Baixar para ler offline
Carregado porPatrícia Dias
Claude Monet
Claude Monet foi um pintor impressionista francês famoso. O documento descreve sua vida e obra, incluindo detalhes sobre sua educação, família, e como ele ajudou a fundar o movimento impressionista através de pinturas como "Impressão: Nascer do Sol" em 1872. O documento também analisa algumas de suas obras mais famosas.
Mais conteúdo relacionado
![Claude monet[1]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/claudemonet1-100606213848-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Claude Monet
- 1. CLAUDE MONET VIDA EOBRA Patrícia da Silva Dias 12ºJ –História da Cultura e das Artes Profª Gina Martins – A cultura da Gare A PINTURA IMPRESSIONISTA
- 2. QUEM É ELE? OC U P A Ç Ã O PINTOR D A T A D E N A S C I M E N T O 14 DE NOVEMBRO DE 1840 D A T A D E F A L E C I M E N T O 5 DE DEZEMBRO DE 1926 (86ANOS) E D U C A Ç Ã O ACADEMIA SUISSA N A C I O N A L I D A D E FRANCESA N O M E C O M P L E T O OSCAR-CLAUDE MONET
- 3. INTRODUÇÃO Claude Monet foium famoso pintor francês. O seu trabalho foi uma revolução na arte e deu o nome ao movimento impressionista (capturar luz e formas naturais).
- 4. CLAUDE MONET • Oscar-ClaudeMonet nasceu em 1840, em França. • O século XIX foi o século das revoluções, desilusões e esperanças, foi aqui criada uma nova Europa e América. • O mais importante acontecimento para tudo isto foi o fim do império napoleónico. A Batalha de Waterloo, por William Sadler.
- 5. CLAUDE MONET • Devidoàs crises económicas criadas pelos movimentos nacionalistas, houve separação de nações, unificação de outras, etc..., sendo que quem levava a cabo estes movimentos revolucionários eram a baixa burguesia e o proletariado (os mais afetados pelas políticas. • Sistema político vigente: liberalismo e capitalismo. • O proletariado era explorado fisica e psicologicamente, nos salários, e não havendo regras para a população se reger, mulheres e crianças eram exploradas. • Foram então criados os movimentos sindicalistas (luta pelos direitos dos trabalhadores). Propagação de movimentos sindicais
- 6. CLAUDE MONET • Foinesta altura que se deu o êxodo rural (aumento populacional das cidades), que tiveram de ser remodeladas. • Houve então um melhoamento da vida social e cultural: generalização da instrução primária, difusão da imprensa, etc... • A crença no homem aumento, agora existe positivismo e racionalismo laico, o que levou ao triunfo. Exodo rural, aparecimento de linhas férreas
- 7. CLAUDE MONET • Tudoevoluiu, assim como a arte. • A vida indústrial queria ser deixada de parte ao artistas, então veio o movimento romântico, onde eram as principais características: o nacionalismo, o indivíduo anónimo como herói, a paz, a morte, o excesso de sentimentalismo, as cores fortes, o exotismo, o movimento e o facto dos pintores pintarem aquilo que sentem, procurarem exaltação e não, pintarem para vender. • É nesta altura que o pintor é visto como um artista de mérito. “O mar do gelo”, de Friedrich
- 8. CLAUDE MONET • Entretanto,perto cerca dos anos 30, surgiu o naturalismo e o realismo. • Naturalismo pretende representar a Natureza. Já não é o humano o ponto principal num quadro, e sim a Natureza. • Quer-se a representação objetiva do real visível. • Surge como uma libertação ao subjetivismo e sentimentalismo vividos no romântico. “Coming from the fields”, François P. Laugée
- 9. CLAUDE MONET • Orealismo já se aproximava mais dos acontecimentos sociais e políticos. • O principal objetivo torna-se denúnciar os problemas sociais. • Retratam pessoas anónimas e comuns. • Aproveitando as novas tecnologias da altura, artistas aproveitam-se da fotografia como meio auxiliar do enquadramento. • Não há excesso de contraste e brilho, tudo é representado da maneira exata de como é visto. “O Ateliê do Pintor”, de Gustave Courbet
