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  • 3.
  • 4. EDUCAMÍDIA Afinal, o que é uma rede social? Sistemas fechados, como Whatsapp ou Skype, só permitem acesso aos seus próprios contatos, e não permitem que outras pessoas se conectem com os seus contatos por meio do seu perfil; portanto, não podem ser considerados Um serviço baseado na internet que permite: 1. a construção de um público ou semi-público; acesso a um espaço no qual é 2. possível informações com o público escolhido; buscar e/ou receber recomendações 3. de . EDUCAMÍDIA
  • 5. EDUCAMÍDIA comunica- U m a nova cultura ção de conteúdo gerado pelos usuários muitos para muitos possibilida- de de acumular “seguidores” conexão com perfis desconheci- dos interação possibilitada por tecnologias digitais possibilidade de compartilha- mento de mídias (links, vídeo, audio, imagens etc.) comunidade (em torno de um tema específico ou não) EDUCAMÍDIA
  • 6. • o seu comportamento é o mesmo online e offline? • você já participou de alguma mobilização ou campanha online? EDUCAMÍDIA Quem é você nas redes? Reflita:
  • 7. EDUCAMÍDIA ALÉM DO SELFIE Como podemos fazer uso fortalecedor das redes?
  • 8. Exemplo: Já que as redes sociais nos colocam em contato direto com muitos especialistas (das mais diversas áreas), que tal pesquisar quais são as melhores vozes sobre ciências e saúde e ajudar sua mensagem chegar mais longe? EDUCAMÍDIA CURA DO RI A DE PE RFI S Seguir perfis confiáveis e amplificar suas mensagens
  • 9. assuntos em destaque no país e no mundo Exemplo: Que tal seguir veículos de comunicação profissionais nas redes sociais? Perfis de jornais, sites, emissoras de rádio e TV nos atualizam sobre assuntos de destaque no Brasil e no mundo. EDUCAMÍDIA BUSCA R I NFO RMAÇÕ ES Manter-se informado sobre os
  • 10. comunidade de forma respeitosa Exemplo: Que tal identificar causas importantes para sua escola, bairro ou cidade e dialogar sobre elas nas redes sociais? Com empatia e respeito, você pode ajudar a convencer as autoridades sobre a importância de melhorar uma praça ou equipar uma biblioteca pública, por exemplo. EDUCAMÍDIA PRO MOVE R DI Á LO G O Debater temas importantes de sua
  • 11. hashtags e cam panhas Exemplo: Que tal criar uma campanha nas redes sociais para ajudar a esclarecer o termo “racismo estrutural” e apoiar as pessoas na realização das mudanças pessoais e sociais para combater o racismo? EDUCAMÍDIA MOBILIZAÇÃO NAS REDES Participar nas redes sociais via
  • 12. EDUCAMÍDIA RAIO X DA MOBILIZAÇÃO As redes sociais nos permitem divulgar campanhas de mobilização, chamando atenção para causas que nos são caras.
  • 13. visual) etc.] EDUCAMÍDIA CAMPANHA [título ou identificação da campanha] IMAGENS (ou outro recurso [como a campanha busca chamar atenção] LINGUAGEM E TOM [frase de efeito, hashtag, slogan etc.] INTERAÇÃO (ou engajamento) [gerou comentários? de que tipo? houve muito compartilhamento? PÚBLICO-ALVO [a quem se destina a campanha] Procure exemplos de mobilização nas redes sociais, como campanhas de vacinação, contra o desperdício de alimentos, de defesa de minorias ou de outro tema que faça sentido em sua comunidade. Use a tabela ao lado e observe como essa campanha atinge seu público-alvo.
  • 15. atuar nas redes mobilização nas redes sociais. EDUCAMÍDIA
  • 16. EDUCAMÍDIA PASSO 1 Pesquise sobre o seu assunto. Qual será a melhor fonte? Entrevistas com especialistas, matérias de jornal, documentos públicos? Reúna e organize as informações mais importantes, sem esquecer de identificar corretamente as fontes. Preste especial atenção a dados (números) ou citações que podem dar mais impacto à sua mensagem.
  • 17. EDUCAMÍDIA PASSO 2 Decida c om o m ostrar a sua m ensagem. O que você quer mostrar, e como? Que formato você vai utilizar? Posts gráficos, infográficos, vídeos? Faça rascunhos de como você irá apresentar as principais ideias.
  • 18. EDUCAMÍDIA PASSO 3 Produza os insumos que você vai usar. Encontre ou produza todos os elementos (texto, imagem, som) que você quer usar. Crie os desenhos, faça fotos ou capture vídeos. Organize todos os elementos em pastas no computador. Só então comece a montar o seu produto final.
  • 19. EDUCAMÍDIA PA SSO 4 Monte o seu produto final. Certifique-se de que as imagens que escolheu estão liberadas para reutilização e dê os devidos créditos. Cheque a qualidade final do seu produto (resolução das imagens, qualidade do áudio) e não se esqueça de dar uma última revisada na ortografia! Pronto, você já pode publicar.
  • 22. Criado por Daniela Machado para EducaMídia. Este material acompanha o plano de aula “Minha voz nas redes”, disponível em www.educamídia.org.br. EducaMídia é o programa de educação midiática criado pelo Instituto Palavra Aberta, com o apoio do Google.org. Disponível sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). É permitido compartilhar (copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato) ou adaptar (remixar, transformar, e criar a partir do material) para qualquer fim, mesmo que comercial, desde que seja dado o crédito apropriado, com link para a licença e indicação caso mudanças tenham sido feitas. Crédito para utilização sem alterações: Este material foi criado por (ou adaptado de) EducaMídia (educamidia.org.br) e está disponível sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
  • 23. APOIO