1) O documento discute as perspectivas de Karl Marx, Émile Durkheim, Max Weber, Norbert Elias e Pierre Bourdieu sobre a relação entre indivíduo e sociedade. 2) Para Marx, a classe social é essencial para entender os indivíduos e suas relações. Durkheim vê a sociedade como maior que o indivíduo e regulada por instituições. 3) Weber analisa a sociedade a partir das ações individuais. Elias e Bourdieu rejeitam a dicotomia entre indivíduo e sociedade,

1. Nós, seres humanos, nascemos e vivemos em
sociedade porque necessitamos uns dos outros.
Unidade 1
A Sociedade dos Indivíduos

2. Entre os estudiosos que se preocuparam em analisar a
relação dos indivíduos com a sociedade, destacam-se
Karl Marx, Émile Durkheim, Max Weber, Norbert Elias e
Pierre Bourdieu.
Da esquerda para a direita: Karl Marx, Émile Durkheim, Max Weber, Norbert Elias e Pierre Bourdieu.
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As Relações entre Indivíduo e
Sociedade - Capítulo 3

3. Karl Marx, os indivíduos e as classes sociais
Para o alemão Karl Marx (1818-1883), os indivíduos
devem ser analisados de acordo com o contexto das
situações sociais, já que produzem as condições de
sua existência em grupo.
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4. Segundo Marx, a relação entre um empresário e um
empregado não é apenas entre indivíduos, mas
também entre classes sociais.
As condições que permitem esse relacionamento são
definidas pela luta que se estabelece entre as classes,
com a intervenção do Estado.
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5. De acordo com Marx,
as pessoas constroem
sua história, mas não
da maneira que
querem, pois os fatos
são condicionados por
situações anteriores.
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6. Para Marx, só é possível entender as relações sociais
dos indivíduos com base:
nos antagonismos;
nas contradições;
na complementaridade
entre as classes sociais.
Bibliotéque Nationale, Paris, França
O “homem real” faz a História: populares
invadem a Assembleia Constituinte da França
em 15 de maio de 1848, para reivindicar a
manutenção de suas conquistas democráticas e
sociais. Pintura de autor desconhecido, s.d.
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7. De acordo com Marx, a
chave para compreender a
vida social contemporânea
está na luta de classes, que
se desenvolve à medida
que homens e mulheres
procuram satisfazer suas
necessidades, “oriundas do
estômago ou da fantasia”.
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8. Émile Durkheim, as instituições e o indivíduo
Para o francês Émile Durkheim (1858-1917), a
sociedade sempre prevalece sobre o indivíduo,
dispondo de certas regras, normas, costumes e
leis que formam uma consciência coletiva.
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9. A família, a escola, o sistema judiciário e o Estado são
exemplos de instituições que congregam os elementos
essenciais da sociedade, dando-lhe sustentação e
permanência.
Faculdade de
Direito da USP,
em São Paulo, na
década de 1930.
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10. Condicionado e controlado pelas instituições, cada
membro de uma sociedade sabe como deve agir para não
desestabilizar a vida comunitária. Sabe também que, se
não agir da forma estabelecida, será repreendido ou
punido, dependendo da falta cometida.
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11. Segundo Durkheim, o processo de socialização
dissemina as normas e valores gerais da
sociedade e assegura a difusão de ideias
que formam um conjunto
homogêneo, para que
a comunidade
permaneça integrada
e se perpetue no tempo.
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12. Max Weber, o indivíduo e a ação social
Para o alemão Max Weber (1864-1920), a sociedade
existe concretamente, mas não é algo externo e acima
das pessoas, e sim o conjunto das ações dos indivíduos
relacionando-se. Partindo do indivíduo e de suas
motivações, Weber pretende compreender a sociedade.
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13. O conceito básico para Weber é o de ação social,
entendido como o ato de alguém se comunicar, se
relacionar, tendo alguma expectativa sobre as ações
dos outros. O termo “outros” pode significar tanto um
indivíduo como vários, indeterminados e até
desconhecidos.
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14. Ao analisar o modo como as pessoas agem e
levando em conta a maneira como orientam
suas ações, Max Weber agrupou as ações
individuais em quatro grandes tipos:
tradicional;
afetiva;
racional com relação a valores;
racional com relação a fins.
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15. Para o sociólogo, as
normas, os
costumes e as
regras sociais estão
internalizadas nos
indivíduos, que
escolhem condutas
e comportamentos
dependendo de
cada situação.
Estudantes confeccionam a “colcha da solidariedade” no Dia Mundial de
Combate à Aids, em Brasília, 2003. Uma ação social orientada pela
expectativa de reduzir o preconceito em relação aos portadores do vírus HIV.
SérgioLima/Folhapress
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16. Norbert Elias e Pierre Bourdieu: a sociedade dos indivíduos
Segundo o alemão Norbert Elias (1897-1990), em seu
livro A sociedade dos indivíduos, é somente nas relações
e por meio delas que “os indivíduos podem possuir
características humanas, como falar, pensar e amar”.
Só é possível trabalhar, estudar e divertir-se
em uma sociedade que tenha história,
cultura e educação, e não isoladamente.
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17. O conceito de configuração
No grupo social não há separação entre indivíduo e
sociedade. Tudo deve ser entendido de acordo
com o contexto; caso contrário, perde-
se a dinâmica
da realidade e o poder de entendimento.
O jogador brasileiro Ronaldo após a
partida entre os times do Brasil e da
França na Copa do Mundo de 2006.
A imagem da derrota reflete o fluxo
de relações e expectativas que
ocorre em uma partida de futebol.
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18. Para superar a dicotomia entre indivíduo e
sociedade, Elias formulou o conceito de
configuração, que pode ser aplicado a
pequenos grupos ou a sociedades inteiras,
constituídas de pessoas que se relacionam.
Para realçar a interdependência entre as
pessoas, Elias utiliza a expressão sociedade
dos indivíduos, que destaca a unidade, e não
a divisão.
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19. O francês Pierre Bourdieu
(1930-2002) destaca a
articulação entre as
condições de existência do
indivíduo e suas formas de
ação e percepção, dentro ou
fora dos grupos.
Ele retoma o conceito de
habitus, formulado por Elias.
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20. O conceito de habitus
Para Elias, habitus é um saber incorporado à vida em
sociedade.
Para Bourdieu, é a relação entre as práticas cotidianas
– a vida concreta dos indivíduos – e as condições de
classe de determinada sociedade.
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21. Segundo Bourdieu:
o indivíduo constrói um habitus próprio à medida que
se relaciona com pessoas de outros universos;
os conceitos e valores dos indivíduos têm uma relação
com o lugar que ocupam na sociedade;
não há igualdade de posições,
pois se vive numa sociedade
desigual.
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22. Exercício
Observe a imagem abaixo. Analise-a de acordo
com as perspectivas de relação entre indivíduo e
sociedade estudadas no capítulo.
Grafite em muro da cidade
do Rio de Janeiro.
JorgitoBoucas
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Sociedade - Capítulo 3