SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
CAPÍTULO 12 
BRASIL DE 1945 A 1964: 
UMA EXPERIÊNCIA DEMOCRÁTICA? 
• Formação de dois partidos com projetos distintos 
para a Nação; 
• Nacional- estatismo X Liberalismo-conservador 
• PTB (Getúlio Vargas) X UDN (Carlos Lacerda) 
• Eleições de 1945- Eurico Gaspar Dutra, candidato 
da coligação PSD e PTB (apoio de Vargas).
GOVERNO DUTRA 
 Governo coincidiu com a 
Guerra Fria 
 Apoio aos EUA; Cassou o 
registro do Partido Comunista 
do Brasil; 
 Constituição de 1946 – Vide 
página 206; 
 Apoio ao Liberalismo 
econômico- Livre importação 
de mercadorias ( diminuição 
das reservas o país
O SEGUNDO MANDATO DE VARGAS 
 Eleições de 1950 
 Incentivo a indústria de base e ampliação de leis 
trabalhistas; 
 Rivalidade entre nacionalistas X liberais 
 Criação da PETROBRÁS ( Vide páginas 208 e 209); 
 Tentativa de Vargas para apagar a imagem de ditador- 
Reforça a ideia de Pai dos Trabalhadores; 
 João Goulart (Jango) – Ministro do Trabalho- Aumento 
do salário em 100% - Oposição rebate- demissão de 
Jango; 
 Atentado a Carlos Lacerda; 
 Tentativa de derrubada de Vargas – Militares 
 Suicídio de Vargas
GOVERNO DE JUSCELINO KUBITSCHEK (JK) 
 Tentativa de golpe da UDN (Vide página 211); 
 João Goulart vice- presidente (PTB) – JK – PSD; 
 Politica desenvolvimentista- Industrialização 
acelerada // Modernização do País // 
Empréstimos estrangeiros (Atração de capital); 
 Plano de Metas- Investimentos públicos em 5 
grandes áreas: Energia, transporte, indústria, 
alimentação e educação ( Vide gráfico da página 
211); 
 Produção de bens de consumo ( Capitalismo) 
 Construção de Brasília – Estratégias; 
 Crescimento industrial no Centro- Sul- Aumento 
da desigualdade entre as regiões- Migrações; 
 Estabilidade política (apoio do Congresso);
JÂNIO QUADROS- “VASSOURINHA” 
 Jânio Quadros ( UDN) – Presidente- João 
Goulart (PTB)- Havia eleição para vice 
presidente. 
 “Varrer a corrupção”. 
 Medidas reprovadas pela população- 
Congelamento dos salários, inflação, FMI. 
 Aproximação com a URSS ( Vide página 
214); 
 Política Externa Independente- Contra as 
ideias da UDN- Homenagem a Che 
Guevara. 
 Jânio renuncia- Golpe- Seu desejo era que 
o povo pedisse seu retorno, mas não 
aconteceu; 
 Assume o vice- presidente João Goulart.
JOÃO GOULART (JANGO) 
 Líderes não aceitavam a subida de 
Jango ao poder, por suas 
características comunistas ( UDN, 
empresários, contra o apoio popular a 
Jango). 
 Parlamentarismo proposto pelo 
Congresso- Jango não teria absoluto 
poder; 
 Realização do Plebiscito – Não ao 
Parlamentarismo- Jango como 
presidente. 
 Boicote dos grandes empresários- 
Diminuição de investimentos- Inflação.
 Reformas de base : Agrária, administrativa, 
bancária, tributária, eleitoral e educacional; 
 Apoio a mudança social, aproximação das 
camadas sociais ( SEMELHANTE AO QUE 
ESTAMOS PASSANDO EM 2014, 
CONCORDAM?). 
 Apoio de movimentos sociais- UNE- JOC-JUC- 
CGT- Ligas Camponesas; 
 Contrários- Grandes empresários, alto clero, 
altas patentes do exército – Justificativa da 
aproximação com o Comunismo ( Apoio dos 
EUA- GLOBO) 
 Marcha da família com Deus pela Liberdade; 
 Golpe – Não punição a revoltosos- Exército 
insatisfeitos com Jango “ Quebra da 
Hierarquia e disciplina”. 
 31 de Março de 1964- Derrubada de João 
Goulart. 
 Início da Ditadura Militar.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

O governo João Goulart (1961-1964)
O governo João Goulart (1961-1964)O governo João Goulart (1961-1964)
O governo João Goulart (1961-1964)Edenilson Morais
 
República Velha (Oligárquica)
República Velha (Oligárquica)República Velha (Oligárquica)
República Velha (Oligárquica)eiprofessor
 