- 10. CLAUDE MONET • Comohabitual, houve uma nova reação ao movimento anterior. • Este chama-se impressionismo. • Paris, França, era a cidade da cultura da época, o surgimento dos, teatros, da ópera, e principalmente dos cafés usados como tertúlia e lugar de discussão, levou à reação ao intelectualismo sociopolítico do realismo e ao academismo. • O impressionismo dedicou-se bastante ao “ar-livrismo” – pintura ao ar livre, e à utilização da cor e a da luz principalmente. Sem título de Levino de Araújo Vasconcelos Fânzeres
- 11. CLAUDE MONET • Aprincipal técnica foi a pintura espontânea, sem racionalização sobre o observado. • Não há desenho, as pinceladas são rápidas e curtas, as cores são vivas, os volumes e formas não são definidos, etc... • E é aqui mesmo que entra Claude Monet. “Madame Monet and Child”, Claude Monet
- 12. "Simplesmente é umpequeno quadrado de azul, aqui um retângulo rosa, aqui um traço de amarelo, e pinta-o como o que vês, a cor e a forma exata, até que o quadro te dá a tua própria impressão ingénua da imagem que vês” Claude Monet
- 13. CLAUDE MONET • ClaudeMonet era o Segundo filho de Claude-Adolphe e Louise-Justine Aubrée Monet. • No dia 1 de Abril de1851, Monet entrou na escola secundária de artes de Le Havre. • Monet também assistiu a aulas de desenho de Jacques-François Ochard, um aluno de Jacques-Louis David. • No ano de 1857, ele conheceu Eugène Boudin, que se tornou o seu mentor, e ensinou-o a usar tinta de óleo e o método "en plein air" ou ar-livrismo. • Em Janeiro de1857 a sua mãe morreu. Ele tinha apenas 16 anos, e viu-se obrigado a viver com a sua tia viúva e sem filhos, Marie-Jeanne Lecadre.
- 14.
- 15.
- 16. Tia rica, viúvae sem filhos, Marie-Jeanne Lecadre
- 17. CLAUDE MONET • Emjunho de1861, Monet foi obrigado a servir o exército na Argélia. • Contudo a tia pediria a sua lincença se Monet se comprometesse a tirar um curso de arte na Universidade. • E assim foi, no entanto o tradicionalismo da pintura académica não o agradou. • Desiludido, Monet tornou-se aluno de Charles Gleyre em Paris, onde conheceu também Pierre-Auguste Renoir, Frédéric Bazille, e Alfred Sisley. • Juntos, eles compartilharam novas abordagens para a arte, pintando os efeitos da luz “en plein air” com cor quebrada e pinceladas rápidas, o que mais tarde veio a ser conhecido como o impressionismo.
- 18. “A escola semprepareceu como uma prisão, e eu nunca me convenci a ficar lá.” Claude Monet
- 19. “Habilidades vão evêm... A arte é sempre o mesmo: uma transposição da Natureza que requer tanto a vontade quanto a sensibilidade” Claude Monet
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.
- 24. CLAUDE MONET • “Monet'sCamille” ou “A mulher no vestido verde”, pintado em1866, trouxe-lhe o reconhcimento. • Foi um dos muitos trabalhos com a sua futura mulher, Camille Doncieux. • Ela era a modelo para as figuras em “The Woman in the Garden” assim como para “On the Bank of the Seine”. • Pouco depois, Camille ficou gravida e tiveram o primeiro filho, Jean.
- 25.
- 26. “La Femme àla Robe Verte”
- 27. “The Woman inthe Garden”
- 28. “On the Bankof the Seine”
- 29. “Camille on theBeach”
- 30.
- 31. “Jean Monet” “The Cradle” “TheArtists’ Son”
- 32. CLAUDE MONET • Em1870, Camille e Monet casaram-se. No mesmo ano, com o início da guerra franco-prussiana, Monet e a sua família refugiaram-se em Londres. • De volta à França, Monet mudou-se para Argenteuil, onde passou a receber os seus amigos impressionistas (Édouard Manet, Pierre-Auguste Renoir, Alfred Sisley e outros). • O rio Sena e as belas paisagens serviram de inspiração para numerosos quadros de Monet que pôde pintar ao ar livre.
- 33.
