na promoção da indústria brasileira. Ele aborda os seguintes tópicos:
1) Os primórdios da indústria no Brasil, quando as primeiras fábricas surgiram no final do século XIX, impulsionadas pela imigração européia e pelo café.
2) A internacionalização da produção industrial brasileira a partir dos anos 1970, com a adoção de novas tecnologias e a busca por mercados externos.
1. O documento apresenta o projeto pedagógico do curso de Engenharia Industrial de Controle e Automação da Unidade Descentralizada de Nova Iguaçu do CEFET-RJ.
2. Ele descreve a estrutura diretiva da instituição, caracteriza a região de Nova Iguaçu, define os objetivos e o perfil do profissional formado pelo curso, e detalha a grade curricular, os laboratórios, a infraestrutura e os componentes curriculares.
3. O projeto visa formar engenheiros general
PROPOSTA DE UM SISTEMA PARA AUTOMATIZAR ROTINAS ADMINISTRATIVAS ESCOLARESTancredo Almeida
Hoje com o avanço da tecnologia o mundo globalizado está cada vez mais presente em nosso dia-a-dia, permitindo nos conectar a qualquer parte do planeta, trocar informações de forma instantânea. Por tanto, podemos afirmar que a informação é algo de suma importância para o convívio social e cultural de uma sociedade. As empresas atualmente então se adequando a esta nova “era da informação” para continuar mantendo sua competitividade no mercado de trabalho. Nosso objetivo neste trabalho é desenvolver um sistema de automação de rotinas administrativa para escolas da educação básica utilizando um padrão. Com essa padronização de software para gestão escolar, será possível facilitar o trabalho dos administradores nas tomadas de decisões com mais rapidez e eficácia. No desenvolvimento do sistema, foi utilizada a linguagem de programação orientada a objeto, C# e a utilização Sistema Gerenciador de Banco de Dados SQL Server 2008.
O documento fornece informações sobre o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza no estado de São Paulo, Brasil. O Centro administra faculdades de tecnologia e escolas técnicas estaduais, oferecendo cursos técnicos e tecnológicos. Além disso, o Centro oferece cursos de qualificação profissional básica de curta duração para pessoas em situação de vulnerabilidade social.
Educação Pós-Pandemia, a gestão se prepara para a transformação digitalLuciano Sathler
O documento discute as transformações necessárias na educação pós-pandemia em resposta à Indústria 4.0 e como as crises aceleram mudanças de larga escala no sistema educacional. Ele propõe novas arquiteturas, currículos e metodologias de ensino que foquem na interdisciplinaridade, flexibilidade e aprendizagem ao longo da vida. O autor argumenta que a educação precisa se adaptar rapidamente para incorporar novas tecnologias e capacitar professores para a era digital.
Este documento apresenta um livro didático sobre Sistemas Integrados de Gestão (SIG) para um curso na modalidade a distância da Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul). O livro aborda a evolução dos SIG, suas funcionalidades, integrações complementares e metodologias de implantação.
1) O documento descreve o Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação e Comunicação do Centro de Processamento de Dados da Universidade Federal do Amazonas. 2) Ele detalha a missão, visão, valores e objetivos organizacionais do CPD-UFAM. 3) Além disso, apresenta a estrutura organizacional do CPD, com suas gerências e atribuições, e como o PETIC será usado para planejar as atividades e recursos de TI.
The document provides information about the verb "to be" in English. It discusses:
1) How "to be" is used to identify and describe people and objects, express times, ages, and places, and tell time.
2) The conjugations of "to be" in simple present and past tense.
3) How "to be" is commonly used in contractions in both present and past tense.
This document contains information about various English future tenses including:
1. Simple Future with will or shall. Examples of using will to express voluntary actions or promises are given.
2. Near Future with be going to. Examples show how it expresses intention or plans made in the past.
3. Future Continuous to describe actions that will be happening at a specific time in the future.
4. Future Perfect to express an action that will be completed before another future action.
5. Future Perfect Continuous to indicate how long an action will have been happening at a specific future time.
6. Two proposed exercises test understanding of will and the future continuous.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso sobre o desenvolvimento de um sistema de help desk para a empresa Hepta Informática. O sistema tem como objetivo gerenciar os atendimentos de suporte em hardware oferecidos pela empresa, facilitando o relacionamento com clientes e controlando de forma eficaz os serviços prestados. O documento inclui a análise do problema, modelagem dos casos de uso e classes, projeto de banco de dados e interfaces, e considerações sobre a implementação e entrega do sistema.
CARACTERIZAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA DAS UNIVERSIDADES E CENTROS DE PESQUISA...Fabricio Martins
O documento descreve as principais instituições de ensino e pesquisa em Santa Catarina, incluindo universidades, centros de pesquisa e empresas de pesquisa. Apresenta informações sobre os grupos de pesquisa em cada instituição, suas áreas de conhecimento, número de pesquisadores e linhas de pesquisa. Também descreve os tipos de relacionamento que os grupos de pesquisa mantêm com o setor produtivo.
1) O documento discute os esforços recentes do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) de São Paulo na área de Gestão do Conhecimento, com vertentes interna e externa.
2) A vertente interna visa desenvolver um sistema de gestão do conhecimento para facilitar o acesso a informações sobre recursos humanos e projetos do IPT e promover a inovação, sinergia e reaproveitamento de experiências.
3) A vertente externa busca inserir mais o IPT nos fluxos externos de
1. INTRODUÇÃO, o relatório descreve as atividades de estágio da autora na empresa VOYAGER Business Technology LTDA, incluindo apresentação da empresa, programação das atividades, atividades desenvolvidas e recursos da informática utilizados.
2. DESENVOLVIMENTO, a autora apresenta a empresa VOYAGER descrevendo sua visão, missão e histórico, além de seu diagrama funcional e principais verticais de atuação.
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS, as ativid
O documento discute conceitos relacionados ao empreendedorismo e perfil empreendedor, incluindo definições de estratégia, metodologia, tecnologia, negócio, lucro, mercado, produto, sucesso, concorrência e valor. Também apresenta as características atribuídas a empreendedores por diferentes autores ao longo da história.
1. INTRODUÇÃO, pág. 8 - O relatório apresenta a introdução do estágio realizado na empresa VOYAGER Business Technology LTDA.
2. DESENVOLVIMENTO, pág.9 - Detalha a apresentação da empresa, com sua visão, missão e principais atividades.
3. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES, pág.12 - Apresenta o cronograma das atividades desenvolvidas no estágio por meio de um gráfico de Gantt.
O documento apresenta o Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação e Comunicação (PETIC) da Universidade Federal de Sergipe para o período de 2010 a 2012. O PETIC descreve o contexto atual de TI na universidade, identificando desafios como sistemas desintegrados e falta de políticas formais. Ele também define o cenário desejado, com a adoção de novas ferramentas e melhorias na infraestrutura e gestão de pessoal. O PETIC foi elaborado após análise das cinco áreas de TI da
Gestão e Engenharia do Conhecimento: Perspectivas e Resultados EmpresariaisRoberto C. S. Pacheco
Apresentação em evento organizado pela UFSC/EGC e CELESC em que foram tratadas as possibilidades e desafios da Gestão e de Engenharia do Conhecimento para o setor de energia elétrica. Essa apresentação discute casos de aplicações e perspectivas para o setor.
Palestra sobre Ecossistemas de InovaçãoElvis Fusco
O documento descreve a formação acadêmica e atuação profissional do Prof. Dr. Elvis Fusco, especialista em ecossistemas de inovação. O texto também discute conceitos de inovação, sistemas de inovação, ambientes formais de inovação como centros de inovação tecnológica, e mecanismos de fomento ao empreendedorismo inovador no Brasil.
Este documento fornece um guia sobre análise econômica de investimentos. Ele apresenta conceitos básicos como juros, valor presente e valor futuro, e critérios para tomada de decisão como valor presente líquido, valor anual líquido, taxa interna de retorno e tempo de retorno de capital. O guia também discute riscos e incertezas associados a investimentos e fornece exemplos práticos de aplicação dos conceitos.
Este documento apresenta o projeto instrucional da disciplina de Administração e Organização do Trabalho, descrevendo os objetivos de aprendizagem, materiais e carga horária de cada uma das nove aulas que compõem a disciplina. As aulas abordam temas como teoria da administração, administração geral e industrial, terceirização, organização do trabalho, estatística básica, qualidade, segurança e saúde no trabalho, planejamento e controle e o papel do técnico em segurança na empresa.
