Letras
Linguística IV
Gleidison Carvalho
Tema da Aula:
LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO
Aula: 02
A MUDANÇA DE PENSAMENTO
• Linguística em sistemas ou
estrutural
• Linguística vista como
atividade entre protagonistas
do discurso;
• A língua a partir do subjetivo
e do individual de colocar a
língua em funcionamento
Émile Benveniste
• 1902-1976
• A língua e a interação – estímulo e resposta não
são mais suficientes;
• Ampliação dos estudos de Ferdinand Saussure
• Bases teóricas de estudo:
– enunciação,
– categoria de pessoa,
– conceitos de intersubjetividade
A linguística da enunciação
• A Linguística da Enunciação estuda as
marcas do sujeito no enunciado e não o
próprio sujeito, ou seja, supõe um sujeito,
mas não faz teoria sobre ele, pois seu
interesse é propriamente o sentido (FLORES;
TEIXEIRA, 2012)
Recordando signos
• Os estudos em torno da língua
• Significante
• Significado
• Semântica
• Semiótica
A necessidade do EU e do TU
• Correlações de personalidade e
subjetividade
• Construção do discurso a partir do EU e TU
– pessoas
• O ELE no discurso
– não-pessoa
A subjetividade do sujeito
• As construções dos discursos
• A proposta enunciativa na comunicação
• A internet, chats e redes sociais
As redes sociais
• Uma mulher, por exemplo, é capaz de
conciliar as facetas identitárias de mulher,
trabalhadora, amiga, religiosa, esportista,
esposa, mãe... Se o dia-a-dia é capaz de
proporcionar tal circunstância, o ambiente
das redes sociais – que muitas vezes não se
pauta pela equivalência daquilo que o
indivíduo diz ser e aquilo que na verdade ele
é – torna-se o local por excelência das
representações de identidade.
Os elementos dêiticos
• os pronomes pessoais,
• os demonstrativos,
• os advérbios de tempo e de lugar,
• os verbos e,
• Outros
• Dêixis no discurso são falas, e não somente
códigos
Sugestões de leitura
Bons Estudos!!

Aula ii linguística da enunciação

  • 1.
  • 2.
    Tema da Aula: LINGUÍSTICADA ENUNCIAÇÃO Aula: 02
  • 3.
    A MUDANÇA DEPENSAMENTO • Linguística em sistemas ou estrutural • Linguística vista como atividade entre protagonistas do discurso; • A língua a partir do subjetivo e do individual de colocar a língua em funcionamento
  • 4.
    Émile Benveniste • 1902-1976 •A língua e a interação – estímulo e resposta não são mais suficientes; • Ampliação dos estudos de Ferdinand Saussure • Bases teóricas de estudo: – enunciação, – categoria de pessoa, – conceitos de intersubjetividade
  • 5.
    A linguística daenunciação • A Linguística da Enunciação estuda as marcas do sujeito no enunciado e não o próprio sujeito, ou seja, supõe um sujeito, mas não faz teoria sobre ele, pois seu interesse é propriamente o sentido (FLORES; TEIXEIRA, 2012)
  • 6.
    Recordando signos • Osestudos em torno da língua • Significante • Significado • Semântica • Semiótica
  • 7.
    A necessidade doEU e do TU • Correlações de personalidade e subjetividade • Construção do discurso a partir do EU e TU – pessoas • O ELE no discurso – não-pessoa
  • 8.
    A subjetividade dosujeito • As construções dos discursos • A proposta enunciativa na comunicação • A internet, chats e redes sociais
  • 9.
    As redes sociais •Uma mulher, por exemplo, é capaz de conciliar as facetas identitárias de mulher, trabalhadora, amiga, religiosa, esportista, esposa, mãe... Se o dia-a-dia é capaz de proporcionar tal circunstância, o ambiente das redes sociais – que muitas vezes não se pauta pela equivalência daquilo que o indivíduo diz ser e aquilo que na verdade ele é – torna-se o local por excelência das representações de identidade.
  • 10.
    Os elementos dêiticos •os pronomes pessoais, • os demonstrativos, • os advérbios de tempo e de lugar, • os verbos e, • Outros • Dêixis no discurso são falas, e não somente códigos
  • 11.
  • 12.