- 34. “Primavera pelo RioSena” “Banhistas na Grenouillière”“Regatas em Argenteuil”
- 35. "Estas paisagens deágua e reflexão tornaram-se uma obsessão para mim. Está além da minha força como um homem velho, e ainda assim eu quero processar o que eu sinto. " Claude Monet
- 36. CLAUDE MONET • Em1872, Monet pintou “impression: Soleil Levant”, uma paisagem do Havre. • Foi este quadro que deu origem ao nome do novo movimento que aqui surgia: Impressionismo.
- 37.
- 38. “Impression: Soleil Levant”foi pintado em 1872, representando uma paisagem do porto de Le Havre. Por causa do título da pintura, o crítico de arte Louis Leroy, na sua avaliação, "L'Exposition des Impressionnistes", que apareceu em “Le Charivari”, usou pejorativamente o termo "impressionismo”, no entanto, os impressionistas apropriaram-se do termo para eles próprios. Artigo de Leroy em forma de diálogo: - “Impressão”, eu tinha certeza disso. Eu estava apenas dizendo a mim mesmo que, uma vez que fiquei impressionado, que tinha de haver alguma impressão lá - e que liberdade, que facilidade na mão que pinta! Um desenho preliminar para um padrão de papel de parede é mais bem acabado do que este quadro. O crítico Louis Leroy e a revista “Le Charivari”
- 39. CLAUDE MONET • Em1878, Monet mudou-se para Paris com a família devido à crise financeira por que passavam. No mesmo ano, nasceu o segundo filho, Michel. • Em férias com o casal Hoschédé, Monet apaixonou-se pela mulher do Sr. Hoschédé, Alice. • Um ano depois, Camille Doncieux morreu de cancro aos trinta e dois anos de idade. • Monet trocava correspondência com Alice até à morte do marido em 1891, e no ano seguinte, casaram-se.
- 40. “Michel Monet (1878-1966)in a Blue Jumpe”“Michel Monet au bonnet à pompon” “Le jardin de Monet à Vétheuil, with Michel Monet and Jean-Pierre Hoschedé”
- 41. A família Monete Hoschedé
- 42. “Camille Monet sobre seuleito de morte”
- 43.
- 44. CLAUDE MONET • Em1899, Monet pintou “Nenúfares”. • Ao pintar “Nenúfares” baseou-se no lago e na ponte japonesa da sua própria casa, no outono, porque era nessa época do ano em que as flores caiam sobre o lago criando uma linda paisagem.
- 45. “Nenúfares” é umasérie de aproximadamente 250 pinturas a óleo. Estas pinturas representam o jardim de flores de Monet em Giverny e foram o foco principal da produção artística de Monet nos últimos trinta anos de vida da sua vida. Muitas delas pintadas quando Monet já sofria de cataratas.
- 46. • Claude Monetdecidiu instalar no Museo de la Orangerie um conjunto das suas pinturas da série. • Durante o ano de1920, o Estado francês construiu duas salas ovais para a exposição permanente das oito pinturas da lagoa de nenúfares. • Estas oito composições têm a mesma altura (2 metros), mas comprimento variável (de 6 a 17 metros), cobrindo as paredes.
- 47. “A cor éa minha obcessão do dia-a-dia, alegria e tormento” Claude Monet
- 48. CLAUDE MONET • Nosúltimos anos de sua vida, Monet sofria de cataratas. • A doença adveio da continua exposição dos seus olhos ao sol. • Durante a sua doença, Monet não parou de pintar. • Usava cores mais fortes como o vermelho-carne e vermelho goiaba, cor tijolo, entre outros.
- 49. “Eu esforço-me eluto contra o sol... devo então pintar com ouro e pedras preciosas.” Claude Monet
- 50. “As Ninféias Monumentais(1914- 1926)” “A Ponte japonesa” ou “O Lago com nenúfares” (1900) “A ponte japonesa, Giverny” (1920-1924)
- 51. CLAUDE MONET • Em1911, com o falecimento de Alice e o seu problema de visão, Monet perdeu a vontade de viver e pintar. • Monet só se alegrava com a amizade que fez com Georges Clémenceau, que lhe escrevia cartas de apoio. • Monet morreu a 5 de dezembro de 1926.
