O documento analisa dois vídeos que mostram como funcionários e estudantes se comportam em situações inesperadas e como seus atos podem moldar o caráter. No primeiro vídeo, um funcionário rouba itens de escritório após descobrir que pode atravessar objetos, mas é pego no cofre. No segundo, a maioria dos estudantes opta por pagar por picolés deixados sem supervisão por entenderem ser a ação justa. Ambos os casos envolvem uma reflexão interna sobre valores para tomar uma decisão, embora alguns indivídu

1. Aluno: Pricila Yessayan Matrícula: 91701260
Modalidade: Esp. em Gestão Estratégica de Negócios Disciplina: Cultura e Comportamento Org.
Professoras: Alessandra Dahmer e Maria Moro Data: 10/08/2017
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Case: "Um teste de caráter"
Os dois vídeos retratam como o funcionários e alunos se comportam diante situações
inusitadas e como seus atos podem moldar o seu caráter.
No início do curta, o funcionário demonstra ser uma personagem conformista, resignado com
a sua função de tirar cópias. Porém, tudo muda quando é impresso um buraco negro que o permite
atravessar por objetos sólidos. No momento que percebe as possibilidades, age impulsivamente
retrocedendo pelos estágios de desenvolvimento moral. Ao roubar o chocolate e o dinheiro, demonstra
que sabe que está agindo contra os valores éticos quando verifica se alguém o está observando, nas
palavras de Mario Sergio Cortella “a ocasião revela o ladrão”. Contudo, a sua ganância foi a sua
ruína, em vez de se contentar com o que tinha conseguido, ficou preso no cofre.
Já na reportagem, os estudantes têm como dilema pagar ou não por picolés deixados sem
nenhuma supervisão em um stand na universidade. Esta ação faz com que reflitam internamente e
avaliem seus princípios para determinar como deverão proceder. A maioria opta por pagar, entendem
que assim estarão sendo justos e dando continuidade àquele negócio.
Em ambos os casos há uma reflexão interna, o indivíduo avalia os seus valores para tomar
uma decisão. Entretanto, alguns indivíduos não precisam desta introspecção, possuem um código de
conduta intrínseco que os levam a agir automaticamente.
Referências
Cortella, M. S., & Barros Filho, C. (07 de Setembro de 2016). Ética do Cotidiano. Café
Filosófico CPFL. Campinas, São Paulo, Brasil: TV Cultura & Instituto CPFL. Acesso em 11
de Agosto de 2017, disponível em https://youtu.be/9_YnlPXKlLU