Gustavo Lacerda de Lima apresenta sobre arquitetura empresarial digital focada em manufatura inteligente. Ele tem mais de 30 anos de experiência em gestão industrial e sistemas integrados e ministra cursos sobre o assunto. Lima também trabalha com pesquisa e consultoria em digitalização industrial para a FGV e UTFPR.
Grupo de-estudo-cursos-de-posgraduacao-de-tic-v1Eduardo Fagundes
O documento discute a criação de um grupo de estudo para identificar as demandas do mercado de TI e alinhar a oferta de cursos de pós-graduação às necessidades do setor. O grupo visa antecipar as novas demandas tecnológicas para que as escolas possam desenvolver cursos antes da saturação do mercado. A iniciativa beneficiará empresas, fornecedores e escolas.
O documento descreve a trajetória de 40 anos do Instituto Euvaldo Lodi na promoção da indústria brasileira. Ele aborda os seguintes tópicos:
1) Os primórdios da indústria no Brasil, quando as primeiras fábricas surgiram no final do século XIX, impulsionadas pela imigração européia e pelo café.
2) A internacionalização da produção industrial brasileira a partir dos anos 1970, com a adoção de novas tecnologias e a busca por mercados externos.
1. O documento apresenta o projeto pedagógico do curso de Engenharia Industrial de Controle e Automação da Unidade Descentralizada de Nova Iguaçu do CEFET-RJ.
2. Ele descreve a estrutura diretiva da instituição, caracteriza a região de Nova Iguaçu, define os objetivos e o perfil do profissional formado pelo curso, e detalha a grade curricular, os laboratórios, a infraestrutura e os componentes curriculares.
3. O projeto visa formar engenheiros general
PROPOSTA DE UM SISTEMA PARA AUTOMATIZAR ROTINAS ADMINISTRATIVAS ESCOLARESTancredo Almeida
Hoje com o avanço da tecnologia o mundo globalizado está cada vez mais presente em nosso dia-a-dia, permitindo nos conectar a qualquer parte do planeta, trocar informações de forma instantânea. Por tanto, podemos afirmar que a informação é algo de suma importância para o convívio social e cultural de uma sociedade. As empresas atualmente então se adequando a esta nova “era da informação” para continuar mantendo sua competitividade no mercado de trabalho. Nosso objetivo neste trabalho é desenvolver um sistema de automação de rotinas administrativa para escolas da educação básica utilizando um padrão. Com essa padronização de software para gestão escolar, será possível facilitar o trabalho dos administradores nas tomadas de decisões com mais rapidez e eficácia. No desenvolvimento do sistema, foi utilizada a linguagem de programação orientada a objeto, C# e a utilização Sistema Gerenciador de Banco de Dados SQL Server 2008.
O documento fornece informações sobre o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza no estado de São Paulo, Brasil. O Centro administra faculdades de tecnologia e escolas técnicas estaduais, oferecendo cursos técnicos e tecnológicos. Além disso, o Centro oferece cursos de qualificação profissional básica de curta duração para pessoas em situação de vulnerabilidade social.
Educação Pós-Pandemia, a gestão se prepara para a transformação digitalLuciano Sathler
O documento discute as transformações necessárias na educação pós-pandemia em resposta à Indústria 4.0 e como as crises aceleram mudanças de larga escala no sistema educacional. Ele propõe novas arquiteturas, currículos e metodologias de ensino que foquem na interdisciplinaridade, flexibilidade e aprendizagem ao longo da vida. O autor argumenta que a educação precisa se adaptar rapidamente para incorporar novas tecnologias e capacitar professores para a era digital.
Este documento apresenta um livro didático sobre Sistemas Integrados de Gestão (SIG) para um curso na modalidade a distância da Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul). O livro aborda a evolução dos SIG, suas funcionalidades, integrações complementares e metodologias de implantação.
1) O documento descreve o Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação e Comunicação do Centro de Processamento de Dados da Universidade Federal do Amazonas. 2) Ele detalha a missão, visão, valores e objetivos organizacionais do CPD-UFAM. 3) Além disso, apresenta a estrutura organizacional do CPD, com suas gerências e atribuições, e como o PETIC será usado para planejar as atividades e recursos de TI.