Ditadura Militar no Brasil
Ditadura Militar no BrasilDitadura Militar no Brasil
Ditadura Militar no BrasilEmanuel Leite
 
Brasil democrático (1945 1964)
Brasil democrático (1945 1964)Brasil democrático (1945 1964)
Brasil democrático (1945 1964)Fatima Freitas
 
Ditaduras na america latina
Ditaduras na america latinaDitaduras na america latina
Ditaduras na america latinaIsabel Aguiar
 
3º ano - Ditadura Militar e Redemocratização
3º ano - Ditadura Militar e Redemocratização3º ano - Ditadura Militar e Redemocratização
3º ano - Ditadura Militar e RedemocratizaçãoDaniel Alves Bronstrup
 
Guerra Fria (2)- China e Cuba
Guerra Fria (2)- China e CubaGuerra Fria (2)- China e Cuba
Guerra Fria (2)- China e CubaPaulo Alexandre
 
República Velha (1889-1930) - Primeira Parte
República Velha (1889-1930) - Primeira ParteRepública Velha (1889-1930) - Primeira Parte
República Velha (1889-1930) - Primeira ParteValéria Shoujofan
 
3º ano Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
3º ano   Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)3º ano   Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
3º ano Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)Daniel Alves Bronstrup
 
A Era Vargas (1930 1945)-aulão
A Era Vargas (1930 1945)-aulãoA Era Vargas (1930 1945)-aulão
A Era Vargas (1930 1945)-aulãoRodrigo Luiz
 
O Governo Dutra (1946-1950)
O Governo Dutra (1946-1950)O Governo Dutra (1946-1950)
O Governo Dutra (1946-1950)Edenilson Morais
 
Redemocratização brasil
Redemocratização brasilRedemocratização brasil
Redemocratização brasilFabiana Tonsis
 

Mais procurados (20)

O governo João Goulart (1961-1964)
O governo João Goulart (1961-1964)O governo João Goulart (1961-1964)
O governo João Goulart (1961-1964)
 
Revolução Russa
Revolução RussaRevolução Russa
Revolução Russa
 
Ditadura militar
Ditadura militarDitadura militar
Ditadura militar
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
República Velha (Oligárquica)
República Velha (Oligárquica)República Velha (Oligárquica)
República Velha (Oligárquica)
 
Ditadura Militar no Brasil
Ditadura Militar no BrasilDitadura Militar no Brasil
Ditadura Militar no Brasil
 
3º ano era vargas
3º ano   era vargas3º ano   era vargas
3º ano era vargas
 
Brasil democrático (1945 1964)
Brasil democrático (1945 1964)Brasil democrático (1945 1964)
Brasil democrático (1945 1964)
 
Era Vargas
Era VargasEra Vargas
Era Vargas
 
A Redemocratização do Brasil
A Redemocratização do BrasilA Redemocratização do Brasil
A Redemocratização do Brasil
 
Ditaduras na america latina
Ditaduras na america latinaDitaduras na america latina
Ditaduras na america latina
 
3º ano - Ditadura Militar e Redemocratização
3º ano - Ditadura Militar e Redemocratização3º ano - Ditadura Militar e Redemocratização
3º ano - Ditadura Militar e Redemocratização
 
Guerra Fria (2)- China e Cuba
Guerra Fria (2)- China e CubaGuerra Fria (2)- China e Cuba
Guerra Fria (2)- China e Cuba
 
República Velha (1889-1930) - Primeira Parte
República Velha (1889-1930) - Primeira ParteRepública Velha (1889-1930) - Primeira Parte
República Velha (1889-1930) - Primeira Parte
 
3º ano Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
3º ano   Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)3º ano   Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
3º ano Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
 
A Era Vargas (1930 1945)-aulão
A Era Vargas (1930 1945)-aulãoA Era Vargas (1930 1945)-aulão
A Era Vargas (1930 1945)-aulão
 
O Governo Dutra (1946-1950)
O Governo Dutra (1946-1950)O Governo Dutra (1946-1950)
O Governo Dutra (1946-1950)
 
A Revolução Russa
A Revolução RussaA Revolução Russa
A Revolução Russa
 
3° ano - Guerra Fria
3° ano - Guerra Fria3° ano - Guerra Fria
3° ano - Guerra Fria
 
Redemocratização brasil
Redemocratização brasilRedemocratização brasil
Redemocratização brasil
 

Semelhante a Brasil: de 1945 a 1964, uma experiência democrática?