- 52. “A idade eo desgosto têm me desgastado. Minha vida tem sido nada mais que um fracasso, e tudo o que me resta fazer é destruir minhas pinturas antes de desaparecer.” Claude Monet
- 53. ANÁLISE DE OBRAS “Impression:Soleil Levant” “Banhistas na Grenouillière”
- 55. “IMPRESSION: SOLEIL LEVANT” •Tema: paisagem; • Técnicas: ar-livrismo, “sur-le-motif”, pintura a óleo; • Desvalorização do desenho; • Valorização da luz natural, e da cor, usando também sombras; • Pinceladas rápidas e livres procurando retratar o movimento observado; • Captação do instante irrepetivel; • Abandono do claro-escuro e dos meios-tons; • Procura por sensações; • Naturalismo (representação da paz e Natureza); • Representação de apenas dois planos, onde o mas importante é o mar.
- 57. “BANHISTAS NA GRENOUILLIÈRE” •Tema: paisagem; • Técnicas: ar-livrismo, “sur-le-motif”; • Desvalorização do desenho; • Valorização da luz natural, e da cor, usando também sombras; • Cores fortes; • Desvalorização da figura humana; • Pinceladas rápidas e livres procurando retratar o movimento observado; • Captação do instante irrepetivel; • Abandono do claro-escuro e dos meios-tons; • Procura por sensações; • Representação de 3 planos: o rio, os banhistas, a vegetação, com realce para o rio.
- 59.
- 60. O JOGO QUIZ SOBRECLAUDE MONET Se errar a resposta, tente novamente. Se acertar, aparecará uma mensagem e pode prosseguir para a próxima pergunta carregando na seta.
- 61. QUAL O NOMECOMPLETO DO ARTISTA ESTUDADO? OSCAR-CLAUDE MONETCLAUDE MONET CLAUDE-OSCAR MONET JEAN MONET
- 62.
- 63. EM QUE SÉCULOMONET NASCEU? SEC. XVIIISEC. XIX SEC. XVI SEC. XX
- 64.
- 65. EM QUE ARTEMONET SE DESTACOU? FOTOGRAFIALITERATURA PINTURA ESCULTURA
- 66.
- 67. QUAL A NACIONALIDADEDE MONET? ITALIANAPORTUGUESA ALEMÃ FRANCESA
- 68.
- 69. A QUAL MOVIMENTOARTÍSTICO MONET SE ASSOCIA? IMPRESSIONISMOROMANISMO ILUMINISMO ROMANTISMO
- 70.
- 71. QUAL A PRINCIPALCARACTERÍSTICA DO IMPRESSIONISMO? MONUMENTALIDADELUZ E COR MOVIMENTO SIMETRIA
- 72.
- 73. EUGÈNE BOUDIN ENSINOU-OA … MELHOR TÉCNICA DE PINTURA PINTAR PAISAGENS PINTAR COM TINTAS DE ÓLEO E O AR-LIVRISMO AR-LIVRISMO E “EN PLEN- AIR”
- 74.
- 75. APÓS ACABAR OSECUNDÁRIO, MONET APAIXONOU-SE POR CAMILLE HOSCHEDÉALICE HOSCHEDÉ MARIE-JEANNE LECADRE CAMILLE DONCIEUX
- 76.
- 77. CAMILLE DONCIEUX MORREUDE… SIFILÍSCATARATAS TUBERCULOSE CANCRO
- 78.
- 79. COMO SE CHAMAVAMOS FILHOS DE MONET? CHARLES E MICHEL MONET CHARLES E PIERRE MONET JEAN E MICHEL MONET ALFRED E JEAN MONET
- 80.
- 81. UM DE SEUSQUADROS SÃO... “ALICE HOSCHEDÉ”“O MAR DO GELO” “COMING FROM THE FIELDS” “BANHISTAS NA GRENOUILLIÈRE”
- 82.
- 83. NO FINAL DASUA VIDA, MONET SOFRIA DE ... ALZHEIMERDIABETES CATARATAS TUBERCULOSE
- 84.
- 85. MONET PERDEU ASUA VONTADE DE VIVER ... PORQUE A MULHER MORREU PORQUE A MULHER O TRAÍU PORQUE OS FILHOS ABANDONARAM-NO PORQUE NÃO CONSEGUIA MAIS PINTAR
- 86.
- 87. ACABASTE O QUIZ!PARABÉNS! Jogar outra vez