The document provides information about the verb "to be" in English. It discusses:
1) How "to be" is used to identify and describe people and objects, express times, ages, and places, and tell time.
2) The conjugations of "to be" in simple present and past tense.
3) How "to be" is commonly used in contractions in both present and past tense.
This document contains information about various English future tenses including:
1. Simple Future with will or shall. Examples of using will to express voluntary actions or promises are given.
2. Near Future with be going to. Examples show how it expresses intention or plans made in the past.
3. Future Continuous to describe actions that will be happening at a specific time in the future.
4. Future Perfect to express an action that will be completed before another future action.
5. Future Perfect Continuous to indicate how long an action will have been happening at a specific future time.
6. Two proposed exercises test understanding of will and the future continuous.
This document contains an article about a study on the risk of childhood leukemia near high-voltage power lines. Some key points:
- The study found that children under 15 living within 100 meters of power lines have almost double the risk of developing leukemia, and the risk is likely even higher for children aged 0-5.
- The study analyzed cancer data from over 35,000 children between 1962-1995 compared to their distance from power lines.
- Preliminary results from a follow up study from 1997-2001 were known by the UK Department of Health in 2003 but not released publicly until now due to intervention.
- There is criticism that results were withheld as long as possible and organizations continue to deny
This document summarizes key points about the passive voice in English grammar:
- The passive voice is formed with an auxiliary verb (to be) and the main verb in the past participle form.
- When changing a sentence from active to passive voice, the subject of the active sentence becomes the object of the passive sentence.
- The agent (the doer of the action) can be omitted from a passive sentence, especially if the agent is unknown, unimportant, or obvious from context.
- All verb tenses can be changed to the passive voice using standard transformations of auxiliary verbs and changing the main verb to the past participle form.
This document discusses reported speech, which is the retelling of someone else's words or thoughts. It provides examples of direct speech, where the exact words are used, versus indirect speech, where the meaning is conveyed without using the exact words. When changing statements to indirect speech, pronouns, verb tenses, and other elements change to reflect the original time of speaking. The document also covers how to change questions, exclamations, requests, advice and orders to indirect speech. It distinguishes between the verbs "say" and "tell" when using reported speech.
The document discusses quantitative adjectives and indefinite pronouns in English. It provides examples of how to use some, any, no, every, none, and everybody/anybody/nobody in sentences. It explains that some is used in positive sentences and any is used in negative sentences. No is used in sentences with a negative meaning but an affirmative verb. Every can be used in affirmative, negative, or interrogative sentences. The document also includes exercises testing the use of these words.
Este documento presenta un sumario de un volumen sobre la lengua española. Contiene cinco capítulos sobre introducción a la cultura hispanoamericana, verbos, el presente del indicativo, prendas de vestir y colores. Cada capítulo es escrito por la autora Magali de la Flor y contiene instrucciones para lectura e interpretación de textos.
Este documento presenta un resumen de un texto sobre el movimiento antiglobalización. En menos de 3 oraciones:
El movimiento antiglobalización rechaza el capitalismo y el modelo neoliberal, exigiendo una sociedad más justa con un control de las multinacionales y una distribución más equitativa de la riqueza. Critica principalmente al Banco Mundial y al Fondo Monetario Internacional por la deuda externa de los países pobres, así como a multinacionales como McDonald's y Nike por sus prácticas como la explotación de traba
Este documento describe un artículo sobre el vitiligo, una enfermedad que causa la despigmentación de la piel en ciertas áreas. El artículo explica que el vitiligo se debe a la falta de melanocitos, las células que producen pigmento, en la epidermis. Aunque los médicos conocen el término vitiligo, pocos entienden realmente lo que significa vivir con esta enfermedad. No existe una cura para el vitiligo, solo terapias de efectividad limitada.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de gazpacho, una sopa fría típica de la cocina española. Explica que el gazpacho original se elaboraba en Andalucía con pan del día anterior, aceite, vinagre, ajo, cebolla y tomate. Luego describe algunas variaciones regionales como el gazpacho manchego de la región de Castilla, el salmorejo cordobés y la porra antequerana, todos ellos con ingredientes similares pero con pequeñas diferencias en su preparación.