República Populista (1945 - 1964)
República Populista (1945 - 1964)República Populista (1945 - 1964)
República Populista (1945 - 1964)Daniel Florence
 
República democrática
República democráticaRepública democrática
República democráticaeunamahcado
 
Governo de joão goulart (jango)
Governo de joão goulart (jango)Governo de joão goulart (jango)
Governo de joão goulart (jango)Vinicius Lazaretti
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...missaodiplomatica
 
O período democrático ou populista
O período democrático ou populistaO período democrático ou populista
O período democrático ou populistaGilmar Rodrigues
 
Período democrático
Período democráticoPeríodo democrático
Período democráticoElizabeth
 
Brasil - da Democracia à Ditadura
Brasil -  da Democracia à DitaduraBrasil -  da Democracia à Ditadura
Brasil - da Democracia à Ditaduramargosanta
 
Aula 13 - História do Brasil - Prof. Fezão
Aula 13 - História do Brasil - Prof. FezãoAula 13 - História do Brasil - Prof. Fezão
Aula 13 - História do Brasil - Prof. FezãoFelipe Vaitsman
 

Semelhante a Brasil: de 1945 a 1964, uma experiência democrática? (20)

Governo jk
Governo jkGoverno jk
Governo jk
 
Quarta república Do Brasil
Quarta república Do BrasilQuarta república Do Brasil
Quarta república Do Brasil
 
Capitulo 12 pos guerra no brasil
Capitulo 12  pos guerra no brasilCapitulo 12  pos guerra no brasil
Capitulo 12 pos guerra no brasil
 
A República Populista
A República PopulistaA República Populista
A República Populista
 
República Populista (1945 - 1964)
República Populista (1945 - 1964)República Populista (1945 - 1964)
República Populista (1945 - 1964)
 
A república populista
A república populistaA república populista
A república populista
 
República democrática
República democráticaRepública democrática
República democrática
 
Período pós-vargas
Período pós-vargasPeríodo pós-vargas
Período pós-vargas
 
Governo de joão goulart (jango)
Governo de joão goulart (jango)Governo de joão goulart (jango)
Governo de joão goulart (jango)
 
A partir de Vargas
A partir de VargasA partir de Vargas
A partir de Vargas
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 06 - Período...
 
Período democrático
Período democráticoPeríodo democrático
Período democrático
 
O período democrático ou populista
O período democrático ou populistaO período democrático ou populista
O período democrático ou populista
 
Período democrático
Período democráticoPeríodo democrático
Período democrático
 
João Goulart
João Goulart João Goulart
João Goulart
 
Brasil - da Democracia à Ditadura
Brasil -  da Democracia à DitaduraBrasil -  da Democracia à Ditadura
Brasil - da Democracia à Ditadura
 
Aula 13 - História do Brasil - Prof. Fezão
Aula 13 - História do Brasil - Prof. FezãoAula 13 - História do Brasil - Prof. Fezão
Aula 13 - História do Brasil - Prof. Fezão
 
Intervalo democrático
Intervalo democráticoIntervalo democrático
Intervalo democrático
 
Populismo
PopulismoPopulismo
Populismo
 
Brasil Finaleira
Brasil  FinaleiraBrasil  Finaleira
Brasil Finaleira
 

Mais de Jéssica Simões

Coreia do norte vs o mundo
Coreia do norte vs o mundoCoreia do norte vs o mundo
Coreia do norte vs o mundoJéssica Simões
 
Descobrindo a Carnaúba- Cartilha Temática
Descobrindo a Carnaúba- Cartilha TemáticaDescobrindo a Carnaúba- Cartilha Temática
Descobrindo a Carnaúba- Cartilha TemáticaJéssica Simões
 
Formação dos Estados Unidos
Formação dos Estados UnidosFormação dos Estados Unidos
Formação dos Estados UnidosJéssica Simões
 
USO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA
USO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIAUSO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA
USO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIAJéssica Simões
 
Geografia.Ásia; aspectos físicos
Geografia.Ásia; aspectos físicosGeografia.Ásia; aspectos físicos
Geografia.Ásia; aspectos físicosJéssica Simões
 

Mais de Jéssica Simões (9)

Coreia do norte vs o mundo
Coreia do norte vs o mundoCoreia do norte vs o mundo
Coreia do norte vs o mundo
 
Descobrindo a Carnaúba- Cartilha Temática
Descobrindo a Carnaúba- Cartilha TemáticaDescobrindo a Carnaúba- Cartilha Temática
Descobrindo a Carnaúba- Cartilha Temática
 
Formação dos Estados Unidos
Formação dos Estados UnidosFormação dos Estados Unidos
Formação dos Estados Unidos
 
Entendendo conceitos
Entendendo conceitosEntendendo conceitos
Entendendo conceitos
 
Países da CEI
Países da CEIPaíses da CEI
Países da CEI
 
Revolução mexicana
Revolução mexicanaRevolução mexicana
Revolução mexicana
 
Ditadura militar
Ditadura militar Ditadura militar
Ditadura militar
 
USO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA
USO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIAUSO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA
USO DE FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA
 
Geografia.Ásia; aspectos físicos
Geografia.Ásia; aspectos físicosGeografia.Ásia; aspectos físicos
Geografia.Ásia; aspectos físicos
 

Último

VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 

Último (20)

CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 

Brasil: de 1945 a 1964, uma experiência democrática?

  • 1. CAPÍTULO 12 BRASIL DE 1945 A 1964: UMA EXPERIÊNCIA DEMOCRÁTICA? • Formação de dois partidos com projetos distintos para a Nação; • Nacional- estatismo X Liberalismo-conservador • PTB (Getúlio Vargas) X UDN (Carlos Lacerda) • Eleições de 1945- Eurico Gaspar Dutra, candidato da coligação PSD e PTB (apoio de Vargas).
  • 2. GOVERNO DUTRA  Governo coincidiu com a Guerra Fria  Apoio aos EUA; Cassou o registro do Partido Comunista do Brasil;  Constituição de 1946 – Vide página 206;  Apoio ao Liberalismo econômico- Livre importação de mercadorias ( diminuição das reservas o país
  • 3. O SEGUNDO MANDATO DE VARGAS  Eleições de 1950  Incentivo a indústria de base e ampliação de leis trabalhistas;  Rivalidade entre nacionalistas X liberais  Criação da PETROBRÁS ( Vide páginas 208 e 209);  Tentativa de Vargas para apagar a imagem de ditador- Reforça a ideia de Pai dos Trabalhadores;  João Goulart (Jango) – Ministro do Trabalho- Aumento do salário em 100% - Oposição rebate- demissão de Jango;  Atentado a Carlos Lacerda;  Tentativa de derrubada de Vargas – Militares  Suicídio de Vargas
  • 4. GOVERNO DE JUSCELINO KUBITSCHEK (JK)  Tentativa de golpe da UDN (Vide página 211);  João Goulart vice- presidente (PTB) – JK – PSD;  Politica desenvolvimentista- Industrialização acelerada // Modernização do País // Empréstimos estrangeiros (Atração de capital);  Plano de Metas- Investimentos públicos em 5 grandes áreas: Energia, transporte, indústria, alimentação e educação ( Vide gráfico da página 211);  Produção de bens de consumo ( Capitalismo)  Construção de Brasília – Estratégias;  Crescimento industrial no Centro- Sul- Aumento da desigualdade entre as regiões- Migrações;  Estabilidade política (apoio do Congresso);
  • 5. JÂNIO QUADROS- “VASSOURINHA”  Jânio Quadros ( UDN) – Presidente- João Goulart (PTB)- Havia eleição para vice presidente.  “Varrer a corrupção”.  Medidas reprovadas pela população- Congelamento dos salários, inflação, FMI.  Aproximação com a URSS ( Vide página 214);  Política Externa Independente- Contra as ideias da UDN- Homenagem a Che Guevara.  Jânio renuncia- Golpe- Seu desejo era que o povo pedisse seu retorno, mas não aconteceu;  Assume o vice- presidente João Goulart.
  • 6. JOÃO GOULART (JANGO)  Líderes não aceitavam a subida de Jango ao poder, por suas características comunistas ( UDN, empresários, contra o apoio popular a Jango).  Parlamentarismo proposto pelo Congresso- Jango não teria absoluto poder;  Realização do Plebiscito – Não ao Parlamentarismo- Jango como presidente.  Boicote dos grandes empresários- Diminuição de investimentos- Inflação.
  • 7.  Reformas de base : Agrária, administrativa, bancária, tributária, eleitoral e educacional;  Apoio a mudança social, aproximação das camadas sociais ( SEMELHANTE AO QUE ESTAMOS PASSANDO EM 2014, CONCORDAM?).  Apoio de movimentos sociais- UNE- JOC-JUC- CGT- Ligas Camponesas;  Contrários- Grandes empresários, alto clero, altas patentes do exército – Justificativa da aproximação com o Comunismo ( Apoio dos EUA- GLOBO)  Marcha da família com Deus pela Liberdade;  Golpe – Não punição a revoltosos- Exército insatisfeitos com Jango “ Quebra da Hierarquia e disciplina”.  31 de Março de 1964- Derrubada de João Goulart.  Início da Ditadura Militar.