Este documento habla sobre varios casos de biopiratería en América Latina, donde compañías y científicos extranjeros han obtenido patentes sobre recursos biológicos y conocimientos tradicionales de pueblos indígenas sin su consentimiento. Se mencionan casos como la patente sobre una variedad de quinua andina, la patente sobre el tepezcohuite de Chiapas que los mayas usaban medicinalmente, y la patente sobre el rupununine de un árbol brasileño. En todos los casos, los p
Este documento fornece instruções sobre como usar os principais recursos do Microsoft PowerPoint 2013. Ele discute como iniciar o PowerPoint 2013, criar uma nova apresentação, inserir slides, formatar slides, inserir imagens, formas, tabelas, hiperlinks, gráficos, vídeos e realizar apresentações de slides.
1. O documento fornece instruções sobre comandos básicos do Microsoft PowerPoint 2010 para criação de apresentações. 2. É dividido em seções que explicam como iniciar uma apresentação, criar slides, inserir elementos gráficos, aplicar animações e efeitos. 3. Inclui exercícios para que o leitor aprenda na prática a utilizar os recursos do PowerPoint.
Este documento fornece instruções sobre como usar os principais comandos e recursos do Microsoft Word 2010. [1] Ele explica como acessar o Word 2010, conhecer a interface do usuário, adicionar e formatar texto, gerenciar documentos e obter ajuda. [2] O documento também descreve os principais componentes da interface do usuário como a faixa de opções, as réguas, as barras de rolagem e os modos de exibição.
El documento proporciona un perfil ocupacional para el puesto de "Auxiliar Administrativo Computarizado". Describe las tareas y responsabilidades clave como el manejo de computadoras, comunicación, servicio al cliente y administración. El programa de capacitación dura 360 horas y cubre temas como Microsoft Office, redes, seguridad informática y trabajo colaborativo. El objetivo es preparar a los participantes para trabajos de soporte administrativo que requieran conocimientos en tecnología de la información.
Este documento fornece informações sobre o curso de Auxiliar Administrativo, abordando seus fundamentos, noções de gestão empresarial e o papel deste profissional no ambiente organizacional. Resume os principais tópicos discutidos nas três unidades, incluindo a introdução à administração, recursos empresariais, objetivos da gestão e habilidades necessárias.
O documento descreve as funções e atribuições de um auxiliar administrativo, incluindo: (1) a história do dinheiro e da economia de mercado; (2) como a globalização afetou as empresas e a administração; (3) as competências técnicas e sociais necessárias para auxiliares administrativos.
- Este documento apresenta o plano de curso para Assistente Administrativo oferecido pelo SENAI-RJ.
- O curso tem como objetivo desenvolver os conhecimentos técnicos e práticos necessários para atuação como Assistente Administrativo de acordo com o perfil definido pelo Comitê Técnico Setorial de Gestão.
- O curso é destinado a jovens de 14 a 24 anos e está estruturado em duas versões: nas instalações do SENAI ou complementado com atividades práticas nas empresas contratantes
1. O documento apresenta um resumo sobre o curso de assistente administrativo, abordando conceitos como percepção, concentração, habilidades sociais, metodologia, intraempreendedorismo, inteligência emocional e administração do tempo.
2. São descritas as principais atividades e características desejáveis para um assistente administrativo, como ter boa comunicação, ética, resolução de problemas e tratamento empático com clientes.
3. Também são apresentadas ferramentas para mapeamento de processos e cic
O documento discute os conceitos de relacionamento interpessoal no trabalho, comunicação e como melhorar as relações entre colegas. Aborda a importância da comunicação verbal e não-verbal, do respeito às diferenças individuais e do trabalho em equipe. Também fornece dicas sobre como elaborar um currículo objetivo e eficiente.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
3. SUMÁRIO
Mudança..................................................................................................................... 07
Uma Mudança de Atitude: Muita Mudança no Pensamento ....................................... 10
Relacionamentos e Diversidades .............................................................................. 15
As Relações Humanas e as Organizações do III Milênio ........................................... 17
Comunicação ............................................................................................................. 23
Tabalho em Equipe ..................................................................................................... 29
Conflito ....................................................................................................................... 35
Motivação ................................................................................................................... 38
Liderança ................................................................................................................... 41
Bibliografia.................................................................................................................. 48